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四川平昌縣推進名師工作室建設助力教育高質量發展
制度引領建強師資隊伍。印發《平昌縣組建名師工作室實施方案》《平昌縣名師工作室管理細則》，建立工作室成員選聘機制，完善績效考評體系，明確選拔程序和權責要求，激發教師參與積極性。堅持師...
2024-01-08
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594
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[地方]
基教
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河南鶴壁市：以“3333”工作機制為抓手 構建新時代教師成長平臺
2023年以來，鶴壁市以建設富有特色的教師發展中心為目標，以“3333”工作機制為抓手，不斷完善教師培養體系和支持服務體系，致力于構建新時代教師成長平臺，助力鶴壁走好新時代教育改革發展之路...
2024-01-05
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1960
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基教
幼教
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廣西柳州3人入選教育部新時代職業學校名師（名匠）名校長培養計劃（2023—2025年）培養對象名單
為適應職業教育高質量發展新形勢新要求，加強職業學校教師校長隊伍建設，造就一批新時代職業教育“大先生”及“教育家”型校長，近期，教育部啟動實施了新時代職業學校名師...
2023-11-08
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1785
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[地方]
職教
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教育部新時代中小學名師名校長培養計劃（2022—2025）江蘇省集中授牌儀式在寧舉行
11月3日，教育部新時代中小學名師名校長培養計劃（2022—2025）江蘇省集中授牌儀式在南京舉行。教育部教師工作司副司長黃小華，省委教育工委副書記潘漫出席活動。為培養造就...
2023-11-08
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277
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[地方]
基教
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教育部“雙名計劃”為浙江8個工作室授牌
10月31日，由教育部教師工作司、浙江省教育廳主辦的“教育部新時代名師名校長工作室集中授牌儀式”在溫州市舉行。教育部教師工作司司長任友群，浙江省教育廳副廳長湯筱疏出...
2023-11-02
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431
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基教
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四川屏山縣：運用五育并舉杠桿撬動教育高質量發展
四川省宜賓市屏山縣以促進學生全面發展為“支點”，運用五育并舉“杠桿”，撬動全縣教育高質量發展。細化五育舉措，增長動力臂。全面貫徹落實市委教育工作會議精神，通過黨委會、班子會、校園長...
2023-11-01
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282
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基教
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攀枝花市西區“三舉措”提升教育教學質量
四川省攀枝花市西區在狠抓人才培育、補齊學科短板、夯實校本教研上下功夫，努力培養好每一位學子、造就好每一位教師、服務好每一個家庭、發展好每一所學校，確保教育教學質量穩步提升，助力全市...
2023-10-26
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158
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[地方]
基教
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江蘇省教育廳召開全省職業教育“雙師型”教師隊伍建設工作推進會
10月20日，江蘇省教育廳以視頻會議形式召開全省職業教育“雙師型”教師隊伍建設工作推進會，省委教育工委副書記潘漫出席會議并講話。潘漫充分肯定了“十四五”以來該省職教...
2023-10-24
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650
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職教
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南京西寧聯合共建名師工作室授牌儀式隆重舉行
10月19日，南京西寧聯合共建名師工作室暨西寧市名師名班主任名校長工作室（2023-2026）授牌儀式在西寧市第七中學文博校區舉行，南京西寧兩地470余名教師校長參加授牌儀式。與會領導為南京市名師...
2023-10-23
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178
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[地方]
基教
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福建7人入選！新時代職業學校名師（名匠）名校長培養計劃名單公布
日前，教育部印發通知，公布新時代職業學校名師（名匠）名校長培養計劃（2023—2025年）培養對象和培養基地名單。其中，確定高等職業學校名師（名匠）培養對象210人、中等職...
2023-10-19
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486
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[地方]
職教
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自貢市沿灘區：“五個著力”推動教師隊伍質量提升
著力選育管用，提升干部隊伍管理能力。對12所學校領導班子進行調整補充，提拔干部10人，交流干部8人，進一步充實學校領導力量。為9所學校新配備黨組織專職副書記，全區所有中小學均完成黨組織領...
2023-09-18
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1351
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基教
幼教
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思春綿陽市實施“雙計劃”“雙工程”促進基礎教育公平優質均衡發展
四川省綿陽市堅持以基礎教育公平優質均衡發展為基本方向，以實施優秀教師輪崗、優秀校長培育“雙計劃”和優質學校領辦、優質資源共享“雙工程”為重要抓手，積極探索創新，狠抓工作落實，進一步...
2023-09-14
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989
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[地方]
基教
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河南鶴壁市：實施“強師計劃” 助力教師隊伍建設邁上新臺階
今年以來，河南省鶴壁市教體局以高質量教師隊伍建設為工作著力點，以提升教師能力素養為目標，深入實施“強師計劃”，不斷完善教師培育體制和管理模式，推進教師隊伍“管培結合”一體化建設，提...
2023-09-11
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405
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[地方]
基教
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教育部新時代中小學名師名校長培養計劃在粵名師名校長工作室成立活動順利舉行
2023年9月3日上午，教育部新時代中小學名師名校長培養計劃在粵名師名校長工作室成立活動在華南師范大學附屬幼兒園順利舉行。教育部教師工作司司長任友群、廣東省教育廳黨組書記、廳長朱孔軍等出...
2023-09-06
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568
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[地方]
高教
基教
職教
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河南濟源示范區：強保障 優管理 提能力 全力打造新時代高素質教師隊伍
濟源示范區堅持把教師隊伍建設作為教育發展的第一資源，把教師隊伍建設擺在更加突出的位置，不斷強化教師待遇保障，著力優化教師隊伍管理，積極提升教師能力水平，全力打造新時代高素質教師隊伍...
2023-08-31
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318
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基教
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河南濟源示范區教體局嚴格落實“雙減”政策營造教育良好生態
近年來，河南省濟源示范區全面貫徹落實黨的教育方針政策，深入落實立德樹人根本任務，堅持把“雙減”工作作為重大民生工程，多維發力、立體推進，健全統籌機制聚合力，聚焦學校教育強內功，緊盯...
2023-08-17
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360
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基教
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一文讀懂丨《廣州市義務教育課程計劃（試行）》
為落實國家“雙減”政策精神，深化義務教育課程教學改革，依據教育部和廣東省有關文件精神，結合廣州實際，修訂形成《廣州市義務教育課程計劃（試行）》（以下簡稱《課程計...
2023-07-13
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1584
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基教
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四川成都：開展教育現代化監測，助推義務教育優質均衡發展
日前，四川省成都市人民政府教育督導委員會辦公室發布全市教育現代化年度監測報告。成都市從2018年起，每年通過委托第三方評價機構，對全市以及各區（市）縣教育現代化發展水平進行監測和評價，...
2023-07-13
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662
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[地方]
基教
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山東高密市：創新“領軍型”校長培育機制 激活教師隊伍改革動力
近年來，山東高密市堅持把校長作為激發學校辦學活力、深化教育改革的關鍵，緊扣“選、育、評、用”四個環節，探索建立全鏈條領軍型校長培育機制，引領新時代校長隊伍轉型發展。創新人才工作機制...
2023-06-29
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681
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基教
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四川綿陽市兩名教師成功入選教育部“雙名計劃”
5月25日，教育部新時代中小學名師名校長工作室授牌儀式暨川渝協同“師帶徒”工作啟動會在成都召開。四川省12名校長教師入選國家級“雙名計劃”（2022-2025）。其中，綿陽市...
2023-05-31
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403
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基教
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四川甘孜：強化教育人才隊伍建設破解“提能促優”難題
甘孜州委教育工委、州教育和體育局始終把人才興教、人才強州工作作為重大任務、重要工程，傾力補齊“人才短板”，加強教育管評“立規”，創新人才評價“賦能”，深化教育幫扶“補短”，有效激發...
2023-05-29
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589
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基教
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從“一個不能少”到“個個都要好”——烏海市烏達區走好義務教育優質均衡發展創建之路
近年來，內蒙古自治區烏海市烏達區始終堅持教育優先發展戰略不動搖，緊扣“公平”“質量”教育工作兩大主題，聚焦學校攜手同步發展、師資優質融合發展、學生全面個性發展三...
2023-05-26
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1235
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基教
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商丘市寧陵縣依托“四室一堂”助推教育教學高質量發展
近年來，為促進教育教學高質量發展，河南省商丘市寧陵縣審時度勢，乘勢而上，出臺了振興教育的十大舉措，依托“四室一堂”助推教育教學高質量發展。成立名校長工作室，提高學校管理能力。2022年...
2023-04-21
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286
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[地方]
基教
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四川南江縣穩步推進建設教育強縣
加強統籌規劃。出臺《南江縣創建全國學前教育普及普惠縣實施方案》，召開教育發展工作會，推進中小學校黨組織領導的校長負責制。修訂中小學綜合目標績效、教育質量考核方案，實行校長任期內學年...
2023-04-20
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7314
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[投入]
基教
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達州市開江縣推動縣域中職教育“轉型升級”
堅持德技并修，培優“田城工匠”。堅持“身心健、行為正、懂技能”培養目標，成立學生成長研究中心，著力構建學生核心素養“五位一體”評價體系，培育、輸送一批“田城工匠”“大國工匠”。近年...
2023-03-08
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319
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[地方]
職教
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亳州市高新區加快推進教育高質量發展
2022年，安徽省亳州市教育局高新區分局認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和黨的二十大精神，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，錨定高起點規劃、高標準建設、高...
2023-01-10
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346
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[地方]
基教
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吉林圖們市多路徑開創義務教育優質均衡發展
推進義務教育優質均衡發展是新時代賦予教育戰線的新使命。為切實履行好這一使命，吉林省圖們市深刻認識義務教育優質均衡發展的內涵要義，以全國義務教育優質均衡發展先行創...
2022-12-28
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3833
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基教
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雅安市天全縣積極探索名師培養新路徑
建立機制，培植名師成長沃土。建立健全名師工作培訓制度，下發《天全縣名師培養對象培訓實施方案》，從理論提升、實踐能力提高等方面開展培訓；規范培養對象推薦制度，確保推薦公平、公正、公開...
2022-11-30
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854
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基教
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長沙教育十年 實現從“好上學”到“上好學”的歷史跨越
2012到2022年，對長沙教育事業而言是極不平凡的10年。10年來，市委、市政府深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和湖南考察重要講話精神，堅持教育優先發展戰略，圍繞...
2022-10-31
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527
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基教
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山東冠縣實施四大工程 建設高素質教育人才隊伍
山東省冠縣教體局高度重視教師隊伍建設工作，近年來實施梯隊培養、素質提升、人才引進、人才培樹實施四大工程，著力建設高素質教育人才隊伍，為建設教育強縣提供人才保障。實施梯隊培養工程為努...
2022-10-19
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1034
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基教
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江西上饒奮力跑出教育強市建設加速度
黨的十八大以來，上饒市堅決貫徹新發展理念，落實“作示范、勇爭先”要求，聚焦人民滿意標準，錨定教育強市目標，持續加大教育投入，積極優化資源配置，深入推進教育改革，...
2022-09-29
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2169
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基教
幼教
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泰興市：集團化辦學促進全市教育優質均衡發展
近年來，江蘇省泰興市始終將集團（聯盟）辦學作為促進全市教育優質均衡發展的重要抓手，不斷優化管理機制，積極提升辦學品質，充分發揮優質教育資源的引領輻射作用，努力打造“現代化、高質量、...
2022-07-26
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932
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基教
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安徽碭山縣努力推進優質教育資源均衡發展
6月12日，安徽省宿州市碭山縣教育局在李莊鎮豐屯學校舉行聯合辦學揭牌儀式，中共碭山縣委教育工委委員、縣教育局副局長陳鳳娟，碭山縣李莊鎮鎮長楊長遠參加了活動。儀式上，...
2022-06-13
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958
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基教
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甘肅定西市：以實施“五大工程”為抓手 扎實推進教育人才隊伍建設
近年來，甘肅省定西市教育局全面貫徹黨的教育方針，認真落實中央和省市關于加強新時代教育人才隊伍建設的部署要求，圍繞人才服務保障教育優先發展戰略，深入實施黨建引領、教師招引、校長培養、...
2022-05-30
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753
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基教
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陜西韓城市優化五項工作舉措推進“雙減”提質
2022年以來，陜西省韓城市突出“校內減負提質”核心，不斷優化工作措施，推進“雙減”落實提質。深化作業管理交流研討。舉辦韓城市初中學段作業管理與設計優秀案例觀摩研討會，組織全市各學段學...
2022-04-15
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440
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基教
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威海榮成：爭先創優 努力打造優質均衡的縣域教育范例
近年來，山東省榮成市高度重視教育，在深化基礎教育高質量發展的工作中，統籌推進改革，大膽探索創新，凝聚強大合力，努力打造全面優質均衡的縣域教育范例。堅持著眼大局，抓改革引領力。近年來...
2022-04-14
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1042
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基教
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遼寧師范大學精準聚焦“云校招” 打好線上服務“組合拳”
為降低疫情影響，遼寧師范大學主動識變，積極應變，精準聚焦“云校招”，打出線上服務“組合拳”，破解就業難題，切實為學生辦實事，全力保障畢業生順利就業。剛剛結束的大...
2022-04-06
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1569
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高教
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安徽碭山縣名校長工作室“雙減”在行動
2月25日，安徽省宿州市碭山縣教育局在四新中學舉行“雙減”背景下學生作業設計研討會，宿州市鄭云龍名校長工作室全體成員，碭山縣四新學區、大寨學區、文莊學區部分骨干教師...
2022-02-28
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637
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基教
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亳州中藥科技學校加強名師培養 推進隊伍建設
11月4日，亳州市政協調研組到亳州中藥科技學校進行實地調研，并就重點提案《關于加強職教隊伍管理加大名師培養力度的建議》辦理情況進行督查。在亳州中藥科技學校高鐵航空實...
2021-11-08
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861
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職教
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安徽碭山助力名校長工作室個性化成長
9月27日，安徽省宿州市碭山縣委教育工委委員、教育局副局長陳鳳娟到碭城第一小學參加宿州市方亮名校長工作室揭牌儀式。儀式上，宿州市方亮名校長工作室匯報了自9月6日名校長...
2021-09-30
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基教
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