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第 6 / 9 頁
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“互聯網+教研 ”公益大講堂第二期開講 千余名教研老師參與
十四五以來,高質量教育體系建構與基礎教育生態重塑的熱潮方興未艾。在3月16日剛落下帷幕的兩會上,“促進教育公平與質量提升”、“助力‘雙減’,探索教育多元化”等議題持...
2022-03-30
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979
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[地方]
基教
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落實“雙減”政策,學校教學“減負提質”是根本
“十四五”開局之年,針對“中小學生負擔太重”這一教育最突出的問題之一,中共中央辦公廳、國務院辦公廳于2021年7月印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外...
2022-03-28
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717
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[名企]
基教
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廣元市昭化區“簡”“準”“美”提升作業管理水平
“雙減”政策實施以來,四川省廣元市昭化區堅持“讓學生愛上作業、主動作業”價值取向,持續提升作業管理水平。(1)作業設計“簡”。堅持源頭治理,抓實作業設計管控,促進作業設計生活化、項目...
2022-03-25
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485
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基教
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融聽說互動于在線課堂教學,騰訊英語君助力深圳疫情期間在線教學場景升級
在中考英語聽說微技能系列在線訓練課堂中,學生通過電腦、平板學生端參與口語任務活動,學生每一個單詞的發音在2秒內得到了精確到音節級別的評估反饋。3月22日,在深圳市龍...
2022-03-25
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563
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[名企]
全領域
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南通啟東市:課后延時服務讓學習更具趣味
隨著課后延時服務全面開啟,江蘇省南通啟東區域內各小學以“服務家長、發展學生”為指導思想,充分發揮自身優勢,開發多元課程,在滿足家長托管需求的同時,為學生綜合素質的提升搭建平臺,讓課...
2022-03-24
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1504
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基教
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鎮巴持續推動集團化辦學促進區域教育優質均衡
漢中市鎮巴縣以建設大學區為突破口,著力構建集團化辦學新模式,持續推動全縣義務教育學校在辦學思想、教育管理、教師成長、教育質量等方面有效提升,努力提高縣域義務教育均衡發展水平。堅持“...
2022-03-23
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1233
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基教
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揚州高郵:圍繞重點抓手確?!半p減”落地見效
自“雙減”政策實施以來,江蘇省揚州高郵市教體局以控量減負為抓手,以提質增效為導向,創新手段、優化舉措,校內校外深入推進“雙減”工作落地見效。校外培訓機構“抓治理”。嚴格把關,牽頭對...
2022-03-23
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528
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[地方]
基教
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張掖市落實“雙減”政策 助推教育高質量發展
甘肅省張掖市認真落實減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔具體措施,協同推進“雙減”政策落地落實。至目前,全市174所義務教育學校作業管理、教學進展、考試管理、校本教研等監測指標均...
2022-03-22
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1324
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[地方]
基教
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自貢市貢井區雙增雙提促雙減 多元發展育英才
“雙減”工作進入深水區,四川省自貢市貢井區以“雙增”“雙提”為引領,堅決打贏“雙減”持久戰,促進學生全面發展。藝體增活。一是藝術審美增活。圍繞“學生為本、多元發展”的主體思想,以社...
2022-03-22
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1029
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[地方]
基教
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福建華安縣以規范教學常規為抓手 促進“雙減”工作落實
近日,福建省漳州市華安縣教師進修學校組織小學各學科教研員到實小、二小、新圩中心小學和良村中心小學等校開展“一聽一查”調研指導活動,即結合各?!半p減”工作開展隨堂...
2022-03-21
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915
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[地方]
基教
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常州市全面建構中小學作業管理“三三四”模式
江蘇省常州市貫徹落實國家、省作業管理規范,出臺了《關于全面改進和加強中小學作業管理的指導意見》,全面建構“三體系、三機制、四嚴管”作業管理模式。以小切口推動大改革,切實減輕學生作業...
2022-03-18
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2684
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[地方]
基教
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陜西漢中市推動“雙減”工作走深走實
“雙減”政策實施以來,陜西省漢中市統籌“校內校外”雙向發力,注重“減負提質”綜合施策,強化貫徹落實的指引力、執行力、創造力、行動力、戰斗力,筑牢學校教育主陣地,樹立科學教育觀念,凈...
2022-03-18
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1337
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基教
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河南省政府召開“奮進十四五 建功新時代”新聞發布會 介紹解讀《河南省“十四五”教育事業發展規劃》
河南省政府新聞辦召開河南省“奮進十四五建功新時代”系列第四場新聞發布會河南省教育廳黨組書記、廳長宋爭輝作主發布河南省教育廳黨組成員、副廳長、一級巡視員刁玉華答記...
2022-03-17
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1631
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[地方]
高教
基教
職教
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安徽天長市個性化作業讓“雙減”走實走心
繪一幅構思新穎、稚趣盎然的美術作品,拍一段創意十足、情趣盎然的生活視頻,做一件造型別致、色彩活潑的手工作品,讀一段韻味悠長、穿越時光的經典文字……“雙減”背景下...
2022-03-09
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1370
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基教
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西安浐灞生態區持續推進“雙減”工作
陜西省西安市浐灞生態區教育系統以“組織實施更有力、作業管理更規范、課后服務更優質、課堂教學更高效”為措施,高質量推進“雙減”工作。增強“三力”,匯聚強大合力。一是增強行政推動力,每...
2022-03-08
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1222
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[地方]
基教
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通化市開展2022年全市中小學春季學期網絡集體備課活動
為進一步落實國家“雙減”政策,加強中小學各學科教師作業設計能力和作業設計質量,促進新學期課堂教學提質增效,吉林省通化市教育學院于近日開展了通化市中小學春季學期網絡集體備課活動。該市...
2022-03-08
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1295
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[地方]
基教
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南通通州:“科研助?!毙PP?賦能教育高質量
江蘇省南通市通州區積極探索“科研助?!毙PP袑嵺`,分批成立“研訓指導站”,專兼職研訓員分學段分學科走進全區各學校,深入課堂,面對面開展量身策劃的研訓指導活動,助力課堂教學改革,助推教...
2022-03-03
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1029
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[地方]
基教
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陜西子長多舉措減輕義務教育階段學生作業負擔
新學期伊始,陜西省子長市高度重視“雙減”工作,進一步聚焦人民群眾所急所需所盼,多措并舉,切實減輕義務教育階段學生作業負擔。建章立制,規范辦學行為。開學前,該市教科體局召開了2022年子...
2022-03-01
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599
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[地方]
基教
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河南開封三“聚焦”三“保障” 推進“雙減”工作落地見效
河南省開封市堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨中央、國務院關于“雙減”工作的決策部署,完善工作機制,激活主體潛能,強化綜合治理,扎實推進“雙減”工作平穩有...
2022-03-01
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642
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[地方]
基教
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嘉峪關市教育局2022年教育工作會議召開
2月24日,甘肅省嘉峪關市教育局召開2022年教育工作會議,傳達學習全國、全省教育工作會議精神,總結回顧2021年工作,安排部署2022年重點工作。會議強調,2022年全市教育系統...
2022-03-01
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1312
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[地方]
基教
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鎮江句容市新學期做好“加減法” 答好“雙減”卷
春學期開學以來,鎮江句容市教育局通過提高課堂質效、優化課后服務、嚴控作業量等一系列措施,做足課程內涵“加法”,做實教學負擔“減法”,引導促推學校結合學生實際優化校內課后服務,切實做到...
2022-03-01
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352
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[地方]
基教
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河北扎實推動“雙減”工作落地落實
河北省認真貫徹落實黨中央、國務院關于“雙減”工作的決策部署,把“雙減”工作作為構建高質量教育體系的重要內容,堅持雙向發力,不斷強化學校教育主陣地,深化校外培訓機構治理,努力以教育良...
2022-02-28
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858
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[地方]
基教
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安徽碭山縣名校長工作室“雙減”在行動
2月25日,安徽省宿州市碭山縣教育局在四新中學舉行“雙減”背景下學生作業設計研討會,宿州市鄭云龍名校長工作室全體成員,碭山縣四新學區、大寨學區、文莊學區部分骨干教師...
2022-02-28
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637
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[地方]
基教
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四川西昌多項舉措推進學生“減負”
連日來,四川省西昌市通過多項舉措,推進學生“減負”,促進“雙減”落地落實。改進課堂教學。推進課程改革,豐富與自然、社會和生活密切聯系的教學內容,激發學生學習興趣,提升課堂效率,實現...
2022-02-28
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504
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[地方]
基教
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安岳縣切實減輕義務教育階段學生作業負擔
四川省資陽市安岳縣高度重視“雙減”工作的重要意義,切實把思想和行動統一到黨中央的決策部署上來,新學期伊始,聚焦人民群眾所急所需所盼,多措并舉,切實減輕義務教育階段學生作業負擔。建章...
2022-02-28
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569
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[地方]
基教
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泰州醫藥高新區(高港區)推進作業減負閉環
今年以來,江蘇省泰州市醫藥高新區(高港區)有效落實雙減政策,切實減輕學生作業負擔,以“隨機督查+雙向監督+智能管控”的三位一體工作方式,以“系統監控、反思評價、重點治理”的三段式工作...
2022-02-22
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1301
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[地方]
基教
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重慶江津“雙減”在行動 打造春意盎然的教育新生態
“雙減”在行動·學校教育篇“我們在語文課撰寫農諺春聯古詩,在數學課自行統計產量,在‘一園一棚兩塘’體驗四季播種,大自然是我們的老師!”近日,重慶市江津區石蟆小學...
2022-02-21
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986
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[名企]
基教
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教育部2022年工作要點
2022年是新時代新征程中具有特殊重要意義的一年,我們黨將召開二十大。這是我們黨在進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要時刻召開的一次十分重要的代表大會。...
2022-02-08
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1506
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[要聞]
全領域
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揚州寶應:繽紛寒假助“雙減” 家校共育促成長
為助力學生過好“雙減”落地后的首個寒假,近日,揚州市寶應縣教育局立足校本實際,圍繞身心兩健育人目標,搭建家校共育平臺,多主題開展“繽紛冬日——寒假特色作業”設計活動,進一步加強寒假...
2022-02-07
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944
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基教
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齊齊哈爾市4萬余名教師相聚云端攜手成長
為促進廣大校長、教師更新教育觀念、強化改革意識,齊齊哈爾市教育局組織召開2021年度教育教學優秀成果推廣會暨中小學教師能力素質提升培訓會,4.2萬名教師相聚云端,開啟與專家、名師思維碰撞和...
2022-01-29
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3774
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基教
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江蘇泰興:布置高質量寒假作業豐富假期生活
寒假將至,為有力落實“雙減”政策,扎實推進“五育并舉”,江蘇省泰興市深化作業研究,優化作業設計,通過布置高質量作業使學生擁有豐富多彩、有益有趣的寒假生活。營造閱讀氛圍。寒假時間相對...
2022-01-27
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3944
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基教
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安慶皖江中等專業學校提高教師說課能力 促進教師業務成長
為提高學校教師教學能力,打造基本功扎實、師德高尚、技藝精湛的教師隊伍,1月23日,安慶皖江中等專業學校組織全體教師進行了說課專題培訓。說課是教師鉆研教材、探討教學方...
2022-01-26
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2065
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職教
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長水教育集團:科學打破“教育圍墻”,讓教育更有“智慧”
當前,以5G、人工智能、虛擬現實、區塊鏈為代表的前沿技術,在教育領域已得到廣泛應用,并讓教育有了更多的發展可能。針對教育信息化,教育部、各省市層面高度重視,陸續印發《教育信息化十年發...
2022-01-25
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2260
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[名企]
基教
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福建省3個案例入選教育部“雙減”典型案例
日前,教育部基礎教育司組織遴選了第三批學校落實“雙減”工作27個典型案例。其中,福建省加強教學常規管理、廈門市推行校本作業確保減負增質、晉江市開展關心關愛教師行動...
2022-01-21
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1386
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基教
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安徽黟縣五道“加法題”答好“雙減卷”
“2021年秋季學期義務教育學校課后服務工作已經結束,我們已撥付財政補貼經費14萬余元,保障各校課后服務教師績效工資全部發放到位?!?月19日,筆者在黟縣教育局了解到,該...
2022-01-20
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1052
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基教
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福建省教育廳等部門聯合開展省級重點督查督促“雙減”落實
2021年12月中旬起,福建省教育廳部署各地全面開展“雙減”工作縣級自查、市級抽查。在此基礎上,福建省教育廳會同該省發改委、省民政廳、省市場監督局等相關廳局聯合開展“...
2022-01-17
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844
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基教
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福建省出臺 “雙減”實施方案 引發社會關注
近日,中共福建省委辦公廳、福建省人民政府辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的實施方案》(以下簡稱《實施方案》),進一步減輕義務教育階段學生課業負擔,規...
2022-01-13
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755
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基教
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陜西渭南充分發揮各級“名師+”力量助力線上教學
為切實做好疫情防控期間全市廣大師生“停課不停教,停課不停學”,最大程度降低疫情對教學、學習的影響,做好廣大師生和家長的防疫知識普及、心理疏導和人文關懷,充分發揮各級“名師+”研修共同...
2022-01-13
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717
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基教
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河南省“雙減”工作寒假調度會召開
河南省“雙減”工作寒假調度會召開河南省教育廳黨組成員、副廳長毛杰出席會議并講話為深入貫徹落實國家和河南省關于“雙減”政策要求,梳理總結“雙減”工作成效,交流經驗...
2022-01-11
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779
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[地方]
基教
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深圳教育2021,交卷!
日歷悄然翻過,2021年的時光列車即將抵達終點,“深圳教育”這個站點留下了哪些深刻的“足跡”?這份成績單帶你回顧2021年,深圳教育如何描繪“幼有善育、學有優教”的民生...
2022-01-07
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