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科大訊飛發布星火教師助手,大模型助力課堂教學新變革
8月15日,科大訊飛星火大模型V2.0如期發布,此次升級在持續提升通用能力基礎上,重點突破代碼能力和多模態能力,并推出面向老師、學校、企業、開發者等更多元的應用落地產品...
2023-08-16
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743
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[名企]
基教
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河南開封市:立足作業改進“小切口” 撬動五育并舉“大格局”
為落實“雙減”政策,提高義務教育階段教育教學質量,實現提質增效,促進學生全面發展,河南省開封市教體局深刻認識“雙減”工作的重大意義,把落實“雙減”與踐行新課標精神結合起來,2023年上...
2023-08-01
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502
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[地方]
基教
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甘肅省“雙減”工作推進會暨“雙減”工作專門協調機制全體會議召開
7月25日,甘肅省“雙減”工作推進會暨“雙減”工作專門協調機制全體會議召開。省教育廳黨組成員、副廳長曾華輝出席會議并講話。省教育廳黨組成員、副廳長黨勤主持會議。會議...
2023-07-27
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283
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[地方]
基教
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四川射洪市落實三大舉措推進教育事業優質協調發展
2023年以來,四川省射洪市教育和體育局全面貫徹落實市委市政府決策部署,大力推進教育事業高質量發展,為“全國百強”晉位作出了積極貢獻。一是大力推進學前教育優質普惠發展。組建學前教育共同...
2023-07-26
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990
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[地方]
基教
幼教
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綿陽市2023年中小學(幼兒園)暑期和秋季學期重點工作視頻會召開
7月7日,四川省綿陽市教體局組織召開2023年全市中小學(幼兒園)暑期和秋季學期重點工作視頻調度會,綿陽市教體局副局長古奇出席會議并講話。會議指出,確保學生安全,切實...
2023-07-13
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1467
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基教
幼教
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攀枝花市西區舉行第四屆中小學體育教師基本功比賽
為全面貫徹落實全國、全省教育大會精神,提升體育教師綜合素質,提高體育課堂教學效益,加強西區體育教師和教練員隊伍建設,為體育教師搭建互動交流的平臺。近日,四川省攀...
2023-07-13
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695
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[地方]
基教
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河南省各地多措并舉持續鞏固“雙減”工作成效
暑期來臨,為鞏固“雙減”工作成效,河南省各地采取多項措施,完善監管機制,防止校外培訓機構“隱形變異”,同時,不斷增強校內教育教學質量,加強“五項管理”,引導家長樹立科學教育觀念,讓...
2023-07-04
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887
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[地方]
基教
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滁州市定遠縣配置首席教師強力引擎 助推“雙減”工作增效賦能
2022年以來,安徽省滁州市定遠縣教體局繼續以首席教師工作室為強力引擎,通過不斷增強教育科研能力,提升教育教學水平,加大觀摩學習力度等途徑,著力推動教師專業發展,打...
2023-07-03
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908
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[地方]
基教
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河南省各地多措并舉持續鞏固“雙減”工作成效
暑期來臨,為鞏固“雙減”工作成效,河南省各地采取多項措施,完善監管機制,防止校外培訓機構“隱形變異”,同時,不斷增強校內教育教學質量,加強“五項管理”,引導家長樹立科學教育觀念,讓...
2023-06-29
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基教
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山東濰坊市:“四位一體” 推進國家智慧教育平臺應用
國家智慧教育平臺是實施教育數字化戰略行動的重要舉措。山東省濰坊市在推進國家智慧教育平臺應用的實踐中,堅持“應用為王、服務至上”理念,突出效果導向,形成了“四位一體”的推進路徑。黨政...
2023-06-26
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760
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[地方]
基教
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江蘇泰興市:堅持“三聚焦” 助力鄉村教育振興
近年來,江蘇省泰興市教育局深入貫徹鄉村振興戰略,創新工作思路,優化工作舉措,全市鄉村教育工作實現新突破、邁上新臺階。聚焦“深根固本”,優先優選推動人才下鄉。重視農村教師隊伍建設,按...
2023-06-20
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372
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[地方]
基教
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泰州市海陵區:推進育人方式轉型改革 打造幸福教育
近年來,江蘇省泰州市海陵區以“雙減”為突破口,打好組合拳,促進學生全面發展、幸福成長。突出“增效”,課程育人重“精度”。深化課堂教學改革,探索“問題前置教學”“大單元整體教學”等課...
2023-06-15
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602
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[地方]
基教
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教育部等18部門發文,加強新時代中小學科學教育工作
近日,教育部等十八部門聯合印發《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》(以下簡稱《意見》),深入貫徹習近平總書記在二十屆中共中央政治局第三次集體學習時的重要講...
2023-05-29
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2443
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[要聞]
基教
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綿陽市義務教育階段課后服務現場推進會暨中小學作業設計大賽部署會召開
為提升義務教育階段課后服務質量,優化中小學作業設計,5月11日,四川省綿陽市義務教育階段課后服務現場推進會暨中小學作業設計大賽部署會召開。綿陽市教體局副局長古奇出席...
2023-05-15
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454
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[地方]
基教
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四川省2022年度“國培項目”——農村骨干教師學生作業設計與命題質量評價專項培訓會結束
2023年4月28日,由四川省教育廳主辦,四川省教育評估院承辦的“四川省2022年度‘國培項目’——農村骨干教師學生作業設計與命題質量評價專項培訓”圓滿結束。在新時代背景下...
2023-05-06
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665
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[地方]
基教
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山東出臺促進青少年讀書行動實施方案 要求加強中小學圖書館建設
山東省教育廳等9部門關于印發山東省促進青少年讀書行動實施方案的通知魯教基字〔2023〕5號各市教育(教體)局,市委宣傳部、網信辦,市財政局、文化和旅游局,市總工會、團市委、市婦聯、市科協...
2023-05-06
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677
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[地方]
基教
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寧德市舉辦小學英語作業設計能力提升研訓活動
4月27日至28日,2023年寧德市小學英語作業設計能力提升研訓活動在寧德師院附屬小學署前校區舉行,來自全市各地的一百多位小學英語骨干教師參加了研修活動?;顒犹匮麖V東省佛...
2023-05-06
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466
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[地方]
基教
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蘭州新區多措并舉推動“雙減”工作提質增效
“三抓三促”行動開展以來,蘭州新區教體局以“三抓三促”行動為契機,積極探索“雙減”工作新路子新舉措,把落實“雙減”工作作為一項重大政治任務和重要民生工程,作為辦...
2023-05-05
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382
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[地方]
基教
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四川省教育廳召開2023年中小學作業設計大賽工作視頻會
4月25日,教育廳召開2023年中小學作業設計大賽工作視頻會,部署作業設計大賽相關工作。四川省委教育工委副書記,教育廳黨組成員、副廳長崔昌宏出席會議并講話。會議指出,舉...
2023-04-28
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405
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[地方]
基教
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浙江舟山市作業樣本建設成果展示活動順利舉行
為深化普通高中新課程“四個樣本”建設,加強校際交流,展示學校在“四個樣本”建設第一階段的成果。近日,浙江省舟山市作業樣本建設成果展示活動在白泉高中舉行,市教育局相關處室負責人、舟山...
2023-04-24
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326
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[地方]
基教
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國家中小學智慧教育平臺上線高質量基礎性作業
《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》要求將作業設計納入教研體系,系統設計符合年齡特點和學習規律、體現素質教育導向的基礎性作業。為貫徹落實黨中央、國務院關于...
2023-04-23
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991
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[要聞]
基教
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亳州市專題教研活動分享作業設計優化經驗
4月18日,安徽省亳州市小學語文作業設計專題教研活動在亳州八中舉行。市教育局教科所所長洪松巖,譙城區教育局教研室主任魯舜和小語教研員金春燕,亳州八中黨總支書記、校長...
2023-04-23
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316
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[地方]
基教
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案例分享丨智慧作業創新增實效,及時反饋與精準評價!
近年來,為了更好發揮作業的育人功能,減輕學生機械性的作業負擔,越來越多中小學校積極推進信息化與教育教學的融合發展,運用信息技術進行作業分析診斷、精準分析學情,并...
2023-04-19
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4346
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[方案]
基教
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浙江積極推進義務教育“雙減”工作
浙江省深入貫徹落實黨中央、國務院關于“雙減”工作的決策部署,把“雙減”工作作為一項重要政治任務和重大民生工程,從加強工作組織領導、校外培訓綜合治理、校內減負提質等方面重點發力,著力...
2023-03-30
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333
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[地方]
基教
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海南省東方市積極推進“雙減”工作
海南省東方市深入學習貫徹黨中央、國務院關于“雙減”工作的決策部署,落實立德樹人根本任務,引導全市學校切實做好減負提質增效工作,積極構建“以教學研究為先導、課后服務為重心、治理督導為...
2023-03-30
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444
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[地方]
基教
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千余名教師參加華安縣義務教育新課標培訓活動
近日,福建省漳州市華安縣教育局組織開展了為期6天的“義務教育新課標及教學實施新策略”專題培訓。培訓涵蓋11個學科,參訓教師覆蓋全縣義務教育階段學校共計1318人。培訓采...
2023-03-24
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499
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[地方]
基教
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在校生2.93億、專任教師1880.36萬!教育部發布會聚焦2022年全國教育事業發展基本情況
3月23日上午,教育部舉行新聞發布會,介紹2022年全國教育事業發展基本情況。劉昌亞司長介紹了2022年全國教育事業發展基本情況,一起來看——2022年是黨和國家歷史上極為重要...
2023-03-24
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1557
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[要聞]
全領域
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福建省教育廳發布2023年工作要點
日前,福建省教育廳2023年工作要點印發,提出5個方面29項工作要點。主要內容有這些——總體要求:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞深入學習貫徹黨的二十大精神這條主線,認真...
2023-03-21
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530
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[地方]
全領域
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河南周口市強力推進“雙減”工作落地落實
河南省周口市教體局緊緊圍繞“一年內有效減輕、三年內成效顯著”的工作目標,統籌思考謀“減負”,多措并舉促“增效”,確保學生在校內“吃飽吃好”,減少參加校外培訓需求,讓教育回歸學校、回...
2023-03-13
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414
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[地方]
基教
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江蘇丹陽市:“三舉措”深推課堂教學改革走深走實
今年以來,江蘇省丹陽市教育局持續打造“高品質活力教育”品牌,認真實施“丹陽好老師行動”,切實提高課堂教學質量,不斷提升學生核心素養,全力推進課堂教學改革走深走實。學科建設上“立足于...
2023-03-10
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325
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[地方]
基教
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安徽淮南市多措并舉 提升“雙減”工作質效
為全面貫徹落實國家“雙減”政策有關要求,落實立德樹人根本要求,安徽省淮南市教育體育局多措并舉,進一步推進“雙減”工作提質增效。強化監管督查。會同市直有關部門對校外培訓機構進行全覆蓋...
2023-03-03
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422
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基教
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青島市城陽區三大舉措賦能“學有優教”強區建設
山東省青島市城陽區教育和體育局始終堅持教育優先發展,針對教育發展短板和瓶頸,從體制機制、五育融合、資源擴充三個方面賦能發力,構建“學有優教”育人體系,全面推進區域教育高質量發展。深...
2023-02-27
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602
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基教
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安徽肥西縣以智慧教育助力集團化辦學
如何縮小集團化內部各校之間的教育差距,真正實現集團一體化?近年來,安徽省合肥市肥西縣以信息化為抓手,通過智慧管理、雙師課堂、網絡教研、精準作業等信息化手段,讓更多的師生享受到教育信...
2023-02-21
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282
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基教
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宿州市春季開學工作和諧有序穩定
近日,安徽省宿州市人民政府教育督導委員會辦公室抽調市教體局相關科室工作人員組成3個督導組,對各縣(區)及市直學校2023年春季開學工作進行現場督導。督導組由市委教育工...
2023-02-21
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370
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基教
幼教
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2023年河南省基礎教育教研工作會召開
2023年河南省基礎教育教研工作會在濟源召開河南省教育廳總督學劉林亞出席會議會后,劉林亞帶隊對濟源一中、濟源高級中學、濟源四中等學校進行調研2月15日,2023年河南省基礎...
2023-02-17
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585
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基教
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江蘇啟東市:多維育人促“雙減”工作提質增效
自“雙減”政策實施以來,江蘇省啟東市教育系統積極響應、貫徹落實,既注重輕負減荷,又著力提質增效,主動創新工作舉措,優化實踐路徑,譜寫優質均衡的區域教育新篇章。亮色工程,集中展示?!?..
2023-02-17
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280
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基教
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“合肥教育數字化發展經驗”在世界數字教育大會上作專題交流
2月13至14日,世界數字教育大會在京召開,期間舉行了“數字化賦能基礎教育高質量發展”平行論壇。論壇以“現場+云端”的方式進行,教育部副部長王嘉毅出席論壇并致辭,阿根...
2023-02-16
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400
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基教
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山東諸城市推進基礎教育綜合改革
自2021年9月入選教育部基礎教育綜合改革實驗區以來,山東省諸城市堅持以“1238”教育發展戰略為引領,統籌教師、課堂、校園協同改革,完善教育評價體系,共享優質教育資源,持續優化教育生態,學...
2023-02-09
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基教
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宿遷市泗洪縣:積極構建高質量作業體系 助力“雙減”政策深入落實
“雙減”政策實施以來,江蘇省宿遷市泗洪縣全面啟動提升作業設計與實施品質的研究,積極探索構建高質量作業體系,多措施助力“雙減”政策的落實見效。優化作業設計與管理。以學生日常作業為抓手...
2023-02-03
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324
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基教
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唱響立德樹人大合唱—2022年武威市教育工作發展綜述
歲月不居,時節如流?;赝?022,甘肅省武威市教育工作全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,深化教育綜合改革,著力建設高質量教育體系,加快推進教育現代化進...
2023-01-29
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