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        1. 教育裝備采購網

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          第八屆圖書館論壇 校體購2
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          第 13 / 100 頁
        2. ? “縱越校服”志在成為中國高品質定制校服的引領者和改革先鋒!

          “縱越校服”志在成為中國高品質定制校服的引領者和改革先鋒!

          最近,深圳市縱越服裝有限公司——“縱越校服”品牌榮獲多項中國校服行業的殊榮,彰顯了其在行業內的卓越表現。據悉,該品牌在國內擁有良好口碑與市場認可度??偨浝頊匦∠寂?..
          2023-04-24 圍觀379 [名企] 基教
        3. ?

          山東臨清市:創辦農村“家庭圖書館” 破解“農村閱讀難”

          2022年以來,山東臨清市聚焦破解“農村閱讀難”,探索建立農村“家庭圖書館”,著力解決農村閱讀場所缺失、書籍來源單一、閱讀氛圍不濃厚等問題,全力打造全民閱讀新模式。目前,已在全市范圍內...
          2023-04-24 圍觀365 [地方] 基教
        4. ?

          舟山市岱山縣加快建設“小而優”海島學校

          浙江省舟山市岱山縣不斷優化海島教育資源配置,通過“樹品牌”“強師資”“促發展”,逐步形成“小而優”海島學校發展模式,進一步推進義務教育優質均衡高質量發展,辦好人民滿意的教育,助推共...
          2023-04-24 圍觀326 [地方] 基教
        5. ? 浙江省數字教育試點工作培訓會在杭召開

          浙江省數字教育試點工作培訓會在杭召開

          4月19日,浙江省數字教育試點工作培訓會在浙江旅游職業學院舉行。本次培訓會重點解讀了《浙江省數字教育試點工作實施方案》,舉行了教育數據應用研究實驗室揭牌儀式,還聘請...
          2023-04-23 圍觀320 [地方] 高教
        6. ?

          杭州市臨平區以“弘臨”思政學院為抓手 扎實推進大中小學思政課一體化建設

          2022年初,杭州市臨平區成立“弘臨”思政學院,探索打造思政教育優質載體。一年多來,該區積極探索弘臨思政學院的深度發展,獲杭州市教育系統黨建工作“十佳案例”,入選教育部思政建設共建單位...
          2023-04-23 圍觀559 [地方] 基教
        7. ? 陸海新通道職業教育國際合作聯盟年會順利召開

          陸海新通道職業教育國際合作聯盟年會順利召開

          4月20日,“陸海新通道職業教育國際合作聯盟2022年年會”在成都順利召開。本次年會由四川省教育廳、重慶市教育委員會主辦,成都職業技術學院與重慶工業職業技術學院承辦,并...
          2023-04-23 圍觀268 [地方] 職教
        8. ? 長沙市舉辦人工智能助推教師隊伍建設階段性成果展示暨智能教育孵化工作坊學習交流活動

          長沙市舉辦人工智能助推教師隊伍建設階段性成果展示暨智能教育孵化工作坊學習交流活動

          近日,湖南省長沙市人工智能助推教師隊伍建設階段性成果展示暨智能教育孵化工作坊學習交流活動在雨花區長塘里小學舉行。此次活動旨在展示人工智能助推教師隊伍建設的試點推...
          2023-04-23 圍觀361 [地方] 基教
        9. ? 在南昌,解鎖數字化教育新生態

          在南昌,解鎖數字化教育新生態

          4月21日,第81屆中國教育裝備展在南昌綠地國際博覽中心舉辦,科大訊飛在A3區3013展位設置“區域教育治理”“校園主陣地建設”“家庭自主學習”三大主題,全面展示覆蓋教育全...
          2023-04-23 圍觀293 [名企] 基教
        10. ?

          華東理工大學以“五個突出”大力推進卓越工程人才培養

          華東理工大學以“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念為引領,聚焦“大工程觀”教育理念,持續深化工程教育改革,提升工程人才培養質量和水平,努力為建設一支愛黨報國、敬業奉獻、具有突出...
          2023-04-21 圍觀406 [地方] 高教
        11. ?

          煙臺市以教育“軟實力”筑強營商環境“硬支撐”

          近年來,山東省煙臺市圍繞優化營商環境,積極發揮教育的民生保障作用,持續推進職能轉變和“放管服”改革,開展了一系列卓有成效的工作,著力推進提升教育公共服務質量和水平。深化“放管服”改...
          2023-04-20 圍觀293 [地方] 基教職教
        12. ?

          臨沂大學:深化課堂教學改革 提升人才培養質量

          為切實發揮課堂教學的人才培養主渠道、主陣地、主戰場作用,全面提升人才培養質量,臨沂大學全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持以本為本,牢固樹立“學生中心、產出導向和持續改...
          2023-04-20 圍觀332 [地方] 高教
        13. ?

          綿陽師范學院著力推動本科教育教學審核評估工作

          堅持學做并進。參考全國同類試點高校,編印專題學習資料,組織線上線下培訓,強化本科教學中心地位,推進各項評建改工作,引導全校上下準確理解、堅決貫徹審核評估新理念。完善頂層設計。成立校...
          2023-04-20 圍觀344 [地方] 高教
        14. ?

          成都中醫藥大學打通成果轉化“最后一公里”

          以轉化為導向,強化成果形成機制。組建專利申請評估專家庫,從技術、法律、市場等角度開展專利申請前評估工作,幫助科研人員把脈細分研究領域熱點、難點和空白點,助推高質量創新成果產出。通過...
          2023-04-20 圍觀317 [地方] 高教
        15. ?

          四川天府新區探索科學教育優質師資共享模式

          統籌謀劃“優供給”。創建6個省級試驗區和4個教育部國家級改革試點項目,組建體育教師共享中心,探索構建教育供給側和需求側“雙向聯動”、公益性服務和市場化運營“雙軌運行”的共享教育發展新...
          2023-04-20 圍觀241 [地方] 基教
        16. ?

          江蘇張家港市:深入推動賽教融合 助力中職高素質技能型人才培養

          近年來,江蘇省張家港市職業教育以技能大賽為契機,深入推動賽教融合,助力中職高素質技能型人才培養。廣泛宣傳普及,大力營造技能大賽良好氛圍。該市職業學校通過各類途徑,利用校內外各種場合...
          2023-04-19 圍觀291 [地方] 職教
        17. ? 案例分享丨智慧作業創新增實效,及時反饋與精準評價!

          案例分享丨智慧作業創新增實效,及時反饋與精準評價!

          近年來,為了更好發揮作業的育人功能,減輕學生機械性的作業負擔,越來越多中小學校積極推進信息化與教育教學的融合發展,運用信息技術進行作業分析診斷、精準分析學情,并...
          2023-04-19 圍觀4345 [方案] 基教
        18. ? “央館人工智能課程”規?;瘧玫谝黄谠圏c工作第一次交流會順利舉辦

          “央館人工智能課程”規?;瘧玫谝黄谠圏c工作第一次交流會順利舉辦

          4月14日,教育部教育技術與資源發展中心(中央電化教育館)“央館人工智能課程”規?;瘧玫谝黄谠圏c工作第一次交流會在江蘇省蘇州市常熟市召開。會議通過領導講話、專家講...
          2023-04-19 圍觀1353 [動態] 基教
        19. ? 山東大學體育學院召開春季學期本科教學培訓會

          山東大學體育學院召開春季學期本科教學培訓會

          為了進一步了解當前大學生的心理特點,提升教師教學與溝通策略,促進教學工作的針對性、實效性,提升教師們構建和諧師生關系的能力,同時進一步規范教師職業行為,切實加強...
          2023-04-19 圍觀366 [地方] 高教
        20. ? 79.69%,大連理工大學物理學院本科深造率創歷史新高

          79.69%,大連理工大學物理學院本科深造率創歷史新高

          2022年,大連理工大學物理學院本科畢業生深造率以79.69%位居全校首位,本科畢業生深造率創學院歷史新高。隨著各大高校2022年就業質量報告陸續公布,據青塔整理公布2022年就...
          2023-04-18 圍觀401 [地方] 高教
        21. ?

          云南保山市:推進政采全流程電子化交易改革試點

          自2022年下半年以來,云南省保山市財政局印發通知,部署開展政府采購全流程電子化交易和合同融資及電子保函交納保證金試點工作,并就常態化公開征集政府采購代理機構入駐“保山市政府采購電子交...
          2023-04-17 圍觀425 [政采動態] 全領域
        22. ? 強智科技為北京工商大學打造教學大畫像系統,助推數字化轉型發展

          強智科技為北京工商大學打造教學大畫像系統,助推數字化轉型發展

          2012年,教育部把北京工商大學列為首批“教育信息化試點單位”,與清華、北大一起成為北京地區僅有的三家試點高校。北京工商大學數字未來中心是學校深化教育數字化改革,積...
          2023-04-17 圍觀4112 [案例] 高教
        23. ? 成功入選!沈陽市大東區獲批國家級試點區域

          成功入選!沈陽市大東區獲批國家級試點區域

          近日,經保送單位推薦、材料審查、專家評審,教育部確定38個信息技術支撐學生綜合素質評價試點區域,沈陽市大東區成功入選,成為全國38個入選區域之一。2021年,沈陽市大東...
          2023-04-17 圍觀288 [名企] 基教
        24. ?

          體育總局辦公廳關于印發《2023年群眾體育工作要點》的通知

          各省、自治區、直轄市、新疆生產建設兵團體育行政部門,各司、局,各直屬單位,有關全國性體育社會組織:現將《2023年群眾體育工作要點》印發給你們,請各地區、各部門、各單位結合實際開展好工...
          2023-04-17 圍觀991 [要聞] 全領域
        25. ? 案例分享丨巧用智慧紙筆,各地各校賦能教學提質、創新!

          案例分享丨巧用智慧紙筆,各地各校賦能教學提質、創新!

          在加快教育數字化轉型、深入推進智慧教育的背景下,智能筆作為一種覆蓋教與學核心場景閉環應用的智能學習終端,擁有完整的教育大數據集,創新評價模型,正有力地推動全面實...
          2023-04-14 圍觀2359 [方案] 基教
        26. ? 熱烈祝賀樂山師范學院獲評2021-2022年度1+X直播電商/新媒體技術優秀試點院校

          熱烈祝賀樂山師范學院獲評2021-2022年度1+X直播電商/新媒體技術優秀試點院校

          (文、圖/王新語張麗萍)教育主管部門指定的新媒體技術職業技能等級證書評價組織奧派股份對2021-2022年“1+X”工作進行了總結,樂山師范學院獲評2021-2022年度1+X直播電商/新...
          2023-04-13 圍觀372 [地方] 高教
        27. ? 解讀希沃教育數字化布局:以數字聯接,重塑教學新形態

          解讀希沃教育數字化布局:以數字聯接,重塑教學新形態

          “老師好!”清亮的聲音在江西省贛州經濟開發區三江鄉肖邊小學的美術課堂響起,教室的講臺上卻空空如也,屏幕里的老師開啟了這節別開生面的美術課。從2018年開始,贛州經開...
          2023-04-13 圍觀644 [地方] 全領域
        28. ?

          教育部印發通知部署開展第二批全國學校急救教育試點工作

          為深入貫徹落實黨的二十大精神,結合教育實際實施《健康中國行動(2019—2030年)》,推進落實《教育部等五部門關于全面加強和改進新時代學校衛生與健康教育工作的意見》精神,3月31日,在全面總...
          2023-04-12 圍觀315 [地方] 高教
        29. ? 浙江師范大學附屬上虞初級中學:“精準”發力 賦能作業減負增效

          浙江師范大學附屬上虞初級中學:“精準”發力 賦能作業減負增效

          “雙減”政策頒布后,各地都在積極探索政策背景下學校的教學場景應如何轉變。如何發揮學校育人主陣地作用,提高教育教學質量,安排合理作業量,設計適合的作業難度,減輕學...
          2023-04-08 圍觀4264 [案例] 基教
        30. ? 入選浙江省產教融合“五個一批”名單,群核科技校園帶來一份高分答卷

          入選浙江省產教融合“五個一批”名單,群核科技校園帶來一份高分答卷

          浙江省產教融合重點項目名單近期確定。浙江省發展和改革委員會等10部門公布的2021-2022年度產教融合“五個一批”名單中,湖州職業技術學院(以下簡稱湖職院)提報、群核科技作...
          2023-04-06 圍觀458 [名企] 職教
        31. ? 智慧圖書館論壇精選案例搶先看

          智慧圖書館論壇精選案例搶先看

          第六屆未來智慧圖書館發展論壇在4月13-14日即將開幕了,這次論壇都有哪些優秀圖書館服務商帶來了智慧圖書館建設的精品案例呢?小編這里給大家提前匯總一下,有興趣的讀者可...
          2023-04-06 圍觀22163 [通知] 全領域
        32. ? 打通“最后一公里”!三諾創而新智慧教育登錄《焦點訪談》

          打通“最后一公里”!三諾創而新智慧教育登錄《焦點訪談》

          4月3日,中央廣播電視總臺央視《焦點訪談》“打通‘最后1公里’”欄目推出報道《科技補短板“名師”零距離》,講述三諾創而新智慧教育如何打通教育的“最后一公里”,讓老少邊...
          2023-04-04 圍觀609 [名企] 基教
        33. ?

          浙江嵊州市奮力推動城鄉義務教育共同體建設

          近年來,浙江省嵊州市聚焦區域、城鄉、校際之間教育發展不平衡、資源配置不均衡等堵點難點,統籌全市優質教育資源,全面推行“城鄉義務教育共同體”(下稱“教共體”)建設新模式,多措并舉均衡...
          2023-04-04 圍觀633 [地方] 基教
        34. ?

          鹽城市阜寧縣:打造多彩校園 呵護學生健康成長

          近年來,江蘇省鹽城市阜寧縣教育系統多措并舉打造多彩校園,呵護學生健康成長。注重品牌建設。深度打造“大閱讀”特色品牌,積極創建全國青少年校園足球試點縣(區),廣泛開展文化、藝術、科技...
          2023-04-04 圍觀580 [地方] 基教
        35. ? 科教融合,協同育人,希沃高校數字化解決方案助力教育發展

          科教融合,協同育人,希沃高校數字化解決方案助力教育發展

          近期,《數字中國建設整體布局規劃》發布,提及打造試點示范,推進高等教育數字化戰略走深走實。聚焦高校數字化,希沃洞察高校教學和管理痛點,通過技術的迭代,提供多樣、...
          2023-04-03 圍觀913 [名企] 基教
        36. ?

          以中教云平臺為載體 多地積極探索義務教育優質均衡發展新路徑

          教育部近日舉辦新聞發布會,介紹2022年全國教育事業發展基本情況。發布會在介紹基礎教育發展提升有關情況時提到,教育部專項推進、示范引領,于去年遴選確定了135個縣區開展義務教育優質均衡發展...
          2023-04-03 圍觀823 [名企] 基教
        37. ?

          江蘇農牧科技職業學院全力打造高水平教師隊伍

          江蘇農牧科技職業學院深入落實新時代人才工作新理念、新戰略、新舉措,堅持“人才是第一資源”,突出黨建引領、發揮組織優勢,著力打造報國興農的高水平專業化教師隊伍。加強組織領導,把好教師...
          2023-04-03 圍觀536 [地方] 職教
        38. ? 2023年江蘇省基礎教育工作視頻會議在寧召開

          2023年江蘇省基礎教育工作視頻會議在寧召開

          3月29日,江蘇省教育廳召開2023年全省基礎教育工作視頻會議,主要任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,全面貫徹習近平總書記關于教育的重...
          2023-04-03 圍觀589 [地方] 基教
        39. ?

          安康市開展中考體育改革促進青少年健康發展

          近年來,為深入貫徹落實習近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神,切實將“文明其精神、野蠻其體魄”要求落到實處,陜西省安康市堅持“五育并舉”指向,突出“健康第一”理念,不斷強化素質教...
          2023-03-31 圍觀924 [地方] 基教
        40. ?

          河南政采為經濟穩定增長“添薪加火”

          總需求不足是當前經濟運行面臨的突出矛盾,政府采購作為財政支出的重要手段,如何發揮其在擴大國內需求方面的引領作用?如何充分發揮政府采購政策功能,進一步讓政府采購政策在支持市場主體、助...
          2023-03-31 圍觀437 [政采動態] 全領域
        41. ?

          浙江積極推進義務教育“雙減”工作

          浙江省深入貫徹落實黨中央、國務院關于“雙減”工作的決策部署,把“雙減”工作作為一項重要政治任務和重大民生工程,從加強工作組織領導、校外培訓綜合治理、校內減負提質等方面重點發力,著力...
          2023-03-30 圍觀333 [地方] 基教
        42. 99久久国产自偷自偷免费一区|91久久精品无码一区|国语自产精品视频在线区|伊人久久大香线蕉av综合

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