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第 13 / 15 頁
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宏華開水器奔跑在健康飲水時代的路上
2016年的中國開水器行業面臨更為復雜的市場環境,各品牌在市場競爭、庫存壓力、產品結構調整、節能化、智能化等領域競爭不斷,同時也蘊含著市場機遇。隨著用戶消費水平和飲水環境的日益惡化,用...
2016-10-21
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601
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[簡訊]
全領域
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廣東拓迪:將圖書館的書“搬出來”
2012年以來,南京市教育局在全市中小學推動了一場書香校園建設實驗,把校園走廊、小花園等能利用的空間變成了一個個小閱覽室,使隨手閱讀、時時閱讀變成了可能。書香校園的實質就是把時間還給學...
2016-10-17
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1726
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[高層]
基教
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快訊:全球巨頭跑馬圈地爭奪物聯網
未來幾年,連接在物聯網上的傳感器、家電和機器,數量就將超過手機。沒有人懷疑,繼計算機與互聯網之后,一場物聯網的浪潮即將席卷世界。越來越多的智能設備,正在互聯互通。未來幾年,連接在物...
2016-10-12
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208
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[地方]
高教
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基于MOOC的混合式教學或成教改新方向
我校(華東理工大學)2016年度MOOC課程建設項目申報工作啟動近年來,國家倡導在線課程建設的步伐緊鑼密鼓。十二五期間,教育部推出了愛課程網,集中展示中國大學視頻公開課和中國大學資源共享課...
2016-10-09
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468
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[地方]
高教
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江蘇義務教育學生語音學習網絡系統開通
為適應互聯網+教育時代語音學習的需求,構建人人皆學、時時可學、處處能學的語音學習環境,江蘇省教育信息化中心(省電教館)在已有語音磁帶、光盤的基礎上組織研發了語音學習網絡系統。該系統于9...
2016-09-29
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1264
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[地方]
基教
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江蘇學生語音學習網絡系統正式開通
為適應互聯網+教育時代語音學習的需求,構建人人皆學、時時可學、處處能學的語音學習環境,江蘇省教育信息化中心(省電教館)在已有語音磁帶、光盤的基礎上組織研發了語音學習網絡系統。該系統于9...
2016-09-28
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6120
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[地方]
基教
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大數據背景下的高職院校信息化建設探索
?在移動互聯時代,數據獲取方式發生了革命性的改變,數據的積累給規律探究和決策制定提供了第一手資料。呈幾何級數增長的數據已成為新的資源,其價值將逐步被發掘,我們進入了大數據時代。大數...
2016-09-09
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306
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[要聞]
職教
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北郵:信息化時代大學的教育教學改革
?以信息革命為引領的新一輪科技革命正以前所未有的磅礴之勢席卷全球,改變著人類社會的方方面面。改革開放三十多年來,中國高等教育取得了舉世矚目的巨大成就,中國步入從高等教育大國向高等教...
2016-08-31
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359
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[地方]
高教
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學校教育必須直面“新質量時代”
?在經歷了改革開放30多年的歷史性發展并步入十三五之際,中國基礎教育正在開啟一個全新的質量時代。盡管進入新質量時代的具體時間階段在幅員遼闊、差異顯著的中國有先有后,但是,當從進入小康...
2016-08-31
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167
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[要聞]
基教
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信息化時代 大學的教育教學改革
以信息革命為引領的新一輪科技革命正以前所未有的磅礴之勢席卷全球,改變著人類社會的方方面面。改革開放三十多年來,中國高等教育取得了舉世矚目的巨大成就,中國步入從高等教育大國向高等教育...
2016-08-31
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369
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[地方]
高教
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從國外教育企業布局 看傳統教育行業轉型
?最近一直有傳言,國際知名成人英語教育品牌計劃退出中國。其品牌的母公司是全球具有100多年歷史的教育集團,快速發展的在線教育以及成人對碎片化時間的學習需求,對其以線下為核心的教育模式帶...
2016-08-24
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872
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[地方]
高教
基教
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第八屆深圳國際物聯網博覽會盛大開幕
?您有沒有發現自己今年又學會了幾個新單詞?它們就是5G、NB-IoT、AR/VR2016年,全球物聯網正從碎片化、孤立化應用為主的起步階段邁入重點聚焦、跨界融合、集成創新的新階段,市場快速啟動,應用...
2016-08-22
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285
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[動態]
高教
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王竹立:教育技術學科前景的爭鳴與反思
一、爭論的起源廣州大學教育技術專業的李康教授今年參加我們研究生答辯的時候,對教育技術的現狀發表了一番感慨:教育技術這個學科培養人才的歷史使命已經完成,面臨戰略轉型,傳統范式的衰落是...
2016-08-12
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588
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[企業]
高教
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中小學開展物聯網教育的思考與研究
物聯網技術是繼計算機和互聯網之后出現的又一革命性技術,推動了世界信息產業的改革浪潮。觀其發展,短短的時間就引起了產業內的重大戰略動蕩,各國也將其列為拯救經濟危機的戰略方針。我國為建...
2016-08-12
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1119
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[要聞]
基教
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遼:百所數字校園建設特質與發展趨勢分析
為全面貫徹教育部《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、《教育信息化十年發展規劃(2011-2020年)》和遼寧省《教育信息化三年行動計劃(2013-2015年)》提出的有關推進數字化校園建設...
2016-08-12
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340
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[地方]
基教
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AR產業報告:市場規模及應用領域分析
PokemonGo的火熱將AR帶入了大眾的視野,AR技術究竟是離我們有多遠的存在,亦或者早已正在爆發的臨界點?工業、垂直行業、泛娛樂等等,AR的應用領域遠超VR?,F在,是時候該關注AR產業了?!就顿Y要...
2016-07-18
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1531
次
[分析]
基教
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千億科研經費:如何為人的創造性活動服務
在科技三會上,習近平總書記提出,要著力改革和創新科研經費使用和管理方式,讓經費為人的創造性活動服務,而不能讓人的創造性活動為經費服務。近年來,中央財政對科技創新扶持力度不斷加大。20...
2016-07-11
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511
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[分析]
高教
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北京建筑大學以“實”推進教育信息化
如今,全國高校都在熱議智慧校園,互聯網+席卷中國,云計算、物聯網、大數據、智慧城市、移動互聯五駕馬車齊驅,在此背景下謀劃高校十三五信息化發展規劃,仍須保持清醒頭腦,思考清楚幾個問題:...
2016-07-08
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405
次
[地方]
高教
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王竹立:教育技術人到底該干什么?
教育技術走到今天,已面臨一個轉折點,無論承認也好,不承認也罷,這已經是一個擺在我們面前的基本事實。是依然自我感覺良好,在自己的小圈子里自娛自樂;還是承認現實,積極應對,努力轉型,迎接...
2016-07-08
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441
次
[要聞]
高教
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北京建筑大學:信息化發展規劃要突出實字
如今,全國高校都在熱議智慧校園,互聯網+席卷中國,云計算、物聯網、大數據、智慧城市、移動互聯五駕馬車齊驅,在此背景下謀劃高校十三五信息化發展規劃,仍須保持清醒頭腦,思考清楚幾個問題:...
2016-07-08
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352
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[地方]
高教
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新信息技術時代的碎片化學習無可回避
早在2011年,我在新建構主義第一篇論文中就提出:信息超載和碎片化是網絡時代學習面臨的兩大挑戰。如何應對這兩大挑戰是教育研究中的當務之急。然而直到今天,我發現對這個問題的研究仍然沒有得...
2016-07-06
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788
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[企業]
高教
基教
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未來五年“互聯網+”教育的發展趨勢
未來五年互聯網+教育的發展趨勢作一個預測,我會在上述預測的基礎上作出新的六點預測:一、五年內以智能手機為代表的移動互聯網將進入大部分的學校與課堂,與學校教育深度融合?,F在正處于短兵相...
2016-06-30
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1347
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[分析]
基教
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微課的未來在網上 網絡教育將占主導
與課堂教學不同,微課在網上顯然更受歡迎。當人們無法到現場聽課時,在網上看視頻就成了最好的選擇。網絡學習者不像在課堂里那樣,是一個特定的群體。網絡學習者來自各行各業、四面八方,年齡和...
2016-06-30
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640
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[地方]
基教
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用“互聯網+”課堂整合碎片化學習
互聯網+課堂是筆者在《智能手機與互聯網+課堂信息技術與課程整合的新思維、新路徑》一文中提出的新概念。具體來說,互聯網+課堂意味著三進:智能手機和移動互聯網進課堂、生活實踐進課堂、創新教...
2016-06-29
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1250
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[要聞]
高教
基教
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王竹立:碎片化學習的發生及其利弊
一、碎片化學習的內涵關于碎片化學習,目前學術界并無統一的定義。有人將碎片化學習的概念歸納為:學習者在社會生活中隨心、隨時、隨地,通過多種媒體對知識進行片段式地學習,從而增進知識提高技...
2016-06-29
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2710
次
[地方]
高教
基教
職教
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王竹立:教育技術人到底該干什么?
教育技術走到今天,已面臨一個轉折點,無論承認也好,不承認也罷,這已經是一個擺在我們面前的基本事實。是依然自我感覺良好,在自己的小圈子里自娛自樂;還是承認現實,積極應對,努力轉型,迎接...
2016-06-29
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390
次
[要聞]
高教
基教
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隨意學 天天微學習中心為學生充電不打烊
一、引言隨著手持移動數碼產品和無線網絡的普及,基于微課的移動學習、遠程學習和在線學習將會越來越普及,微課必將成為一種新型的教學模式和學習方式。時代在發展,教學系...
2016-06-21
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654
次
[案例]
高教
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只為生動課堂——希沃白板5面世
當下課堂,中小學教師有了全新的競爭對手。這些競爭對手行蹤不定,可能是來自今早的一個八卦新聞,可能是昨晚意猶未盡的連載劇,或者是放學后的網絡游戲等等,無時無刻不瓜...
2016-06-20
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1241
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[新品]
基教
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張力:“互聯網+”時代的教育創新
張力教育部教育發展研究中心主任國家教育咨詢委員會秘書長一、兩個世紀交替下的教育與學習1.教育領域每十年就會發生一次革命性變化綜觀近半個世紀的全球教育,大約每十年就會發生一次革命性變化...
2016-06-13
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836
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[要聞]
基教
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萬方中小學數字圖書館:打造均衡教育
日前,由中國教育裝備行業協會主辦,遼寧省教育廳、沈陽市人民政府承辦的第70屆中國教育裝備展示會在沈陽隆重召開。眾多知識服務提供商亮相本次展會,北京萬方數據股份有限公司(簡稱萬方數據)攜升...
2016-05-30
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676
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[名企]
基教
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廈門同安區推進人人通實踐邁入2.0時代
5月27日,同安區召開全區中小學人人通推進小組階段工作會議,來自全區中小學97所分管領導和各校管理員和實驗老師共計138位參加本次會議。同安區全面推進人人通實驗已經快一個學期,召開此次推進...
2016-05-30
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421
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[地方]
基教
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廣州市綠翠現代實驗學校:營造教育生態
我們在營造一種教育生態回歸生命的成長和可持續成長吳朝暉,廣州市綠翠現代實驗學校校長在未來的時間,我們怎么建立一所未來的學校,滿足師生的需求?對未來學校教育的追求我們不希望見到教學活動...
2016-05-20
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1045
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[地方]
基教
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萬方數據數字圖書館 打造優質均衡教育
日前,由中國教育裝備行業協會主辦,遼寧省教育廳、沈陽市人民政府承辦的“第70屆中國教育裝備展示會”在沈陽隆重召開。眾多知識服務提供商亮相本次展會,北京萬方數據股份有限公司(簡稱萬方數據...
2016-05-17
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1237
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[名企]
全領域
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盤點現有VR頭盔的三大優點和三大劣勢
提起VR很多人就興奮,我也是這樣,作為最新潮最熱門的詞匯,VR已經越來越被人們了解,新行業的大門一點一點的打開,似乎無限陽光要將我們擁入懷抱。但是現在行業上也有一些奇怪的現象。就是這個...
2016-05-05
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2256
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[分析]
全領域
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藍皮書:職教或成互聯網教育最大市場
4月26日,由21世紀教育研究院、社會科學文獻出版社聯合主辦的“《中國教育發展報告(2016)》新聞發布會”在京舉行。與會專家總結了2015年中國教育發展的現狀和面臨的挑戰,分析了中國深化教育改革...
2016-04-28
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1356
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[地方]
職教
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首都大學生“讀書讀經典”系列活動啟動
在第21個世界讀書日到來之際,首都大學生《習近平談治國理政》讀書研討會暨“讀書讀經典”系列活動于22日正式啟動。培養大學生“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,營造“學理論、讀經典”的...
2016-04-25
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1245
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[地方]
高教
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中小學開展物聯網教育的思考與研究
物聯網發展現狀及對現代教育的影響盡管不同教育階段對學生創新要求有所不同,但對創新意識、創新思維、創新能力、創新人格的培養,是創新教育在不同教育階段的共同目標。繼計算機和互聯網之后的...
2016-04-15
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1734
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[要聞]
全領域
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咸陽師范學院圖書館順利通過驗收
2016年4月8日,咸陽師范學院圖書館召開“秦漢文史學術文獻數據庫”項目驗收會議。會議邀請了原全國秦漢史學會會長、中國人民大學國學院王子今教授,全國秦漢史學會副會長、西北大學徐衛民教授,...
2016-04-14
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1529
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[地方]
全領域
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百度文庫:打造高質高效的教育開放平臺
在社會經濟飛速發展的今天,“效率”一詞已經融入了人們生活的方方面面:體育比賽關注球星的得分效率,機械制造追求流水線的生產效率,政府部門要求工作人員的辦公效率……...
2016-04-06
圍觀
1211
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[地方]
高教
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蔣東興:高校智慧校園建設呼喚CIO體系
我國高校信息化經過三十年左右的快速發展,現在已經開始進入智慧校園建設階段。本文在分析我國高校信息化發展各階段特點和高校智慧校園基本特征的基礎上,借鑒美國高校CIO體系建設經驗,設計了一...
2016-03-24
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[要聞]
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