暑期來臨，為鞏固“雙減”工作成效，河南省各地采取多項措施，完善監管機制，防止校外培訓機構“隱形變異”，同時，不斷增強校內教育教學質量，加強“五項管理”，引導家長樹立科學教育觀念，讓學生全面發展，健康成長。
健全機制，防止校外培訓“隱形變異”。洛陽市教育局6月25日發布暑假校外培訓告知書。暑假期間，全市83家合規的學科類培訓機構將按下暫停鍵，暫停中小學學科培訓。其他機構或個人也不得在暑假期間開展隱形變異學科培訓。同時，該市健全三項機制整治隱形變異。健全預防機制，壓縮違規空間。公布“校外培訓家長端APP”使用方法及學科類校外培訓機構“白名單”，及時更新黑白名單并向社會公布，黑名單信息依法依規納入信用信息共享平臺，并按有關規定實施聯合懲戒。定期梳理典型案例，對隱形變異違規培訓行為公開曝光。健全發現機制，暢通舉報渠道。開通舉報熱線、網上留言板，強化百姓呼聲、局長信箱收集整理，制作隨手拍二維碼，通過新聞媒體、公眾號等平臺公布舉報電話和電子郵箱等投訴舉報渠道。建立隱形變異培訓問題預警提示、投訴接收、跟蹤辦理、結果反饋工作機制，強化全流程閉環管理，發現問題。健全查處機制，強化警示震懾。開展縣域交叉巡檢，根據新聞線索和舉報信息，采取不打招呼、直奔現場的方式，不間斷對全市培訓機構進行“全覆蓋、零容忍”的暗訪大督查。鶴壁市教體局聯合發改、科技、文廣旅等13個部門出臺《關于進一步減輕義務教育階段學生校外培訓負擔的工作方案》。建立“營改非”綠色通道，線下學科類校外培訓機構全部轉為民辦非企業法人登記，全市學科類校外培訓機構從227家下降到14家，壓減率93.83%。明確學科類校外培訓基準收費標準，對學科類校外培訓實行政府指導價管理。建立校外培訓預收費資金監管機制，通過設立預收費資金托管專用賬戶或繳納風險保證金的方式，有效防范“退費難”“卷錢跑路”等損害群眾利益的問題發生。截至目前，全市14家學科類校外培訓機構全部實現資金監管。
加強“五項管理”，增強校內教育教學質量。鄭州市教育局要求各學校暑假期間認真貫徹“雙減”工作要求，統籌作業總量，創新作業類型，科學指導學生開展安排、體育鍛煉、社會實踐等活動。漯河市教育局印發《落實“雙減”工作考評辦法（試行）》的通知，提出學生為本、科學管理、協同育人3項原則，出臺22條舉措，指導縣區建立“雙減”工作監督管理機制。要求縣區通過年度檢查、專項檢查、隨機抽查等形式，定期組織開展減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔專項檢查。要求學校健全作業管理制度、把握作業育人功能、提高作業設計質量、全面監管作業總量。明確將作業管理納入縣（區）義務教育學校辦學質量評價，將校外培訓機構規范辦學行為納入對校外培訓機構年檢考評。商丘市教體局緊盯“雙減”任務目標，細化工作措施，確?！半p減”工作落實見效。出臺《關于進一步加強“雙減”和“五項管理”工作的通知》，要求壓實責任進一步強化學校育人主體陣地作用。要求各校嚴格按照“小學一、二年級不得布置書面家庭作業，其他年級和初中以“控總量，彈性化，多形式，重實效”原則布置作業。在落實“5+2”課后服務的基礎上，“一地一策”“一校一案”完善實施方案，推動形成“一地一品牌”“一校一特色”。
發出倡議，家校協同促“雙減”。鄭州市教育局以班會、家長會、書面告知、信息等多種形式對學生和家長進行再提醒、再教育、再要求,引導學生和家長理性選擇校外培訓，加強資金風險和安全防護意識，不組織、不參加違規違法學科類培訓。各學校要繼續堅持告知承諾制度，在假期前、開學后分別組織教師簽訂“告知承諾書”，從源頭堅決杜絕在職教師參與或變相參與校外有償補課。焦作市教育局聯合相關部門向廣大家長發出倡議，樹立科學教育觀念，理性選擇校外培訓。希望家長遵循青少年成長規律和學業發展規律，不脫離實際增加孩子“學科類培訓”負擔，鼓勵孩子廣泛閱讀、傳承文化、鍛煉身體、勞動實踐，挖掘孩子與眾不同的潛能和天賦，引導他們成長為德智體美勞全面發展的時代新人。倡議家長在選擇培訓機構前，查看校外培訓機構是否取得《民辦學校辦學許可證》《民辦非企業單位登記證書》；查看從事培訓的教師是否具有教師從業資質；培訓機構證照是否在有效期內，培訓項目、地點是否與注冊項目地點一致。也可通過“校外培訓家長端”APP進行查詢，選擇具備資格資質的培訓機構。拒絕參加以個人名義開展的“一對一”“住家教師”“高端家政”等隱形變異培訓和未取得主管部門頒發的辦學許可違規培訓。
