近日,安徽省宿州市人民政府教育督導委員會辦公室抽調市教體局相關科室工作人員組成3個督導組,對各縣(區)及市直學校2023年春季開學工作進行現場督導。督導組由市委教育工委、市教體局領導班子成員帶隊,采取實地走訪和查閱資料相結合的方式,隨機抽取36所學校進行現場核查、走訪調查。從督導組反饋信息得知,宿州市2023年春季開學工作行動早、落實快,各校以新的姿態、新的形象,新的面貌、新的舉措,立足實際,精心安排,組織有序,措施有力,做到報到即開學,開學即入班,入班即上課,為新學期工作起個好頭、開了好局。
上好開學第一課,厚植好育人理念
作為每一個學期的新起點,迎接廣大師生的則是豐富多彩、妙趣橫生的“開學第一課”。開學第一天,宿州市各校以新學期開學為契機,將“開學第一課”作為愛國主義教育、理想信念教育和安全養成教育的重要組成部分,上好“第一課”、上活“第一課”,引導學生積極培育和踐行社會主義核心價值觀,理解人生就是確立夢想、追求夢想、實現夢想的過程,樹立崇高理想信念,勤奮學習、崇德向善,做一名能擔當民族復興大任的時代新人。靈璧縣各校在新學期的第一天,開展了思政第一課、安全教育第一課、心理健康第一課、防疫衛生第一課、習慣養成第一課等形式多樣、內容豐富的“開學第一課”;埇橋區各校開學第一課,開展防溺水、民法典、安全、心理健康、預防校園欺凌、疫情防控等教育教學活動。泗縣各?!伴_學第一課”內容涵蓋學生的行為習慣養成教育、安全教育、集體主義教育等:黃圩鎮中心學校準備了以“開學第一課教育”和“開學收心班會”為主題的精美課件,供各班級統一使用;明德小學認真組織“開學第一課”活動,利用ppt教學,內容設計全面、容量大且有特色;泗縣經濟開發區中心幼兒園老師們通過講故事、念兒歌、播放視頻等方式引導幼兒了解校園安全、心理健康、消防安全、防欺凌、預防傳染病等安全知識,為學生新學期的學習和健康成長做好了鋪墊。
組織兩個收心培訓,奠定好發展基礎
組織教師開學前培訓,是宿州市教體系統開學前的必修課。全市各校新學期開學前,聚焦立德樹人、轉變作風、優化服務、提升“雙減”成效等組織“兩個收心”培訓,使開學各項工作盡快地走入正軌。
思想上收心——各校迅速啟動開學機制,采取不同形式,調動老師工作積極性。各縣區教體局、市直各學校多次召開開學工作專題會議,以會代訓,要求廣大教師聚焦精準,聚焦規范,聚焦高質量發展,凝心聚力、高效務實,扎實做好開學準備工作。埇橋區于2月3日上午,召開2023年春季學期開學工作會議,總結回顧2022年工作,安排部署新學期工作;當日下午,舉行全區中小學2022年教學績效考評情況分析暨教學管理研討交流會,分析中小學教育發展面臨的形勢,查找影響中小學教育質量的癥結和根源,切實增強提高教學質量的責任感和緊迫感,探索全面提高教育質量的措施和辦法。1月30日,靈璧縣召開全縣教體系統2023年春季開學工作會議,部署黨建、校園安全、教學教研、雙減、師德師風、五項管理、教師隊伍管理等重點工作;2月6日,召開教學教研業務工作會議,安排新學期教研教改工作。2月3日,蕭縣召開全縣開學工作會議,從課程開設、師資保障、教學管理、后勤服務、校園安全等方面部署開學工作,明確責任股室和責任人,壓實基層學校責任,壓實崗位職責。碭山縣于1月30日對全縣所有農村學區校長、縣直學校校(園)長、教育局所有工作人員開展春季傳染病及疫情防控培訓;1月31日至2月2日,舉辦全縣義務教育階段和普通高中階段教師全員培訓活動,全縣7000余名教師參加了培訓;2月3日,召開學校食品安全培訓會,對農村學區、縣直學校校(園)長、分管安全副校長、食品安全管理員及部分督學170多人進行培訓;2月2日至3日,組織全縣公民辦中小學幼兒園校長園長培訓班,300余名中小學校長和幼兒園園長參加培訓;2月4日,開展民辦學校安全教育培訓活動,培訓內容包括安防、食品安全、隱患大排查、疫情防控、校車、春季傳染病、安全教育等。2月10日,召開縣城學校與部分農村學區校長、業務副校長、教務主任、教研室主任參加的教育教學教研工作培訓會,重點安排如何開展區域教研、強化聯片教研活動、發揮優質資源示范引領作用等重要工作。
工作上收心——全面規劃學校發展,確立辦學思想,挖掘校本特色,明晰工作思路。全市各校把握新發展階段宿州市教育改革發展面臨的新形勢新任務,對標對表開學工作各項指標要求,精心謀劃新學期學校發展思路,做到“四提前”,即干部提前到位,工作提前安排,教材提前備齊,教師提前備課,確保教師按時到崗、學生按時到校、按時開學上課、開學平安穩定。為進一步緩解學校結構性缺編,強化師資統籌配置,促進教師合理流動,開學前,碭山縣交流城鄉教師575名,占該縣義務教育階段應交流教師總數的13.3%,其中骨干教師145人,約占交流教師人數的25.2%,均衡配置了師資力量;同時,加強教育集團化辦學試點探索,以城區優質學校為核心學校,將城郊17所薄弱學校并入組建教育集團,將5所校規模學區學校加盟其中,形成1個法人單位或多個法人單位并存的管理體制,探索建立9個教育集團,共享集團品牌、管理經驗、教學資源、優質師資,帶動農村中小學幼兒園快速優質發展。埇橋區各校立足教育教學工作實際,開展以校為本,以教研組為主陣地的校本培訓活動,幫助教師樹立現代教育思想觀念,優化知識結構,掌握新課程教育教學的基本策略,具有創新精神和實踐能力,促進專業化發展。泗縣泗城鎮中心學校結合自身實際,緊扣新課標示范、研討、提高、青藍工程等主題制定校本教研方案,有目標,有措施,有考核方法。
夯實三項重點工作,辦好人民滿意教育
宿州市2023年春季開學工作立足加快建設高質量教育發展體系,全面做好教育改革、發展、穩定協同推進,強化目標導向、問題導向和效果導向,全力攻堅落實,確保取得實效,努力辦好人民滿意的教育。
持續推進“雙減”工作。各校繼續把“雙減”擺在突出位置,作為構建高質量教育體系的重要內容,著眼人民群眾最關心最直接最現實的急難愁盼問題,充分發揮好學校教育主陣地作用,持續推動“雙減”工作落深落細、見行見效。碭山縣印發教師崗前培訓資料《雙減政策落地生根,教育教學提質增效》,掛網供全縣義務教育階段教師學習,在碭山第二初級中學、碭師附小、開發區實驗小學對全縣中小學教師開展如何做好作業設計與管理、如何提升課后服務質量等專題培訓,指導全縣教師樹立校本教研意識,扎實開展主題研究、行動研究。繼續強化校外培訓機構治理,充分發揮縣委教育工作領導小組作用,建立監管長效機制,協調成立由教育、宣傳、公安、應急、消防等部門聯合執法的常態化監管機構,開展日常督查、檢查、抽查,持續發力,堅決遏制校外培訓機構反彈。全市相關學校及幼兒園課后服務做到“五個到位”:意見征求到位、人員調配到位、服務內容安排到位、安全管理到位、督查指導到位。泗縣252所幼兒園全部具備提供延時服務能力,延時服務覆蓋率100%,實現了有需要的幼兒全覆蓋。埇橋區各幼兒園結合本園實際,根據家長和幼兒需求,發放延時服務家長告知書,做好延時服務幼兒名單統計表及資料備案,科學制定延時服務方案,做到“一園一案”。靈璧縣17所幼兒園開設托班,以條幅、滾動屏、致家長一封信等方式廣泛宣傳“安心托幼”政策。
強力實施“五大行動”。宿州市各校按照實施德智體美勞“五大行動”全面提高育人質量工作要求,結合校情制定“五大行動”任務清單,找準定位與發展方向,全面落實立德樹人根本任務,發展學生特長,引領學生全面發展。各校高度重視美育、勞動教育、思想政治教育、心理健康教育和《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》等課程的開設,配齊配足學科教師,強化常規管理和督評檢查,確保所有學科教學任務全面完成。埇橋區將學生美育實踐活動納入學校新學期(學年度)教學工作計劃,實施課程化管理,探索建立課外活動記錄制度,創新活動內容與形式,實現每個學生至少參加一項藝術活動,培養一兩項藝術愛好。泗縣各校強化美育、勞動教育等教學實踐活動,通過美育熏陶、勞動促進等方式培養愛美尚美的情懷、動手動腦的能力。蕭縣各中小學全面整合校內外可利用的美育資源,打造美育課程群,形成綜合美育,推動美育發展。
全面強化學校安全。全市各校把師生生命安全和身體健康放在第一位,本著對學生、家庭、社會高度負責的態度,堅持底線思維,堅持問題導向,認真研判安全形勢,盯住薄弱環節和突出問題,對開學各項工作進行部署、檢查、落實,堅決做到“把風險防控挺在隱患前邊、把隱患治理挺在事故前面”,安全穩妥和諧有序地推進開學工作。埇橋區各校嚴格按照國務院聯防聯控機制綜合組印發的《新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》中關于學校疫情防控工作要求,制定春季學期開學和疫情防控方案,返校前一周組織師生每日進行健康檢測,落實晨午檢制度、傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,建立學生健康信息臺賬。泗縣做足校園各類安全隱患排查功夫,確保校園監控、網絡、多媒體、在線課堂、教學終端、智慧學校設施設備等檢修維護到位,隱患(含有限空間)排查、整改、登記到位,校園環境消殺到位,飲食、住宿、水電暖等保障到位;各校制定開學工作方案、應急預案并提前安排教師和學生健康監測摸排,足量儲備醫療及防護物資,確保學校防疫工作安全可控。碭山縣從2月7日開始,按照《關于開展2023年春季開學學校食品安全風險隱患排查工作方案的通知》要求,組成4個春季開學學校食品安全風險隱患排查工作聯合檢查組,對全縣325所學校食堂逐一開展安全排查,盯緊廚房、餐廳消毒、常規衛生打掃、年前剩余食材清理等工作,為開學做好了充分準備。同時開展春季開學安全檢查,對全縣農村學區隨機抽取初中、小學、幼兒園各一所,城區縣直學校全覆蓋,采取查閱相關文件資料、核查現場、走訪調查等方式對疫情防控、隱患排查、消防、樓宇加裝進行督查,嚴把各個重要關口,筑牢春季開學安全防線,確保平安開學、開學平安。