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第 1 / 38 頁
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2023年12月學校投影機采購需求回落 高教份額領先
當前投影機常應用于學校課堂教學、實驗室、校園文化建設等工作中，根據教育裝備采購網在全國范圍內的數據采集顯示，2023年12月有11個學校投影機采購項目落地，數量環比下降...
2024-01-18
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2828
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[原創]
全領域
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安徽合肥市瑤海區：開展課程文化建設成果展活動
為了全面推進教育教學改革，深入開展“學在瑤海，活力教育”十大活動，充分展示學校課程文化建設，1月10日上午，安徽省合肥市瑤海區課程文化建設成果展示在和平小學舉行。區...
2024-01-18
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350
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[地方]
基教
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北京信息科技大學在2023年度“首都文明校園”測評結果中位列第一
近日，首都文明委通報了2023年度“首都文明校園”測評結果，北京信息科技大學在16所獲得首都文明校園稱號的高等院校中位列第一，圓滿完成本階段創建工作。自2023年9月起，首...
2024-01-11
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1352
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[地方]
高教
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四川古藺縣實施“四大工程”助推城鄉教育一體化發展
夯實項目建設“壓艙石”。制定學前教育多點普惠、義務教育調適調優、高中教育集中辦學方案，投入資金30多億元實施項目工程建設、校園文化建設和教育信息化建設，全縣初中學校從32所調整優化為29...
2024-01-08
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733
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[地方]
基教
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奧威亞數字化巡課評課，助力高校本科教育教學評估開展！
提高本科教育教學質量，是高等教育的戰略任務。如何監測高校日常本科教學，如何將本科教學質量督導變為常態化，一直是我國高等教育提高教育教學質量的關鍵。2021年，教育部...
2024-01-04
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2058
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[名企]
基教
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教育部印發《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》
近日，教育部印發通知，全面實施學校美育浸潤行動，包括實施美育教學改革深化行動、教師美育素養提升行動、藝術實踐活動普及行動等，進一步加強學校美育工作，強化學校美育的育人功能。教育部關...
2024-01-03
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1349
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[要聞]
全領域
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四川廣元市朝天區全面提升學校后勤服務質量
近年來，四川省廣元市朝天區學校后勤服務工作始終秉持“甘居人后，勤于人先”的工作理念，立足于精細化、規范化、現代化管理，為全區教育提供了堅強保障，有力助推全區教育高質量發展。堅持高品...
2024-01-03
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1194
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[地方]
基教
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鄭州工商學院：從宏觀到微觀 全面打造特色校園文化
鄭州工商學院以習近平總書記對宣傳思想文化工作作出的重要指示為根本遵循，認真貫徹落實習近平文化思想和全國全省宣傳思想文化工作會議精神，從宏觀、中觀、微觀三個層面加強校園文化建設，使校...
2024-01-02
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972
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[地方]
高教
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山東經貿職院：三大措施，加強校園文化建設
山東經貿職業學院創新“一心六維三著力”校園文化建設模式，即以建設“誠·正”校本文化為核心，以主流價值融入、傳統文化弘揚，工匠精神塑造、創新精神培育，高雅藝術熏陶、文化服務拓展構建立...
2024-01-02
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487
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[地方]
職教
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2023年11月學?；A設施采購 四川落地項目遙遙領先
學?；A設施是教育事業發展的重要基石，其完善程度和現代化水平直接影響到學校的教學質量、學生的學習體驗以及學校的整體發展。本文將圍繞學?；A設施展開討論，闡述其重...
2023-12-29
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2688
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[原創]
全領域
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山東職業學院：完善“三個機制”， 打造書香校園
山東職業學院牢記習近平總書記“滋養民族心靈，培育文化自信”殷殷囑托，秉承“人文立身、技術報國”的辦學宗旨，通過完善多方聯動推進、閱讀常態長效、資源共享共惠三個機制，全力打造沉浸式實...
2023-12-22
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979
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[地方]
職教
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四川洪雅縣：多措并舉，打造美育特色路徑
為落實“立德樹人”，堅持“五育并舉”，洪雅縣通過挖掘美育資源、創編鮮活課程、搭建展示平臺，打造美育特色路徑，提升學生審美能力和藝術修養。匯聚多方力量，挖掘美育資源。聯合縣美術館，為...
2023-12-13
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182
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[地方]
基教
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內江師范學院推動優秀傳統文化與人才培養深度融合
發掘“五大文化”育人資源。深入挖掘峨眉武術文化、中華傳統書畫文化、范長江紅色文化、張大千文化、廉潔文化五大特色育人資源，建立起以教育部基地為代表的5個文化科研機構和4個教學單位，編撰...
2023-12-13
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867
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[地方]
高教
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陜西銅川市強化體育藝術育人功能 促進學生全面發展
近年來，陜西省銅川市深入貫徹落實《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，開齊開足上好體育美育課程，嚴格落實課程標準，豐富實踐...
2023-12-12
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430
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[地方]
基教
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“星光閃耀、筆墨留香” ——天通苑小學2023美育成果展成功舉辦
藝術的天空是一幅畫，藝術的天空是一首歌。校園有了文化，才有深厚的底蘊；校園有了藝術，才有生動的靈氣。為全面推進素質教育，促進學生德智體美全面發展，展示學校藝術教...
2023-12-08
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1627
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[地方]
全領域
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常州工學院扎實推進創新創業教育
近年來，常州工學院始終堅持把深化創新創業教育作為推進人才培養模式改革的重要抓手，形成全過程、深融合、協同化的創新創業教育培養機制，構建一條適合地方工科院校學生創新創業能力培養的有效...
2023-12-08
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615
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[地方]
高教
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安徽潁上縣教育局舉辦第五屆幼兒園環境創設評比活動
為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園保教質量評估指南》精神，促進校園文化建設，豐富幼兒園的教育內涵，創設良好的育人環境，進一...
2023-12-07
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458
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[地方]
幼教
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安徽肥西縣：優質教育資源助力居民家門口“上好學”
近年來，安徽省合肥市肥西縣引入縣外優質資源，采用“名校+薄弱學校+鄉村學校+新建學?！钡霓k學模式推進集團化辦學，先后引進7個省內優質教育資源合作托管13所學校，帶動縣...
2023-12-07
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492
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[地方]
基教
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江蘇信息職業技術學院開展“書香浸潤校園”主題讀書活動
江蘇信息職業技術學院以滿足全校師生精神文化生活新期待為出發點和落腳點，在校園大力營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，以書香校園建設推進校園文化建設。機制創新，促進“雙課堂”融合。...
2023-12-04
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737
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[地方]
職教
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江蘇城鄉建設職業學院打造綠色育人品牌
江蘇城鄉建設職業學院以綠色校園建設為育人載體，以“綠色+”人才培養為特色，以綠色文化傳播為使命，扎根中國大地辦職業教育，為區域城鄉建設事業發展培養高素質技術技能型人才，服務地方經濟社...
2023-12-01
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525
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[地方]
職教
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德州學院：“四聚焦”打造圖書館育人新模式
近年來，德州學院圖書館以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針，堅持資源為基礎，讀者為中心，服務為根本，文化為引領的理念，聚焦空間文化建設、資源內涵建設、多元平...
2023-11-30
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656
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[地方]
高教
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以體育人，促進學生身心全面發展——新疆昌吉州著力發展學校體育成效顯著
“體育強則中國強，國運興則體育興”。近年來，新疆昌吉州教育局深刻把握建設教育強國、體育強國、健康中國的戰略任務和實踐要求，緊緊圍繞立德樹人根本任務，堅持“健康第...
2023-11-30
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690
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[地方]
基教
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江蘇省教育廳組織開展第五輪普通高中教育教學調研視導
為深入學習貫徹習近平總書記關于建設教育強國的重要論述，辦好人民滿意的教育，深入推進江蘇省普通高中“新課程、新教材、新高考”改革，積極提升縣域高中辦學水平，江蘇省教科院受省教育廳委托...
2023-11-29
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736
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[地方]
基教
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新疆代表團校園組在第一屆全國學生（青年）運動會摘取2金1銀62人獲前八佳績
11月5日至15日，在廣西南寧舉辦的第一屆全國學生（青年）運動會（以下簡稱學青會）上，新疆代表團校園組摘取2金1銀以及第四名至第八名62人獲獎的優異成績。在同期舉行的學青...
2023-11-23
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596
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[地方]
高教
基教
職教
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周口師范學院：堅持“四維”共振 打造特色鮮明的“一站式”學生社區
周口師范學院以提升管理服務質量為基礎、以文化塑造為重點、以通識教育為核心，持續完善“四梁八柱”育人體系，努力打造特色鮮明的“一站式”學生社區。黨團組織架構重塑，優化育人保障體系。周...
2023-11-23
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312
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[地方]
高教
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2023年10月學校投影機采購規模有所回落 高教采購領先
智慧教育類投影機是當前校園常見的智能化裝備之一，多用于課堂教學、實驗教學等場景，根據教育裝備采購網在全國范圍內的數據采集顯示，2023年10月有13個學校投影機采購項目...
2023-11-21
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4531
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[原創]
全領域
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浙江舟山市實施“123”工作法全力推進“兩縣創建”工作顯成效
為有效推進義務教育學校和幼兒園辦學品質提升，浙江省舟山市教育局對照“義務教育優質均衡發展縣”和“學前教育普及普惠縣”創建評估標準，通過列清單、抓督導、重落實等舉措，全力推進“兩縣創...
2023-11-16
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483
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[地方]
基教
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大連醫科大學第二十五屆“大醫杯”女子足球賽圓滿落幕
綠茵點亮夢想，激情揮灑青春。11月13日，由大連醫科大學團委與體育教研部聯合主辦的大連醫科大學第二十五屆“大醫杯”女子足球賽圓滿收官。本次比賽采用九人制足球賽，以院...
2023-11-16
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251
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[地方]
高教
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江蘇城鄉建設職業學院“五大工程”助推學?？蒲懈哔|量發展
江蘇城鄉建設職業學院科研工作以深化“放、管、服”與推進體制機制改革創新為主線，全面實施“文化塑魂、制度固本、隊伍強基、成果導航、服務筑基”五大工程，助推學?？蒲懈哔|量發展。文化建設...
2023-11-15
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145
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[地方]
職教
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江蘇省教育廳組織完成揚州大學新一輪本科教育教學審核評估專家評審階段工作
11月8日，揚州大學本科教育教學審核評估專家意見交流會在揚州召開。江蘇省教育廳副廳長顧月華出席會議并講話。廳高教處、省教育評估院負責人，入校評估專家組成員，揚州大學全體校領導、中層干部...
2023-11-14
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592
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[地方]
高教
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無錫學院推動城校文化深度融合
無錫學院深入實施“城校文化融合”戰略，充分挖掘特有地域文化內涵，將地方文化融入校園文化建設體系，推動文化育人提質增效，逐漸形成學校和地方雙向發力、協同育人的良好氛圍。盤活地方傳統文...
2023-11-13
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152
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[地方]
高教
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常州工程職業技術學院積極推進校園文化品牌建設
日前，常州工程職業技術學院入選教育部職業院校校園文化建設“一校一品”學校。學校以龍舟運動技能與文化為載體，創新建設“龍舟運動文化”品牌。2022年獲批江蘇省中小學“龍舟技能與文化”職業...
2023-11-13
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175
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[地方]
職教
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揚州大學創新打造科普育人新模式
揚州大學以科普實踐為抓手，持續推進大學生科普實踐活動高質量開展，融合多元主體協同育人，創新打造特色鮮明的“四位一體”科普育人新模式。堅持思政融入，主動服務國家重大需求。緊緊圍繞科普...
2023-11-09
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125
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[地方]
高教
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揚州大學創新打造科普育人新模式
揚州大學以科普實踐為抓手，持續推進大學生科普實踐活動高質量開展，融合多元主體協同育人，創新打造特色鮮明的“四位一體”科普育人新模式。堅持思政融入，主動服務國家重大需求。緊緊圍繞科普...
2023-11-08
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125
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高教
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齊魯師范學院：打好體教融合“組合拳”
近年來，齊魯師范學院堅定“體育強國”使命擔當，聚焦體育教育改革，牢固樹立“五育并舉”教育理念，以政策為支撐、以課程為基礎、以武術為切入、以實踐為帶動，探索體教融合育人新模式，開創學...
2023-11-06
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857
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高教
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湖南科技學院：“三個融合”提高應用型人才培養質量
湖南科技學院認真學習習近平總書記關于教育的重要論述、習近平總書記關于湖南工作的重要講話和重要指示批示精神，積極推進人才培養模式改革創新，著力構建“思專融合、專創融合、產教賽融合”的...
2023-11-02
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1219
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高教
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淄博市淄川區：實施“四個一”工程，凝聚教育督導新動能
教育督導在教育事業改革發展中有不可替代的重要作用。近年來，淄川區認真貫徹落實中央、省關于深化新時代教育督導體制機制改革有關要求，圍繞辦好人民滿意的教育，系統實施“四個一”工程，著力...
2023-11-02
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719
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基教
幼教
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北京中醫藥大學積極加強學校體育工作
北京中醫藥大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，深入落實黨中央、國務院《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》，堅持健康第一的教育理念，把學校體育工作擺在突出位置，...
2023-11-01
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249
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[地方]
高教
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2023年9月學?；A設施采購 基教占比高達48%
近年來，隨著信息時代教育模式的不斷探索，科學技術的日新月異助力教育現代化的持續推進，各地持續推進學?；A設施建設，改善辦學條件，提升教學質量，加強師生的信息化素...
2023-10-30
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全領域
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徐州市泉山區:搭建平臺結對幫扶 推進教育雙融雙促
江蘇省徐州市泉山區教育局在前期調研和充分論證的基礎上，以學促干，整體提升徐州淮海國際港務區各?；巨k學條件、師資隊伍水平、教育教學質量，積極推動泉山和港務兩地教育教學管理深度融合，...
2023-10-30
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495
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