江蘇省徐州市泉山區教育局在前期調研和充分論證的基礎上，以學促干，整體提升徐州淮海國際港務區各?；巨k學條件、師資隊伍水平、教育教學質量，積極推動泉山和港務兩地教育教學管理深度融合，實現區域義務教育優質均衡和一體化發展。
強化幫扶工作保障。制定《學校結對幫扶工作實施方案》，充分發揮主城區師資、管理、教學、信息化等優勢，推進理念、資源、措施、技術方面的“四個共享”，構建長效的交流合作及教學深度融合發展機制。首批遴選12所優質小學與港務區部分偏遠學校開展結對幫扶，組織到幫扶學校開展“問診式”調研，共同制定幫扶計劃，常態化推進。
加快教師專業成長。組織送課到校。選派名師、骨干教師等，通過講座、送教、“同課異構”等形式，傳遞優秀的班級管理理念、教育教學經驗。開展師徒結對。充分發揮“傳、幫、帶”作用，青藍攜手跨校拜師，為港務區學校的年輕教師搭建成長平臺。安排跟崗實習。組織開展教師跟崗實習活動，讓年輕教師親身體驗和學習優質學校的教育教學理念和具體做法。
共享優質教學資源。線上教學資源實現共享，兩地骨干教師定期交流。針對不同學校、不同教師的不同需求，泉山區教師發展中心組建同學科、跨學科、校際和區域教研共同體，實行“研訓一體”管理模式，促進教師整體發展。少華街小學、星光小學等校采用面對面、手把手、線連線的多樣化方式，實現“組團式送教”“結對式跟學”“浸潤式體驗”等多形式互動。
加大綜合幫扶力度。在校園文化、儀器設備、圖書資料、功能教室建設等方面，為結對學校提供幫助，切實改善其辦學條件。幫助結對學校優化育人環境，做好校園文化建設，不斷優化其辦學理念、提升其辦學品質。
近年來，泉山區教育局先后通過“集團化辦學”“引進優質資源”“牽手初中名?！钡刃问?，不斷擴大優質教育資源，打造“老百姓家門口的好學?！?。接下來，該局將不斷總結工作經驗，繼續深化結對幫扶舉措，推進區域教育整體高質量發展和教育強區建設。
