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合作市:特色亮點助推“十四五”教育工作起步
2020年,合作市教育工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于教育工作重要論述,按照高質量發展要求,深化教育改革,補齊發展短板,促進教育公平,提升...
2021-01-28
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1278
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[地方]
基教
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遂寧大英縣扎實推進校園足球特色發展
近年來,四川省遂寧市大英縣認真落實《中國足球改革發展總體方案》,高度重視校園足球普及和推廣,深入實施全民健身計劃,在營造校園足球文化氛圍、促進校園足球運動、發揮校園足球育人功能等方...
2021-01-28
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593
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[地方]
基教
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陜西榆林:“十三五”期間著力推進現代職業教育發展
“十三五”以來,陜西省榆林市把發展職業與成人教育作為推進教育改革、促進民生改善的重要舉措,形成了“高等職業教育為龍頭、中等職業教育為主體、學歷教育和職業技能培訓同步推進”的現代職業...
2021-01-28
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2869
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[通知]
職教
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咸陽職業技術學院多措并舉推進科研工作創新發展
近年來,咸陽職業技術學院立足中國特色“雙高”建設,堅持以科研項目建設和促進成果轉化為重點,突出提高創新能力,進一步調動廣大教師的科研積極性,努力提升科研項目水平...
2021-01-28
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1290
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[地方]
職教
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鄭州市積極推進幼兒園兼職健康副園長派駐工作 促進兒童全面健康成長
新冠肺炎疫情發生后,鄭州市堅持以人民為中心發展思想,進一步做好為民造福工作,積極推進普惠性幼兒園派駐兼職“健康副園長”工作,指導幼兒園嚴密組織疫情防控,深入開展兒童衛生保健工作,促...
2021-01-26
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429
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[地方]
幼教
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富順縣:深入開展集團化辦學,有序推進教育優質均衡發展
富順縣持續深化教育配套綜合改革,探索實施以統籌城鄉教育資源,強化優質學校帶動薄弱學校發展為思路的集團化辦學模式,推動優質教育資源的共建、共享。2020年,共組建教育集團30個,成員單位10...
2021-01-25
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423
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[地方]
基教
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攀枝花市:促進兩類高中教育協調發展
攀枝花市按照“政府主導、補齊短板、普職并重、關注內涵”思路,多措并舉推進促進兩類高中教育協調發展。調整優化職普招生比例深入研究并落實國家、省對加大兩類高中協調發展、確保職普招生大體...
2021-01-25
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881
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[地方]
基教
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重慶工業職院創新學生管理將“三全育人”落到實處
重慶工業職院牢固樹立全員育人、全過程育人、全方位育人的“三全育人”理念,不斷開創學生管理工作新局面,著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。一是以文化育人為引領實現學生...
2021-01-25
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686
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[地方]
職教
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熱點丨“十三五”陜西教育事業發展情況第二場新聞發布會召開
2021年1月21日上午10時,陜西省委教育工委、省教育廳召開“十三五”陜西教育事業發展情況第二場新聞發布會,西安市教育局黨委書記、局長賈軼昊,銅川市教育工委書記、市教育...
2021-01-25
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5046
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[要聞]
高教
基教
職教
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北京市高標準謀劃和推進新時代學校體育改革
為扎實推進中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》(中辦發〔2020〕36號)在北京落地生根、形成生動實踐,市委辦公廳、市政府辦公廳印發了《關于全面加強和...
2021-01-19
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864
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全領域
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上海市奉賢區教育局四個聚焦推進美育工程建設
加強學校美育工作是新時代發展素質教育的根本要求,事關青少年的全面發展和健康成長。奉賢區貫徹落實《國務院辦公廳關于全面加強和改進學校美育工作的意見》精神,出臺《奉賢區“美育工程”三年...
2021-01-19
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437
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[地方]
基教
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西北大學統籌管理分類指導推進治理體系和治理能力現代化
西北大學將深化校院兩級體制機制改革作為突破口,激發“學院辦大學”的活力和動力,構建“統籌管理、分類指導”的管理模式,推進“一院一策”改革,院系和師生活力得到充分...
2021-01-19
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3666
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[地方]
高教
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河南工學院:堅持“六個突出” 全力推進高水平應用型大學建設
進入新時代,河南工學院站在新的歷史起點,以“六個突出”為抓手,堅守為黨育人、為國育才的初心使命,全力推進高水平應用型大學建設。突出黨建引領,筑牢發展根基。河南工學院黨委始終堅持旗幟...
2021-01-18
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695
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[地方]
高教
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洛陽理工學院:打造以“創新”為核心的教育教學體系
近年來,洛陽理工學院聚焦立德樹人根本任務,緊緊圍繞國家發展戰略和社會經濟發展形式,以創新作為核心,以行業產業需求為牽引,以培養方案和制度建設為基礎,以教學體系改革為突破口,課內以“...
2021-01-18
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1963
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[地方]
高教
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華北水利水電大學:強化思想政治引領 提升立德樹人實效
一、以思政課程改革創新為引領,激活鑄魂育人教育元素強化馬克思主義學院建設,突顯思政工作重要地位。努力打造“三個第一”,明確提出把馬克思主義學院打造為“第一學院”,馬克思主義理論學科...
2021-01-18
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833
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高教
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河南理工大學:多措并舉 構建堅強有力的組織工作體系
年來,河南理工大學進一步全面貫徹落實新時代黨的組織路線,抓牢“五個重點”,聚力“四個強化”,落實“四項舉措”,構建堅強有力的基層組織體系,鍛造忠誠干凈擔當的干部隊伍,先后有29個基層...
2021-01-18
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508
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[地方]
高教
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四川攀枝花:促進兩類高中教育協調發展
四川省攀枝花市按照“政府主導、補齊短板、普職并重、關注內涵”思路,多措并舉推進促進兩類高中教育協調發展。調整優化職普招生比例深入研究并落實國家、四川省對加大兩類高中協調發展、確保職...
2021-01-18
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414
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基教
職教
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富順縣:深入開展集團化辦學,有序推進教育優質均衡發展
富順縣持續深化教育配套綜合改革,探索實施以統籌城鄉教育資源,強化優質學校帶動薄弱學校發展為思路的集團化辦學模式,推動優質教育資源的共建、共享。2020年,共組建教育集團30個,成員單位10...
2021-01-14
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504
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基教
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鄭州大學:構建依法決策機制提升一流大學治理能力
鄭州大學深入貫徹落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》《依法治教實施綱要(2016-2020年)》要求,把依法決策作為依法治理理念轉化為治理效能的關鍵環節,通過采取“進規劃、建制度,把關口、...
2021-01-14
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532
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[地方]
高教
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西藏民族大學多措并舉推進創新創業教育
西藏民族大學緊緊圍繞為黨育人、為國育才,將創新創業教育作為落實立德樹人根本任務的重要舉措,以創新創業孵化基地建設、創新創業重大賽事、創新創業項目建設、創業培訓等為抓手,以點帶面、多...
2021-01-08
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473
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高教
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河南工學院:堅持“六個突出” 全力推進高水平應用型大學建設
進入新時代,河南工學院站在新的歷史起點,以“六個突出”為抓手,堅守為黨育人、為國育才的初心使命,全力推進高水平應用型大學建設。突出黨建引領,筑牢發展根基。河南工學院黨委始終堅持旗幟...
2021-01-07
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643
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高教
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華北水利水電大學:強化思想政治引領 提升立德樹人實效
一、以思政課程改革創新為引領,激活鑄魂育人教育元素強化馬克思主義學院建設,突顯思政工作重要地位。努力打造“三個第一”,明確提出把馬克思主義學院打造為“第一學院”,馬克思主義理論學科...
2021-01-07
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842
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高教
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河南理工大學:多措并舉 構建堅強有力的組織工作體系
近年來,河南理工大學進一步全面貫徹落實新時代黨的組織路線,抓牢“五個重點”,聚力“四個強化”,落實“四項舉措”,構建堅強有力的基層組織體系,鍛造忠誠干凈擔當的干部隊伍,先后有29個基...
2021-01-07
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1122
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高教
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洛陽理工學院:打造以“創新”為核心的教育教學體系
近年來,洛陽理工學院聚焦立德樹人根本任務,緊緊圍繞國家發展戰略和社會經濟發展形式,以創新作為核心,以行業產業需求為牽引,以培養方案和制度建設為基礎,以教學體系改革為突破口,課內以“...
2021-01-07
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2003
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高教
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自貢市自流井區塘坎上小學教育集團:以名校引領,讓集團化逐步邁向品質化
四川省自貢市自流井區塘坎上小學教育集團成立半年來,大膽試水,潛心探索,勇于創新,奮力推進,試圖以名校的輻射引領,用總校的名校品質,構筑集團學校的學校品質,讓集團化逐步邁向品質化。頂...
2021-01-04
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511
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基教
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臨沂市蘭山區立足“雙導向”全面提升家庭教育成效
針對家庭教育各學校之間發展很不平衡、對家長的指導計劃性差、隨意性強、師資不足、指導水平不高、家校溝通不暢、工作效率低等問題,臨沂市蘭山區堅持問題導向和目標導向,采取四項舉措,著力提...
2020-12-31
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413
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基教
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河南理工大學:以“課程思政”培養時代新人 書寫滿意答卷
為更好地為黨育人、為國育才,引領新時代大學生“扣好人生第一??圩印?,河南理工大學聚焦立德樹人根本任務,積極強化“課程思政”建設,堅持把思想政治工作貫穿教育教學全過程,通過強化頂層設...
2020-12-30
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409
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高教
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西北大學堅持開放辦學全方位提升國際影響力
西北大學堅持“開放辦學、合作共贏”的發展理念,構建“黨政領導、歸口管理、部門協作、院系聯動”的對外合作交流工作新機制,深化綜合改革,主動對接國家教育對外開放戰略...
2020-12-30
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1149
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高教
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吉林省研究生教育會議在長春召開
為深入學習貫徹十九屆五中全會精神,貫徹落實習近平總書記對研究生教育工作的重要指示精神和全國研究生教育會議精神,進一步推進我省研究生教育工作發展。24日上午,全省研究生教育會議在長春召...
2020-12-29
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375
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高教
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高臺縣:智慧引領,開啟教育信息化2.0新征程
近年來,高臺縣著力加快推動教育信息化轉段升級,不斷完善拓展覆蓋城鄉學校的教育信息化工作體系,推進信息技術與教育教學深度融合,促進優質教育資源共建共享。一是教育信息化建設步入快車道。...
2020-12-25
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1773
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基教
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落實立德樹人根本任務 安慶師范大學專題研討思政課建設
12月21日,安慶師范大學黨委理論學習中心組召開學習研討會,專題學習習近平總書記重要文章《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》,開展交流研討。安慶師范大學黨委理...
2020-12-25
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547
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高教
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開封市推進家庭教育“五化”建設 全面落實立德樹人根本任務
近年來,開封市教體局把更新家長教育理念、改進家長教育方式和提高家長教育能力作為家庭教育指導服務工作的根本任務,把弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統家庭美德作為家庭教育工作的重要內...
2020-12-24
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642
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基教
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河南科技大學:凝聚合力 注重創新 開拓創新創業人才培養新途徑
多年來,河南科技大學堅持“立德樹人”為根本,著力提高人才培養質量和核心競爭力,已初步發展成為一所工科優勢突出、理工農醫文等多學科協調發展的具有自身特色的綜合性大學。一、凝聚合力,創...
2020-12-24
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567
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高教
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AI 教育進校園 | 「英荔創造學堂」賦能廣州南武中學
開展人工智能教育,是時代發展對于中小學教育提出的新要求?!负V槲拿鞯膿u籃」——廣州南武中學緊跟時代潮流,率先借力「英荔創造學堂」的一站式全流程AI普及教育方案,集AI實驗室+課程+教學裝...
2020-12-23
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6276
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[方案]
基教
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華北水利水電大學: 強化思想政治引領 提升立德樹人實效
華北水利水電大學堅持以習近平總書記在全國教育大會和學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神為根本遵循,全面貫徹黨的教育方針,認真落實中央和省委的決策部署,緊緊圍繞立德樹人根本任...
2020-12-22
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1324
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高教
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江蘇大學扎實開展課程思政建設
江蘇大學全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,從制度建設、內涵建設、隊伍建設、教學改革入手,多方面開展課程思政建設,以德興教,譜寫課程思政大文章。加強制度建設,引領課程思政建...
2020-12-22
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412
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高教
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山西師范大學:用“身邊人身邊事”打造大學生思政教育品牌
山西師范大學黨委深入貫徹落實習近平總書記在全國思想政治工作會議上的講話精神,以“道德”作為建設載體和平臺,緊密圍繞各學院特色和專業特點,開展“道德講堂”活動,利用身邊榜樣的力量,發...
2020-12-21
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1803
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高教
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《上海市青少年校園足球發展報告藍皮書(2018-2020)》發布
2020年12月13日,《上海市青少年校園足球發展報告藍皮書(2018-2020)》發布儀式在上海大學樂乎樓舉行。教育部體衛藝司司長王登峰,上海市中學生體育協會會長薛明揚,上海大...
2020-12-18
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1208
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基教
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江蘇大學扎實開展課程思政建設
江蘇大學全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,從制度建設、內涵建設、隊伍建設、教學改革入手,多方面開展課程思政建設,以德興教,譜寫課程思政大文章。加強制度建設,引領課程思政建...
2020-12-18
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522
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高教
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校地合作提檔升級 人才培養智“匯”黑河
為持續加大市校共建、服務地方工作力度,努力加快爭創校地合作一流建設步伐,近日,黑河學院校領導率隊來到北安、五大連池就大學生實習實訓工作開展調研,看望兩地實習實訓...
2020-12-18
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756
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高教
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