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教育部、財政部、科技部、文化和旅游部、體育總局聯合印發《校外培訓機構財務管理暫行辦法》
近日，教育部辦公廳、財政部辦公廳、科技部辦公廳、文化和旅游部辦公廳、體育總局辦公廳聯合印發了《校外培訓機構財務管理暫行辦法》（以下簡稱《管理辦法》）?！豆芾磙k法》貫徹落實《中共中央...
2023-03-30
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398
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[地方]
全領域
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無錫市經開區：探索創客工程教育“3+”模式
江蘇省無錫市經開教育充分發揮區位科創優勢，創新創客工程教育“3+”人才培養模式，大力提升區域中小學生工程素養，助力教育強區建設?！捌脚_+課程”，挖掘潛在動能。發揮該區人工智能教育基地輻...
2023-03-28
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390
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[地方]
基教
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桂花網：智慧教學正當時 需重視用好物聯網采集原始數據
提要：物聯網是采集原始數據的核心樞紐?！敝悄芄P的背后還有一個默默的功臣，那就是藍牙網關?！惫鸹ňW工程師說道。北京桂花網科技有限公司(Cassia)致力于解放藍牙,通過擴展藍牙的范圍和功能解決...
2023-03-27
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393
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[名企]
基教
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宜賓市屏山縣：“三變三為”打造營養改善升級版
近年來，四川省宜賓市屏山縣聚焦供餐條件、供餐標準和監管體系，推動學生營養餐從“吃得飽、吃得好”向“吃得營養、吃得科學”轉型升級。升級供餐條件，變“蛋奶模式”為“食堂供餐”。新、改、...
2023-03-24
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251
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[地方]
基教
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山東高密市：激活教育提質新引擎 建好縣域人才儲備庫
近年來，山東省高密市以建設新時代濰坊市教師動力機制建設試驗區為契機，將校長教師教育人才作為改革主體，找準立足點、聚焦點、發力點，打好教育提質“組合拳”，全方位激發教育人才活力、能力...
2023-03-23
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488
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[地方]
基教
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連云港市贛榆區持續推進智慧教育建設 助力教育高質量發展
全面推進智慧教育建設，促進信息技術與教育教學深度融合，為學校高效管理、教師專業發展、學生健康成長和區域辦學水平高質量發展賦能，是江蘇省連云港市贛榆區建設教育強區...
2023-03-22
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526
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[地方]
基教
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江蘇徐州市：全面推進融合教育 強化特殊教育普惠發展
為促進特需學生共享發展成果，讓每一名有特殊教育需要的孩子都有人生出彩的機會。3月17日上午，由徐州市教育局主辦、徐州市泉山區教育局、徐州市特殊教育發展指導中心協辦的...
2023-03-21
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789
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[地方]
基教
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江蘇省教育廳開展義務教育專題調研
3月16日-17日，為推進育人方式轉型，促進地方、學校和教師關注每一個學生的健康成長，江蘇省教育廳副廳長顧月華率領相關處室、單位負責人及義務教育學科教學專家赴鎮江，就“全員導師制”試點、...
2023-03-21
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375
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[地方]
基教
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東北大學持續深化新時代教育評價改革
東北大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，深入落實黨中央、國務院關于深化新時代教育評價改革的決策部署，聚焦立德樹人根本任務，堅持以“質量、特色、貢獻”為導向，積極構建持續...
2023-03-15
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546
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[地方]
高教
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寧波大學圖書館：“館校合作”課程走進“知識”大家庭
“圖書館里的‘化妝師’們會在‘我’的臉上敲上一個大大的‘腮紅’——寧波大學園區圖書館的印章，然后給‘我’戴上圍巾——貼好標簽號…”這是學士小學504童第周班的付雅齊...
2023-03-14
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441
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[地方]
高教
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河南周口市強力推進“雙減”工作落地落實
河南省周口市教體局緊緊圍繞“一年內有效減輕、三年內成效顯著”的工作目標，統籌思考謀“減負”，多措并舉促“增效”，確保學生在校內“吃飽吃好”，減少參加校外培訓需求，讓教育回歸學校、回...
2023-03-13
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414
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[地方]
基教
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山東：到2025年底，全省90%以上中小學圖書館達到規范化圖書標準
近日，山東省教育廳發布《關于進一步加強中小學圖書館建設與應用工作的通知》，提出到2025年底，提高全省中小學圖書館建設與應用的科學化、規范化和標準化水平，全省90%以上中小學圖書館達到規范...
2023-03-02
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584
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[地方]
基教
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教育部辦公廳關于做好當前疫情形勢下學校體育工作的通知
教育部辦公廳關于做好當前疫情形勢下學校體育工作的通知教體藝廳函〔2023〕4號各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校、部省合建各高等學校：為深入貫徹黨...
2023-03-01
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548
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[要聞]
全領域
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山東青島加快教育數字化轉型 賦能教育高質量發展
教育數字化是教育高質量發展的重要引擎。近年來，山東省青島市教育局堅持數字“助教、助學、助管、助評”，全方位打造教育數字化發展新生態，青島先后被確定為聯合國教科文組織教育信息化示范基...
2023-02-27
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434
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[地方]
基教
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中國-貝賽思國際/雙語學校與英國莫頓堂學校締結友好學校
日前，學術名校中國·貝賽思國際/雙語學校（以下簡稱中國貝賽思學校）與英國百年私校莫頓堂學校結成友好學校，雙方將在教育教學、課后活動、游學互訪、文化交流、資源共享等...
2023-02-24
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325
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[地方]
基教
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鑫校園“一臉通行”智慧校園建設方案 助力教育數字化轉型
近日，世界數字教育大會在北京隆重舉行，大會以“數字變革與教育未來”為主題，圍繞數字化轉型、數字學習資源開發與應用、師生數字素養提升、教育數字治理等進行深入交流討...
2023-02-23
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666
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[名企]
基教
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懷化市持續推動校外培訓治理工作走深走實
一年春為首，萬事行為先。2月16日上午，2023年湖南省懷化市校外培訓治理工作動員部署會召開。各縣市區教育局分管副局長、校外教育培訓監管股負責同志，市直屬公民辦學校分管...
2023-02-23
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338
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[地方]
基教
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教育部發布《教師數字素養》 數字化時代家長如何協同？
2022年，配合數字中國建設，教育部全面實施國家教育數字化戰略行動。一年多以來，在聯結為先、內容為本、合作為要理念指引下，集成發展的國家智慧教育公共服務平臺，釋放數...
2023-02-23
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352
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[名企]
全領域
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“視”關重大！“課間離座”防近視，樂清全力守護好孩子們明亮的眼睛
“下課時間到了，請同學們走出教室，呼吸一下新鮮空氣，讓眼睛休息一下……”每當下課鈴聲響起時，樂清市城南第一小學的學生們歡欣雀躍地走出教室，結伴跑向操場，或在走廊...
2023-02-22
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330
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[地方]
基教
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溫州市龍灣區開展校外培訓機構專項治理行動
為使龍灣區2023年校外培訓治理有一個良好的開局，向全社會傳遞從嚴打擊違規培訓的強烈信號，2月19日，浙江省溫州市龍灣區教育局聯合區執法局、區市場監督局、區文旅局、街道...
2023-02-22
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315
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[地方]
基教
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河南省高校迎來新學期開學 校園重現生機與活力
近日，河南省高校師生結束寒假生活，迎來新學期“返校時間”。這是新冠病毒感染實施“乙類乙管”后首個學期，為了保障師生順利安全返校，河南省各高校從“細”處入手，在“實”字上下功夫，做好...
2023-02-21
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686
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[地方]
高教
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江蘇無錫經濟開發區：書香沁潤校園 閱讀點亮人生
無錫經濟開發區教育局貫徹落實2023年全國教育工作會議精神，開展讀書活動，引導師生愛讀書、讀好書、善讀書，提高師生核心素養，助力終身學習型社會建設。聚力頂層設計，構建閱讀體系。全面深入...
2023-02-21
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261
次
[地方]
基教
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南京工業大學扎實做好新學期開學返校報到工作
南京工業大學堅持以生為本，突出科學化、便利化、精細化舉措，全力做好2023年春學期開學返校各項工作。突出返校方案的科學化，讓學生安心返校。新學期伊始，學校要求黨委學生工作部、黨委研究生...
2023-02-20
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573
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[地方]
高教
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教育部首屆全國校外培訓監管專家委員會成立
為充分發揮專家作用，廣泛動員社會力量參與校外培訓治理，教育部2022年啟動了全國校外培訓監管專家委員會遴選推薦工作，并于近期正式公布了首屆全國校外培訓監管專家委員會名單。首屆專家委員會...
2023-02-16
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294
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[要聞]
基教
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開學季學生作業如何打??？2023學習打印機推薦
2023寒假時間已經過半,不少學生家長開始為孩子的開學置辦一些學習必需品。除了常見的筆紙書包等文具,許多學生家長也會為孩子置辦一臺家用學習打印機,用于孩子日常的作業、試...
2023-02-03
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1827
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[導購]
基教
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黑龍江雞西市扎實推進冰雪運動進校園活動
為積極響應“三億人上冰雪”號召，貫徹落實《教育部等四部門關于加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導意見》，按照省市冰雪工作部署，黑龍江省雞西市教育局借助并發揮該市傳統冰雪體育優勢，...
2023-02-02
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490
次
[地方]
基教
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西北農林科技大學“一站式”學生社區建設 打通“育人最后一公里”
近年來，西北農林科技大學本著“一切為了學生，為了學生一切”的工作理念，全面開展排查，校（處）級領導、專職輔導員、專業教師、社會育人力量走進學生社區，針對學習困難、心理困擾、經濟困難...
2023-01-28
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600
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[地方]
高教
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連云港市東?？h師生開啟多彩寒假生活
寒假伊始，為了讓廣大師生度過安全、祥和、健康的寒假生活，江蘇省連云港市東?？h教育局多措并舉精心、精致、科學安排師生寒假生活。筑牢安全防線。印發《東?？h教育系統安全專項治理行動方案》...
2023-01-20
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457
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[地方]
基教
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重慶市豐都縣“三破三立”治理校外培訓
重慶市豐都縣積極探索建立校外培訓綜合治理“三破三立”路徑，從“發現”著手、“監管”發力、“規范”求序、“提質”增效，疏堵結合、標本兼治，助力“雙減”改革走深走實。突出“三線三微”，...
2023-01-19
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501
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基教
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湖南持續推進校外培訓綜合治理
編者按：為深入貫徹落實黨中央、國務院決策部署和教育部關于深化校外培訓治理的新任務新要求，鞏固前期校外培訓治理工作成果，1月10日上午，湖南省教育廳召開2023年寒假全省校外培訓治理工作部署...
2023-01-19
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761
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[地方]
基教
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山東威海市：聚焦“安心 放心 暖心” 做好寒假師生服務保障工作
近日，中小學生們陸續開啟“假期”模式。為科學精準落實疫情防控和教育教學管理措施，確保師生生命健康、校園安全和教育系統穩定，山東省威海市堅持統籌部署、多措并舉，堅持“強化保障、優化服...
2023-01-19
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562
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基教
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安徽休寧縣“四大引領”推動“雙減”提質增效
近年來，安徽省黃山市休寧縣緊緊圍繞“五育并舉，全面育人”教育理念，努力探索“雙減”和“五項管理”背景下提升教育質量新路徑，實現學生、教師、學校共同發展。精細化管理引領教學過程。為及...
2023-01-12
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248
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基教
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福建省教育廳推廣第五批落實“雙減”工作典型案例
日前，福建省教育廳組織遴選了第五批落實“雙減”工作典型案例，并發出通知予以推廣，要求各地各校認真學習借鑒，進一步深入推進“雙減”工作更高水平落地落實落細。廈門市...
2023-01-12
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593
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[地方]
基教
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中小學校項目規范出臺，深圳建科院破解校園裝修污染之殤
隨著各地教育擴容工程的深度推進,校園建設正呈現煥然一新的變化,多功能教室的應用、運動場地的翻修等逐漸普及,新變化令人欣喜之余,也暗藏隱憂。近年來,各地中小學因裝修施工...
2023-01-11
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311
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[名企]
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重慶市豐都縣“三破三立”治理校外培訓
重慶市豐都縣積極探索建立校外培訓綜合治理“三破三立”路徑，從“發現”著手、“監管”發力、“規范”求序、“提質”增效，疏堵結合、標本兼治，助力“雙減”改革走深走實。突出“三線三微”，...
2023-01-09
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基教
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四川省校外培訓治理進行時
“雙減”實施以來，四川省各級教育主管部門積極會同文化和旅游、科技、體育、民政、市場監管、網信、公安等部門，依法查處校外培訓違規行為，堅決取締隱形變異培訓，切實維護家長、學生的合法權...
2023-01-05
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2919
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基教
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云南省教育廳推廣第五批校內“雙減”典型案例
“雙減”實施以來，云南省各地各校認真落實黨中央“雙減”決策部署和省委、省政府工作要求，在開展集團化辦學、拓展豐富課后服務內容、落實課后服務經費保障等方面涌現出一批因地制宜、富有特色...
2023-01-03
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基教
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福建舉辦中小學校兒童青少年近視暨傳染病防控工作線上培訓班
2022年12月28日，2022年福建省中小學校兒童青少年近視暨傳染病防控工作培訓班在福州線上開班。此次活動由福建省教育廳主辦，福建醫科大學醫學技術與工程學院、福建省兒童青...
2023-01-03
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4972
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基教
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教育部等13部門聯合發文，規范面向中小學生的非學科類校外培訓
2021年7月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，部署實施“雙減”工作。一年多來，在全國各地及社會各方共...
2022-12-30
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5449
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[要聞]
基教
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舟山市普陀區“以體強?！鄙罨刭|教育 奮力譜寫高質量海島體育新篇章
近年來，浙江省舟山市普陀區把學校體育教育工作作為實施素質教育的重要抓手，積極踐行“區隊校辦”的新業余訓練模式，根據各校特色和師資情況及時調整布點項目，努力發揮東港中學等少體校分校的...
2022-12-30
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