近年來,浙江省舟山市普陀區把學校體育教育工作作為實施素質教育的重要抓手,積極踐行“區隊校辦”的新業余訓練模式,根據各校特色和師資情況及時調整布點項目,努力發揮東港中學等少體校分校的帶頭示范作用,以“體教結合”的創新模式、充足的經費投入以及多元的教練培訓機制等提高體育運動訓練水平,有效提升全區中小學體育水平。
堅持健康發展導向,豐富校內體育課程內容
一是優化健全體育課程。立足國家體育課程基礎,積極探索開發區域特色化、新時代個性化體育校本課程。全區各校開齊開足開好體育課,確保學生每天都有適當的體育活動,小學1-2年級每周4節,3-6年級及初中每周3節,并高度重視體育課,堅決不占課、不擠課,確保課程落實到位。積極推進體育課程建設研究,如三年級開設足球課、四年級開設籃球課,通過規范實施和有效評價,使學生掌握更多的體育技能,為學生養成終身體育鍛煉習慣打下良好的基礎。
二是蓬勃發展陽光體育。全區各校根據實際情況開展“體育大課間活動”“冬季學生長跑活動”“體育社團活動”等形式多樣的陽光體育活動,保證學生每天一小時鍛煉時間,增強中小學生身體素質,努力培養終身鍛煉的自覺意識。充分利用大課間時間,因地制宜、爭創特色,把廣播操、集體舞、民間傳統體育、地方特色體育和學生體質健康測試項目等內容融會貫通,開展一系列學生喜愛、家長熱捧的課外體育活動項目,充分體現健身性、趣味性、創新性,保證陽光體育運動鍛煉效果。
加大師資經費投入,保障專項培訓賽事開展
一是強化教師隊伍建設。通過舉辦培訓班、外出參觀學習、招聘高水平教練員等多種渠道,提高體育教練員業務水平。抓住少體校分校的重點運動隊伍、重點訓練項目和重點教練隊伍等重點環節,加大青年教師培養力度,做好對青年教師的“傳、幫、帶”工作,提高新教師的課堂教學能力和訓練能力,使青年教師更快、更好地成長。今年以來,組織中小學體育教師校園足球專題培訓近70人次。
二是加大體育經費投入。不斷完善體育場地設施,建立區、鎮(街道)、村(社區)三級群眾體育賽事活動網絡體系,統籌布局全民健身共享設施、合理運用公共場地,保障健康鍛煉場地,引導群眾科學有效地參與體育運動。2021年以來,全區共有籃球、足球、排球場地158塊,實現所有學校塑膠場地全覆蓋,全區人均體育場地面積達2.65平方米。
加強訓練測試活動,提升學生體育素質能力
一是注重體質健康測試。高度重視中小學生體質健康標準測試、上報工作,嚴格按照學生體質健康標準測試要求進行操作,并對測試成績進行抽測,同時及時向學生、家長、社會公布學生體質健康測試數據。把陽光體育活動與《學生體質健康標準》測試、“體育藝術2+1”項目、家庭體育作業和提高體育教學質量等相融合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生開展體育集體項目競賽和各種主題鮮明的體育活動。2021年,全區中小學生體育達標率99.55%,優良率76.32%。
二是強化訓練創造佳績。因材施教,針對學生不同的特點,最大限度地發揮學生的體育特長,并開展針對式的訓練。適時開展區級各類運動比賽,積極參與國家、省、市級比賽。近三年來取得國家級比賽7個第一名,2個第二名,2個第三名,省級比賽11個第一名,16個第二名,13個第三名。