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安徽宿州市埇橋區中青年骨干教師提升研修班順利結業
1月15日，安徽省宿州市埇橋區“國培計劃（2023）”中青年骨干教師提升研修培訓結業典禮在宿州市第三初級中學報告廳舉行，埇橋區教育工委委員、區教體局副局長武小舟，埇橋區...
2024-01-18
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780
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[地方]
基教
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安徽理工大學再次獲評“安徽省高校招標采購先進集體”
1月11日，安徽省招標采購協會高校采購專業委員會第五次會議暨2023年度安徽省高校采購論壇在合肥召開。安徽理工大學榮獲“2023年度安徽省高校招標采購先進集體”，采購中心吳...
2024-01-18
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394
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[地方]
高教
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淮北市第一實驗小學入選教育部義務教育教學改革實驗校
近日，教育部官網公示了義務教育教學改革實驗區和實驗校名單，淮北市第一實驗小學上榜。據悉，根據《教育部辦公廳關于推薦義務教育教學改革實驗區和實驗校的通知》要求，各省級教育行政部門共推...
2024-01-18
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594
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[地方]
基教
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鄭州鐵路職業技術學院：“五項賦能”工程 助推學校治理水平穩步提升
鄭州鐵路職業技術學院緊抓國家“雙高”建設契機，以黨的政治建設為統領，以學校章程為核心，大力實施“五項賦能”工程，取得了良好效果，保障了教育教學、管理服務質量螺旋提升，為學校黨建與業...
2024-01-17
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599
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[地方]
職教
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江蘇省召開2022年國家義務教育質量監測結果反饋會
1月12日，江蘇省召開2022年國家義務教育質量監測結果反饋會，江蘇省教育廳二級巡視員李金泉出席會議并講話。會上，解讀了2022年江蘇省國家義務教育質量監測結果報告，相關專家、教授就報告中基于...
2024-01-17
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524
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[地方]
基教
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攀枝花學院研究生處召開研究生座談會
1月12日下午，攀枝花學院研究生處在辦公樓500會議室召開研究生座談會。研究生各培養學院院長、研究生處全體人員、2023級全體研究生參加會議，會議由研究生處處長鐘玉泉主持...
2024-01-16
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222
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[地方]
高教
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“超時”未確認采購結果引發爭議如何解決
案例回放某集中采購機構（以下簡稱集采機構）受采購人的委托，對某新片區的社會服務項目進行公開招標，項目采購預算為876萬元。采購人和集中采購機構簽訂了委托采購協議，明確了雙方的權利和義務...
2024-01-16
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723
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[政采政策]
全領域
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秦皇島“四箭齊發”優化政采營商環境
2023年以來，河北省秦皇島市財政局從深化“雙盲”評審改革、落實政府采購政策、壓實采購人主體責任、提升財政監管效能等四方面精準發力，多措并舉，持續優化政府采購營商環境。為深化“雙盲”評...
2024-01-12
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1336
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[政采動態]
全領域
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淮陰師范學院推進教育科技人才高質量發展
淮陰師范學院深刻把握教育科技人才的內在關系，著力打造教育評價改革鏈、有組織科研鏈、人才生態鏈、產教融合創新鏈、創新創業教育鏈，以“五鏈融合”推進教育科技人才“三位一體”高質量發展。...
2024-01-11
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1615
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[地方]
高教
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南京、徐州、淮安三市聯合舉辦“人工智能助推中小學教師專業發展”研討活動
近日，南京、徐州、淮安三市聯合舉辦“人工智能助推中小學教師專業發展”研討活動。三座城市的教育工作者匯聚一堂，成立了人工智能助推教師專業發展研究共同體，探討如何利用人工智能支持精準教...
2024-01-08
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603
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[地方]
基教
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陜西省校園冰壺、滑雪項目二級、一級裁判員培訓班在延安國際滑雪場順利開班
為貫徹落實中共陜西省委辦公廳陜西省人民政府辦公廳《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的若干措施》和陜西省體育局陜西省教育廳《關于深化體教融合促進青少年健康發展...
2024-01-08
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555
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[地方]
基教
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河南鶴壁市：以“3333”工作機制為抓手 構建新時代教師成長平臺
2023年以來，鶴壁市以建設富有特色的教師發展中心為目標，以“3333”工作機制為抓手，不斷完善教師培養體系和支持服務體系，致力于構建新時代教師成長平臺，助力鶴壁走好新時代教育改革發展之路...
2024-01-05
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1961
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[地方]
基教
幼教
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攀枝花學院召開2024年本科教育教學工作推進會
1月4日，攀枝花學院2024年本科教育教學推進會在會堂召開。會議圍繞“聚焦審核評估深化教學改革不斷開創本科教育教學高質量發展新局面”主題，專題輔導、總結成績、剖析問題...
2024-01-05
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273
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[地方]
高教
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浙江舟山市定海區深化義務教育課程改革進一步實現優質均衡
一是四個“成立”，明確行動職責。成立了以教育行政領導為主管的區域整體推進“義務教育課程改革”領導小組；成立了由教師進修學校牽頭和弘毅教育研究院協作的推進小組，負責制定區域推進實施方...
2024-01-04
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372
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[地方]
基教
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奧威亞數字化巡課評課，助力高校本科教育教學評估開展！
提高本科教育教學質量，是高等教育的戰略任務。如何監測高校日常本科教學，如何將本科教學質量督導變為常態化，一直是我國高等教育提高教育教學質量的關鍵。2021年，教育部...
2024-01-04
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2058
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[名企]
基教
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教育部印發《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》
近日，教育部印發通知，全面實施學校美育浸潤行動，包括實施美育教學改革深化行動、教師美育素養提升行動、藝術實踐活動普及行動等，進一步加強學校美育工作，強化學校美育的育人功能。教育部關...
2024-01-03
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1349
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[要聞]
全領域
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安徽利辛縣推動學校體育工作 提升學生體質健康水平
2023年12月29日，安徽省亳州市利辛縣委教育工作領導小組召開學校體育工作專題會議，縣委副書記、教育工作領導小組組長黃昕主持會議，縣委常委、縣委辦公室主任、宣傳部長、...
2024-01-03
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276
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[地方]
基教
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江蘇徐州市教育局召開徐州市中小學深入開展體育美育五項活動新聞發布會
2023年12月29日上午，江蘇省徐州市教育局召開新聞發布會，發布徐州市中小學深入開展體育美育五項活動。普及跳繩活動陽光運動隨處可見“一根繩子，跳出健康快樂”。作為傳統...
2024-01-03
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378
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[地方]
基教
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2023年無錫教育十大亮點
1.聚焦高位布局，教育藍圖全面擘畫堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神、習近平總書記關于建設教育強國的重要論述和對江蘇工作重要講話精神。市委市政府...
2024-01-03
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947
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[地方]
基教
職教
幼教
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安徽省電化教育館布置國家中小學智慧教育平臺推廣應用工作
1月2日，安徽省電化教育館下發通知，布置新年首項工作，推進國家中小學智慧教育平臺常態化應用，深入實施國家教育數字化戰略行動，更好助力安徽基礎教育數字化轉型。通知要...
2024-01-02
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1724
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[地方]
基教
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陜西漢中市：落實“雙減”強體質 五育并舉促成長
近年來，陜西省漢中市教育局全面貫徹黨的教育方針，認真落實“雙減”政策下體育育人的任務，堅持健康第一教育觀念，加大體育人才隊伍培養，重點推進“奔跑吧·少年”兒童青少年主題健身活動、校...
2024-01-02
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840
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[地方]
基教
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陜西省召開2022年國家義務教育質量監測結果反饋解讀視頻會
2023年12月29日，陜西省召開2022年國家義務教育質量監測結果反饋解讀視頻會。陜西省政府教育督導委員會專職副主任、省政府教育總督學王恒斌出席會議并講話。陜西省2022年國...
2024-01-02
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253
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[地方]
基教
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國家義務教育質量監測福建專場結果解讀視頻會召開
2023年12月28日，2022年國家義務教育質量監測福建省結果解讀視頻會在福州召開，教育部基礎教育質量監測中心為我省作深度監測結果解讀與學科教學指導專場培訓。教育部基礎教育質量監測中心講師梁...
2024-01-02
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266
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[地方]
基教
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廣東省校園組代表團參加第一屆全國學生（青年）運動會總結大會召開
12月28日上午，廣東省教育廳召開廣東省校園組代表團參加第一屆全國學生（青年）運動會（簡稱“學青會”）總結大會。廣東省教育廳黨組成員、副廳長程大欣出席會議并講話，對...
2024-01-02
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318
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[地方]
高教
基教
職教
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2023年11月學?；A設施采購 四川落地項目遙遙領先
學?；A設施是教育事業發展的重要基石，其完善程度和現代化水平直接影響到學校的教學質量、學生的學習體驗以及學校的整體發展。本文將圍繞學?；A設施展開討論，闡述其重...
2023-12-29
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2688
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[原創]
全領域
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菏澤醫專：多措并舉推動智慧教育創新發展
近年來，菏澤醫學?？茖W校高度重視智慧教育工作，從基礎建設、教學改革、數字資源、數字素養、教學評價等五個方面，縱深推進教育數字化戰略行動，全面促進數字化環境下的教育教學實踐與創新，努...
2023-12-29
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1152
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[地方]
職教
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濱州醫學院：實施“1+1+1”數字化工程，賦能醫學課堂教學創新發展
近年來，濱州醫學院以數字化賦能為主線，以課堂教學創新發展“1+1+1”工程為抓手，在構建現代化智慧空間集群、創新智慧教學形態、涵育智慧育人素養三大方面持續用力，有效促進了現代信息技術與醫...
2023-12-29
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1696
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[地方]
高教
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齊魯師范學院：三項舉措，扎實推動“第二課堂”課程化建設
齊魯師范學院積極響應習近平總書記關于大力弘揚教育家精神的號召，扎根于建設教育強國的教師教育實踐，聚焦師范生思想政治素質、師德師風水平和教育教學能力提升，全力打造高素質專業化創新型師...
2023-12-28
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317
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[地方]
高教
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廣東省2023年中學物理和小學科學實驗操作與創新技能競賽圓滿結束
12月22日至24日，由廣東省教育廳主辦的2023年廣東省中學物理和小學科學實驗教師（實驗管理員）實驗操作與創新技能競賽在廣東第二師范學院舉行。廣東省教育廳黨組成員、副廳...
2023-12-28
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683
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[地方]
基教
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強智科技出席廣東省計算機學會中職專業委員會成立大會并作主題報告
2023年12月23日，由廣東省計算機學會主辦，廣東技術師范大學聯合荔峰科技（廣州）有限公司聯合承辦，湖南強智科技發展有限公司等企業協辦的“廣東省計算機學會中職專業委員...
2023-12-26
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1206
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[名企]
職教
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南京科技職業學院打造產教互融共生集成平臺
南京科技職業學院堅持以教促產、以產助教、產學合作，持續打造以人才培養、資源開發、社會培訓、技術服務等功能為重點的綠色化工與環境保護產教融合集成平臺，賦能人才培養提質，促進科教融匯增...
2023-12-25
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1134
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[地方]
職教
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山東發布2023年省級義務教育質量監測報告
近日，山東省政府教育督導委員會辦公室、山東教育社發布2023年省級義務教育質量監測報告。今年的省域報告構建了“3+1+N”框架模式，即發布3個監測學科和1個心理健康教育監測報告以及多個相關影響...
2023-12-22
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647
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[地方]
基教
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河南省召開國家義務教育質量監測結果反饋解讀工作會議
河南省召開國家義務教育質量監測結果反饋解讀工作會議為幫助河南省各地深入理解國家義務教育質量監測發展最新動向，讀懂監測結果報告，深入應用監測結果改進管理和教育教學...
2023-12-20
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634
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[地方]
基教
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山東文化產業職院：聚力構建“1234567”人才培養新模式
山東文化產業職業學院結合創新、協調、綠色、開放、共享“五大發展理念”，首次確定了具有山文特色的“1234567”人才培養新模式，即：樹牢“一項根本任務”、構建“雙元育人機制”、踐行“三種精...
2023-12-20
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763
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[地方]
職教
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專業解析｜身體活動與健康促進的研究前沿
邀請嘉賓：中國礦業大學體育學院副院長王軍利，博士，碩士生導師，中國礦業大學運動與健康科學研究中心主任，長期專注于青少年身體活動與健康研究。中國礦業大學體育學院副...
2023-12-19
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3028
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[原創]
全領域
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四川農業大學水電能源監管平臺（二期）正式投入使用
近日，四川農業大學水電能源監管平臺基礎設備（雅安校區）建設已全部完工，正式投入使用。該項目設備經過前期精心設計和質量把控，順利完成了991只單相表、329只三相表、28只電力檢測儀以及172只...
2023-12-15
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1347
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[地方]
高教
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樂山師范學院學子在2023年川渝第二屆師范生教學能力大賽中榮獲佳績
日前，樂山師范學院16名師范生參加了由重慶市教育委員會、四川省教育廳主辦，長江師范學院、四川師范大學承辦的川渝第二屆師范生教學能力大賽決賽。樂山師范學院在本次大賽...
2023-12-13
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1091
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[地方]
高教
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江蘇鎮江市京口區：以作業精細化管理 推動“雙減”提質增效
近年來，江蘇省鎮江市京口區教育系統通過高質量設計作業、科學合理布置作業、綠色多樣評價作業，進一步提高中小學作業管理的規范性和有效性，構建良好教育生態，持續推進“雙減”提質增效。建好...
2023-12-13
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340
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[地方]
基教
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吉榮家具——篤力前行 恒以致遠
密切追蹤全新市場需求,并通過原創新品、前沿技術與創新服務,為廣大用戶帶來更為靈活、多變、自由、開放、舒適的家具場景與風格,是為吉榮家具。以靈動設計打破固有辦公方式,...
2023-12-12
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751
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[名企]
基教
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陜西銅川市強化體育藝術育人功能 促進學生全面發展
近年來，陜西省銅川市深入貫徹落實《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，開齊開足上好體育美育課程，嚴格落實課程標準，豐富實踐...
2023-12-12
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430
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[地方]
基教
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