南京科技職業學院堅持以教促產、以產助教、產學合作，持續打造以人才培養、資源開發、社會培訓、技術服務等功能為重點的綠色化工與環境保護產教融合集成平臺，賦能人才培養提質，促進科教融匯增效。
統籌融通，建構協作發展共同體。政行校企多方聯動，設備、技術、資金多要素參與，以“功能集成、資源集優、服務集聚、管理集約”為理念，以“理念共商、資源共建、過程共管、設施共用、成果共享、效益共贏”為路徑，建成高效服務現代化工產業鏈發展需求的產教聯合體。
互融共生，賦能提升人才培養質量。將本質安全、綠色環保、職業健康理念和實踐等責任關懷元素融入人才培養，搭建校園文化、師資隊伍、教學資源“三融合”育訓平臺，建立“行業指導、校企耦合、多方協同、多維評價”運行機制，構建教、訓、研、賽、踐“五進”育人模式，培養復合型創新型人才。
虛實結合，增強人才培養適應性。將綠色發展理念等納入職業核心素養范疇，構建“?！ ?span class="highlight">國家”三級資源庫和在線課程開發體系，形成強化能力的“崗、課、賽、證、創”融通的課程體系，應用新一代信息技術建設虛擬仿真實訓教學資源和虛擬仿真實訓系統，有效解決化工實訓培訓中的痛點和難點。
促進發展，建設創新服務平臺。依托建成的全國責任關懷實踐基地、創新創業實踐基地和綠色工藝開發部、先進裝備研發部、成果轉移轉化部，圍繞綠色合成、綠色生產、環境保護等核心技術，聯合開展企業關鍵技術研發，協同促進人才培養、工藝改進、技術研發、產品中試、成果轉化。
主動融入，提升服務終身教育能力。為東南大學等20余所本科高校學生以及眾多化工企業、政府應急管理部門、職業院校教師提供實踐培訓和技能培訓、鑒定、評審服務。將傳統文化、地域文化、行業文化和學校特色等各類文化有機融合，校地共建省級社區學院，建成省中小學職業教育體驗中心、南京市示范科普基地等對社會開放；省“書香校園”建設助力社區舉辦主題活動，服務學習型社會建設。
