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第 22 / 100 頁
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長沙天心區“三個三”助力“雙減”工作提質增效
一年來，湖南省長沙市天心區堅決貫徹落實黨中央、國務院“雙減”重大決策部署和省市工作要求，以“三個三”助力“雙減”工作提質增效，“雙減”工作獲得2021年省政府重點工作大督查典型經驗表揚...
2022-10-26
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[推薦]
基教
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浙江麗水“五治融合”打造校園安全管理“麗水樣本”
校園安全一直是全社會關注的重點，也是社會安全領域的熱點。麗水市教育系統始終將校園安全工作作為教育的基礎性工作來抓，認真貫徹落實中央、省市有關加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設等要...
2022-10-26
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3305
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[推薦]
基教
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自貢市自流井區多措并舉推進教育人才隊伍建設
拓寬渠道“引”人才。積極參與“鹽都千人引才計劃”“知名高校行”等人才引進活動，通過考核招聘、公招、區外選聘等線上線下方式引進優秀教育專業人才。近三年累計引進和培養研究生人才20余名，...
2022-10-26
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基教
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江蘇啟東市：做優課后服務 提升“雙減”質效
“雙減”工作實施以來，啟東市一手抓減負，一手抓增效，立足建設良好教育生態和高質量教育體系，統籌當前與長遠、校內與校外，提升“5+2”課后服務水平，確?！半p減”優質高效。繪制頂層設計的“...
2022-10-26
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基教
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安徽歙縣“四輪驅動”強化校外培訓專項治理
為認真落實國家“雙減”政策，有效減輕義務教育階段學生校外培訓負擔，維護教育良好生態，歙縣科學研判，多措并舉，全力強化校外培訓專項治理。全縣43家學科類校外培訓機構壓減至2家，壓減率95....
2022-10-25
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基教
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安徽舒城堅持四統一實現義務教育城鄉一體化
近年來，舒城縣教育局堅持全縣義務教育城鄉辦學“四統一”，全面實現義務教育城鄉一體化。學校建設標準統一。義務教育城鄉學校建設均按照統一的標準進行，生均教學及輔助用房面積小學均達到5.8平...
2022-10-25
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基教
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蘭州新區教育體育局 ：教體十載 開時代新局 結累累碩果
從2012年到2022年，10年眾志成城，10年披荊斬棘?！胺酃P黑板”向“智慧教學”轉型，見證了新區教育辦學條件的提檔升級；“義教均衡”向“優質均衡”邁進，見證了新區教育發...
2022-10-25
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基教
幼教
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四川鄰水縣多措并舉強力推進寄宿制學校建設
年來，四川省鄰水縣堅持“因地制宜、經濟實用、輕重緩急、分布實施”思路，不斷加大經費投入，強化工作舉措，農村寄宿制學校建設穩步推進，提升了廣大群眾的認同感，提高了農村寄宿學子的幸福感...
2022-10-25
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916
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基教
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第四批！福建省教育廳推廣落實“雙減”工作典型案例
日前，福建省教育廳組織遴選了第四批落實“雙減”工作典型案例，并發出通知予以推廣，要求各地各校認真學習借鑒，積極總結提升，推進“雙減”工作落地見效。福建省第四批落...
2022-10-24
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基教
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甘肅金昌教育十年：以奮進之筆書寫新時代答卷
教育，既牽國運，又系民生。近年來，甘肅省金昌市委市政府全面貫徹黨的教育方針，圍繞“向國內一流看齊，創省內一流教育”的目標，落實立德樹人根本任務，深入實施“五好工...
2022-10-24
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1580
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[地方]
基教
職教
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砥礪奮進 奠基未來——撫州市教育十年發展紀實
黨的十八大以來，撫州市教育系統緊緊圍繞立德樹人根本任務和“辦好人民滿意的教育”根本目標，以黨建為引領，以改革為先導，以發展為主題，扎實推進教育強市建設，大力改善...
2022-10-24
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1089
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基教
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江西省開展義務教育優質均衡發展省級督導評估
按照教育部《縣域義務教育優質均衡發展督導評估辦法》，9月26日至30日、10月10日至14日，江西省政府教育督導委員會辦公室組織由省督學及督導評估專家組成的督導評估組，在江...
2022-10-24
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1015
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基教
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全面網上招生 陽光均衡編班 新余市深入推進義務教育更好更公平發展
近年來，江西省新余市聚焦“作示范、勇爭先”目標要求，充分發揮大數據集聚優勢，全面推行義務教育網上入學報名改革和義務教育學校起始年級均衡分班?！按髷祿χ行W新生入學‘一次不跑’”...
2022-10-24
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947
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[地方]
基教
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156所新建中小學幼兒園投入使用！廣西基礎教育事業發展大步向前
2022年開學季，廣西共有156所新建中小學幼兒園投入使用，新增校舍面積達354萬平方米，新增學位達14.2萬個，其中，新建義務教育學校40所，新增學位6.7萬個；新建幼兒園102所...
2022-10-21
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3633
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[投入]
基教
幼教
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浙江省高等教育“十四五”發展規劃出臺
浙江省高等教育“十四五”發展規劃（2021—2025年）為全面提升浙江高等教育辦學水平和競爭力，大力實施教育現代化戰略和高等教育強省戰略，根據《浙江省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二...
2022-10-21
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4726
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[地方]
高教
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江西教育這十年｜南昌全力辦好“人民滿意的教育”
黨的十八大以來，南昌市委、市政府始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，大力實施科教興市和人才強市戰略，逐步形成了以公立教育為主體、多種辦學形式共同發展的開放性教...
2022-10-21
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2462
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[地方]
基教
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山東濟南聚焦五力 擘畫“雙減”育人新發展
“雙減”政策落地一年來、“回歸學校教育主陣地”成為基礎教育的主旋律，濟南市以生為本、聚焦“五力”，著眼于推進育人方式改革和基礎教育高質量發展，使教育生態不斷優化，學生在知識、能力、...
2022-10-21
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2277
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[地方]
基教
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山東教育這十年| 從“有學上”到“上好學”
黨的十八大以來，山東省深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述、特別是視察山東時重要指示精神要求，厚植為民情懷，堅持問題導向，深化改革創新，不斷提升人民群眾對...
2022-10-21
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2348
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[地方]
基教
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江蘇高郵綜合開展近視防控工作
近年來，高郵市多方聯動、多管齊下、多措并舉，綜合開展近視防控工作，全力遏制“小眼鏡”增量，全方位防護兒童青少年視力。把好基礎關，讓每個班級都有“護眼教室”。深入實施義務教育學校教室...
2022-10-21
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2318
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[地方]
基教
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2022年9月智慧校園采購規模下降顯著 千萬級訂單數量銳減
通過人工智能、物聯網、移動互聯、云計算、大數據等新興技術與校園教學、辦公和管理等多個場景融合，提高了校園教育和管理水平，智慧校園已經成為全球教育信息化發展的新趨...
2022-10-20
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2487
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[原創]
全領域
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圖解義務教育這十年
2022-10-20
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1873
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[要聞]
基教
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甘肅：抓好“全面改薄”和“能力提升”促進城鄉義務教育均衡發展
一、基本概況全面改善貧困地區義務教育薄弱學?；巨k學條件項目（2014-2018年，簡稱“全面改薄”項目）和義務教育薄弱環節改善與能力提升項目（第一輪2019-2020年，第二輪...
2022-10-20
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2683
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[投入]
基教
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江西教育這十年｜鷹潭：努力辦好家門口的每一所學校
教育是黨之大計、國之大計。黨的十八大以來，鷹潭市委、市政府始終堅持教育優先發展地位，大力推進教育強市戰略，全面推進教育綜合改革，加快建設區域性教育中心，不斷擦亮...
2022-10-20
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1461
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[推薦]
基教
職教
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山東教育這十年｜鑄牢強師之基
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨的十八大以來，山東始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持把教師隊伍建設作為基礎工作來抓，各級黨委政府強...
2022-10-20
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1225
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[地方]
全領域
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山東教育這十年| 教育經費投入強勁 投向精準
黨的十八大以來，山東省始終把教育放在優先發展的戰略位置，堅持把教育作為各級人民政府財政支出的重點領域給予優先保障，圍繞立德樹人根本任務和促進教育事業高質量發展戰...
2022-10-20
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2632
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[投入]
全領域
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山東棗莊市全面啟動“新課堂達標”活動 推動“雙減”落實落地
為深入貫徹落實“雙減”政策、全面推進教育高質量發展、有效開展強課提質行動，棗莊市教育局堅定不移推進教學改革，以“課堂”為突破口，以“達標”為落腳點，在全市范圍內全面啟動“新課堂達標...
2022-10-19
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1102
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[地方]
基教
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奮進十年，九江教育昂首步入新樣態
新建成的八里湖三小“學校太大了，廁所我都找不到了！廁所在哪里呢？”2022年新開學，八里湖新區第三小學四年級的小雪在大課間時，一邊嘟囔著一邊在新建好的教學樓里找廁所...
2022-10-18
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1640
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[地方]
基教
幼教
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湖南永州市構建學校減負提質新模式
近年來，湖南省永州市聚焦“雙減”工作，創新推出“三設計三推進”活動，著力構建學校減負提質新模式，取得了良好成效。全市學校教育教學質量得到大幅提升，學生特長得到充分發揮。近年來，該市...
2022-10-18
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935
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[地方]
基教
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六安市金安區深入實施素質教育提升工程 辦好區域教育
黨的十八大以來的十年，安徽省六安市金安區切實加大教育投入，大力改善辦學條件，深入實施素質教育提升工程，高擎區域教育改革與發展的大旗，創造了一個個鮮活的區域發展樣...
2022-10-17
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1275
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[地方]
基教
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南京市建鄴區探索打造義務教育優質均衡先行創建區
近年來，江蘇省南京市建鄴區持續推進教育體制改革，初步形成“規劃完善、設施齊全、面向全體、人本和諧”的義務教育優質均衡體系，2022年入選全國義務教育優質均衡先行創建區?！耙巹澮I+機制保...
2022-10-17
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1283
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[地方]
基教
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鴻合科技聯手九江打造課后服務標桿，激活第二成長曲線
日前，中國政府采購網一則中標公告，讓上市公司鴻合科技(002955.SZ)迅速成為市場關注焦點。公告顯示，鴻合科技旗下“鴻合三點伴”成功中標九江市校內課后服務平臺、運營采購項目，這是今年6月教...
2022-10-17
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1548
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[名企]
基教
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十年健康監測 見證營養改善——農村義務教育學生營養改善計劃營養健康狀況變遷（2012—2022）
2012年5月，原衛生部辦公廳和教育部辦公廳聯合發布了《農村義務教育學生營養改善計劃營養健康狀況監測評估工作方案（試行）》，正式啟動農村義務教育學生營養改善計劃（以下...
2022-10-14
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2250
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[要聞]
基教
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“中學數學”實驗室建設項目可行性論證報告
“中學數學”實驗室建設項目可行性論證報告一、數學實驗室建設政策背景根據國家頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》指出：“信息技術對教育發展具有革命性影響，必...
2022-10-14
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3083
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[技術]
高教
基教
職教
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綜合實踐活動實訓室建設的可行性報告
一、項目背景教育部2017年發布《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》，指出綜合實踐活動是國家義務教育和普通高中課程方案規定的必修課程，與學科課程并列設置，是基礎教育課程體系的重要組成部分...
2022-10-14
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2612
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[技術]
高教
基教
職教
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安徽廬江探索“優質輕負”育人新路徑 打造 “學在廬江”
近日，廬江縣舉行“學在廬江”發布會，表示要進一步深化教育改革，建強師資隊伍，擴增優質教育資源，強化教育主陣地作用，落實立德樹人根本任務，從四方面發力推進教育現代...
2022-10-13
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1034
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[地方]
基教
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河南蘭考五育并舉落細落實 著力提升鄉村勞動教育質效
蘭考縣本著“為孩子的幸福人生奠基”的教育理念，把勞動教育作為踐行立德樹人和培養學生核心素養的重要載體，賦予勞動以時代內涵，堅持協同育人、課程育人、實踐育人，積極探索勞動教育實施新途...
2022-10-13
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978
次
[地方]
基教
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河南焦作多方發力 推動“雙減”工作落地落實
“雙減”政策實施以來，焦作市教育局健全工作機制，加強作業管理，優化課后服務，規范校外培訓，強化督導檢查，扎實推動“雙減”工作落地落實。強化學校教育主陣地。出臺義務教育學生減負“十條...
2022-10-12
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1176
次
[地方]
基教
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蕪湖市中小學課后服務從“全覆蓋”走向“高質量覆蓋”
“大家請看這幅畫，這里是松鼠小鎮，是我們同學們最喜歡游玩的地方。前面就是體育場館奧體中心，它的附近是蕪湖最美風景線十里江灣……現在我們上課都用上了平板啦，豐富多...
2022-10-12
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1460
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[地方]
基教
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安慶市大觀區中小學校課后服務全面提升核心素養
為讓雙減政策落到實處，安徽省安慶市大觀區各中小學校堅持公益普惠、科學有序的原則，積極創造條件，切實做好課后服務工作，構建特色課外服務工作體系，全面提升學生核心素...
2022-10-12
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1319
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[地方]
基教
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安徽和縣強化舉措做好青少年近視防控
安徽省和縣高度重視兒童青少年近視防控工作，堅持“抓早抓小、群防群治”原則，全面做好兒童青少年預防近視工作。強化教育。發揮學校健康教育主陣地作用，以“全國愛眼日”...
2022-10-12
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1202
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[地方]
基教
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