“雙減”政策實施以來，焦作市教育局健全工作機制，加強作業管理，優化課后服務，規范校外培訓，強化督導檢查，扎實推動“雙減”工作落地落實。
強化學校教育主陣地。出臺義務教育學生減負“十條要求”，加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質5項管理，有效減輕學生課業負擔。沁陽市教研部門建立由各學科教研員牽頭負責的作業日巡查機制，對各校作業具體內容設計、作業質量效果評估進行整體把控；山陽區塔南路小學制定作業內容精準、難易精適、形式精彩、總量精當、批改精心、管理精細“六精”要求，推動實現減輕學生課業負擔。2022年5月，全市義務教育階段學校開展“雙減”落實情況問卷調查，共收到家長填寫的問卷29.9萬份，其中能在規定時間內完成書面家庭作業占比85%；教師沒有布置過重復性和懲罰性作業的占93.6%。焦作市入選全省作業設計優秀案例65節，覆蓋義務教育階段學科20個。
不斷提升課后服務質量。焦作市開啟的“官方帶娃”模式深受家長、學生歡迎。放學后，山陽區解東一小的學生在校園里學習書法、吹笛；示范區張莊學校的學生學跳《本草綱目》操；沁陽市各學校采用“文化+特長”服務模式，積極開展各類社團和興趣小組活動，為學生提供“菜單式”服務；焦作市實驗小學組建足球、籃球、書法、機器人、3D打印、無人機、泥塑、國醫、語言表演等78個學生社團，推行“無作業日”“書包不回家”等舉措，不斷豐富學生課余生活，努力為學生打造課后“幸福時光”。課后服務，滿足了學生多樣化的學習需求。全市義務教育階段學校課后服務全面鋪開以來，堅持“一校一案”，推行“5+2”模式，受益學生28.99萬人，參與服務教師2.07萬人，實現義務教育階段學校有需求的學生全覆蓋。學校優化課后服務內容，拓展課后服務外延，結合辦學特色，扎實開展文藝體育類、閱讀類、科普類等豐富多彩的興趣小組和社團活動，注重做好作業指導和學習困難學生幫扶工作，課后服務吸引力顯著增強。這種“官方帶娃”模式不斷受到好評。
全面規范校外培訓行為。健全完善機制，凝聚抓“雙減”工作合力。建立由22家單位組成的“雙減”工作協調機制，成立市、縣兩級校外培訓監管機構，印發《“雙減”協調機制工作規則》《關于規范校外培訓機構管理體制和分類移交管理的通知》等文件，全面落實屬地管理、協同管理，打破行業主管部門壁壘，增強聯合執法工作合力。建立健全監管執法體系，加強校外培訓監管執法。今年年初以來，先后5次召開由教育、文廣旅、體育、科技、市場監管、公安、消防等行業主管部門參加的規范校外培訓機構監管工作會，研究部署校外培訓機構治理工作，實現部門責任清單化、專班工作常態化、聯合執法規范化。
今年以來，焦作市堅持從嚴治理，提升校外培訓規范化水平。嚴查違規開展學科類校外培訓，緊盯法定節假日和疫情線上教學期間等重要時間節點，多次開展專項明察暗訪，重點整治隱形變異等違規培訓行為。開展學科類校外培訓治理“回頭看”，全面排查機構運營、資金監管、培訓內容、從業人員資質等情況，通報3家機構收費問題和13家機構保證金問題，現均已整改到位。教育、體育、科技、文廣旅、市場監管部門開展聯合執法檢查，取締5家非法機構、注銷6家證照齊全機構，切實鞏固校外培訓機構治理成果。加強資金監管，嚴控校外培訓機構資金流向，嚴防“卷錢跑路”，全市學科類“白名單”校外培訓機構預收費資金納入銀行監管率達100%，在全省率先實現全國監管平臺線上售課、銷課、退費全流程交易。
強化督導檢查，推廣典型經驗與特色做法。制定出臺《焦作市教育局關于開展義務教育階段學?！半p減”落實情況工作監測的通知》，定期開展調查問卷，印發工作簡報，對全市義務教育階段學校作業管理、考試管理、睡眠管理、課后服務等工作落實情況進行工作監測。成立由縣級干部帶隊的7個督導組開展專項督導，通過隨機抽查、實地檢查、專項督導等方式，對全市義務教育學校減負工作落實情況進行督導檢查。依托“全國中小學生校外培訓機構管理服務平臺”發布校外培訓機構信息，向社會公示校外培訓機構“黑白名單”，并在《焦作日報》刊登舉報電話，暢通市、縣兩級群眾反映渠道，廣泛發揮社會監督作用，持續規范校外培訓機構辦學行為。通過電視、報紙、網絡等方式，加大宣傳力度，以引導家長規避校外培訓隱藏風險，理性帶娃，營造良好“雙減”氛圍，凝聚“雙減”共識。
