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【北京交通大學】TMS320C6722多功能教學實驗系統
【模塊化繼電保護教學實驗裝置】功能/作用介紹簡介實驗系統以TMS320C6722浮點處理器為核心。搭配了ARM協處理器作為控制核心,外部接口豐富,功能強大。實驗系統自身可以發送與處理各種信號,特別...
2014-10-24
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1388
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[自制]
高教
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曼恒技術開放日“高校虛擬仿真應用”唱主角
6月12日下午,一月一度的“曼恒技術開放日”在上??偛咳缙谡匍_,來自包括同濟大學、上海海事大學等10所高校的21位教師來到曼恒虛擬現實展廳,感受虛擬仿真的震撼。自高教司發函建設國家級虛擬仿...
2014-06-16
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1711
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[名企]
全領域
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哈工大-普源精電電子技術聯合成立創新實驗室
5月26日在哈爾濱工業大學電機樓隆重舉行了“哈爾濱工業大學大-普源精電電子技術聯合創新實驗室揭牌儀式”。哈爾濱工業大學校長助理徐殿國教授、電氣工程及自動化學院彭喜元院長、實驗室管理與教...
2014-06-04
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1639
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[名企]
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十年光陰 承載甘農大植物生產類實驗教學中心“示范”路
【教育裝備采購網訊】2004年至今,甘肅農業大學植物生產類實驗教學中心(以下簡稱“中心”)從最初的整并成立到2007年先后被評為省級、國家級實驗教學示范中心建設單位,再到“十一五”期間立項的...
2014-05-29
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1241
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[要聞]
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高儀展回顧:展引高等教育裝備發展新趨勢
展裝備領域“大”技術“引”高等教育發展新趨勢——2014年春季全國高教儀器設備展示會綜述【教育裝備采購網訊】(記者荔枝)5月17日,2014年春季全國高教儀器設備展示會(以...
2014-05-21
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4207
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[會展]
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專訪曼恒:高端虛擬現實技術,世界即在眼前
【教育裝備采購網訊記者王偉】15日,2014春季全國高教儀器設備展示會盛大開幕,記者采訪了著名企業曼恒數字技術有限公司北京公司總經理高杰。圖:曼恒展位一、簡單介紹一下曼恒公司曼恒數字技術有...
2014-05-15
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1850
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[名企]
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延展想象空間 虛擬仿真技術使創新人才培養更接“地氣”
隨著信息化時代和學習型社會的到來,培養具有創新意識和實踐能力的人才成為高等教育發展的重要目標。但是地球科學、地質資源探測、通信、電力等涉及高?;驑O端的環境的學科,核科學、化學等涉及...
2014-04-23
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756
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[名企]
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強強聯合 支撐復合型創新人才培養——訪湖北大學化學與生物學工程技術實驗教學中心主任楊艷燕
主任感言:化學與生物學的交叉融合,推動了生命學科和化學學科的發展,也形成了重要的新興交叉學科—化學生物學,引領著分子以上層次的化學革命。湖北大學化學與生物學工程...
2014-03-17
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6236
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[專家]
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發揮實驗教學示范中心示范作用的新途徑
2013年北京科技大學材料科學與工程學院實驗測試中心在完成實驗教學和科學研究等主要工作外,積極探索向社會開放,面向全國、服務北京的新途徑,豐富和發展示范中心的內涵,...
2014-02-25
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552
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[要聞]
全領域
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以高素質團隊培育高素質人才——專訪湖南師范大學化學化工實驗教學中心何紅運
【教育裝備采購網訊】(安健張鵬)湖南師范大學化學化工實驗教學中心秉承學?!叭蕫劬凇钡膬灹紓鹘y,堅持“理論與實踐并重,以高素質團隊培育高素質人才”和“理工教融合...
2014-02-19
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8439
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[專家]
全領域
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2013年度教育信息化最具影響力訪談盤點
【教育裝備采購網訊】2013年,教育裝備采購網受邀參加了教育裝備領域的多項盛會和活動,并借助活動契機對教育信息化發展主管部門領導、各級各類院校相關專家進行了專訪,站...
2014-01-15
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719
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[要聞]
全領域
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教育裝備采購網2013年度實驗室設備專家排行榜
【教育裝備采購網訊】專家無疑是教育裝備行業的方向標和晴雨表,任何時候,我們都需要呼喚和發現真正代表行業風向,引領行業邁向正向發展的人物。教育裝備采購網就提供了這...
2014-01-15
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582
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[分析]
全領域
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實驗教學讓“知識傳授”變“能力培養”——記北京郵電大學語言實驗教學中心
范姣蓮,教授。1986年畢業于北京郵電大學通信工程專業?,F任北京郵電大學語言實驗教學中心主任,國家級實驗教學示范中心主任;北京郵電大學實驗室建設委員會委員,北京郵電大...
2013-12-26
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6429
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[專家]
全領域
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理論結合實踐 探索人才培養模式——訪中國人民大學經濟與管理實驗教學中心主任劉向東教授
中國人民大學是一所以人文社科為主的綜合性研究型全國重點大學,學校非常重視實驗教學,形成了以課堂實驗教學、社會實習基地和學生課外學術實踐活動為一體的實驗實踐教學體...
2013-11-14
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6431
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[專家]
全領域
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泰克公司與華師大共建聯合實驗室培養高端研發人才
泰克為華師大高清視頻信號研究生實驗教學提供高帶寬、高采樣率、高精度的儀器支持中國北京,2013年10月17日–全球示波器市場的領導廠商---泰克公司日前宣布,與華東師范大學共同建立聯合實驗室-...
2013-10-17
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489
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[名企]
全領域
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國家級實驗教學示范中心“十二五”添成員 探入地方及軍隊所屬高校
從教育部高等教育司和高等學校實驗教學示范中心獲悉,近日,“十二五”地方和軍隊所屬高等學校國家級實驗教學示范中心入選名單在該網站進行了公示,涉及全國各省區地方及部隊所屬高等學校共120所...
2013-07-31
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1491
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[要聞]
全領域
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探索傳媒理論與實踐教學的最佳契合點——訪天津師范大學新聞傳播實驗示范中心
【導讀】在本期國家級實驗教學示范中心建設系列報道中,記者就高等院校傳媒類實驗教學工作和實驗中心建設,采訪了天津師范大學新聞傳播實驗示范中心主任劉衛東教授、副主任劉杰高級實驗師(以下分...
2013-07-23
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1157
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[專家]
全領域
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最是那朵嬌艷的蓮花——專訪北京郵電大學語言實驗教學示范中心主任范姣蓮教授
【編者按】第二屆全國語言實驗教學研討會,于2013年7月14日圓滿落下帷幕。而高校對于大學英語實驗教學模式的改革,對語言實驗教學的探究,還在路上。北京郵電大學的成功范式,語言實驗教學模式首...
2013-07-17
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3176
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[專家]
全領域
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郝永勝教授:基于云計算的外語實驗教學待推進
【教育裝備采購網訊】(記者小旭)在第二屆全國語言實驗教學研討會主題發言環節,國家級實驗教學示范中心聯席會專家、博士生導師郝永勝教授指出,直到十二五,省部級的國家級示范中心中才產生了語...
2013-07-15
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820
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[要聞]
全領域
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創新進取 不斷推進實驗教學中心建設——訪山東科技大學電工電子實驗教學中心趙洪亮主任
【導讀】示范中心是一個復雜系統,示范中心建設是一項系統工程。要規劃好、用好各種要素并處理好相互關系,使中心整體發揮出最大的效益。要準確定位,中心是培養學生創新實踐能力的主戰場,是學...
2013-07-11
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1445
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[觀點]
全領域
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可持續發展模式 促進示范輻射作用發揮——訪北京科技大學材料科學與工程學院實驗測試中心主任孫建林教授
【導讀】什么是示范中心?示范是被別人看,要有借鑒與推廣價值。北京科技大學材料科學與工程學院實驗測試中心主任孫建林教授這樣告訴記者。為了發揮示范作用,實驗測試中心堅持可持續發展模式,在...
2013-07-11
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1784
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[觀點]
全領域
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舞中醫知識與文化底蘊雙翼 建創新人才培養體系——訪上海中醫藥大學中醫學實驗教學中心張偉榮教授
【導讀】中醫是中華民族通過千百年的醫療實踐不斷發展并完善的醫學理論體系,具有很強的理論性和實踐性。在當代中醫教學中必須理論與實踐并重,一方面讓學生具備扎實的醫學理論基礎,另一方面讓...
2013-07-11
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1828
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[觀點]
全領域
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傳承并創新齊驅 教學與科研雙收——訪上海中醫藥大學中藥學實驗教學中心常務副主任張彤教授
【導讀】初春時節,記者采訪了上海中醫藥大學中藥學實驗教學中心。中心由上海中醫藥大學校長陳凱先院士兼任主任,他為中藥學科建設制定方向,為實驗教學改革規劃思路,使中藥學實驗教學在國內同...
2013-07-11
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2166
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[觀點]
全領域
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多效多舉 提高學生創新能力——訪華中科技大學物理實驗教學示范中心熊永紅教授
【導讀】熊永紅教授是華中科技大學國家物理實驗教學示范中心(以下簡稱中心)和大學物理實驗國家精品課程的負責人。2008年以來,她帶領中心4年上了4個新臺階,承擔國家級、省級和校級教學改革與實...
2013-07-11
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1500
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[觀點]
全領域
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多方融合 打造復合型現代傳媒人才——訪陜西師范大學數字傳媒技術實驗教學中心主任張文蘭教授
【導讀】陜西師范大學數字傳媒技術實驗教學中心是西部首家傳媒類國家級實驗教學示范中心。中心堅持全面提高學生實踐能力、創新能力和綜合素質的培養目標,運用理論教學實驗教學媒體實踐三位一體...
2013-07-11
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968
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[觀點]
全領域
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重視實踐平臺建設 培養學生創新精神——專訪北京交通大學物理實驗教學中心主任盛新志教授
【導讀】重在課內、拓展課外、搭建平臺、因材施教,北京交通大學物理實驗教學中心通過分階段、分層次、階梯式的教學改革,將以往學生要我學我就學要我做我才做的被動學習習...
2013-07-11
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1625
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[觀點]
全領域
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明辨篤行 打造一流法學實驗教學平臺——專訪中山大學法學實驗教學中心主任楊建廣教授
【導讀】目前,我國高校在法學這門社會科學教學實踐中開設實驗教學的經驗明顯不足,建設跨學科的國家級實驗教學示范中心更是無前例可循。中山大學法學實驗教學中心在校、院兩級領導支持下,明確...
2013-07-11
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999
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[觀點]
全領域
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建設高水平特色示范中心 著力培養學生創新能力——專訪北京師范大學化學實驗教學中心主任歐陽津教授
【導讀】北京師范大學化學學院的歷史可追溯到1912年成立的北京高等師范學校理化部,曾培養和造就了一大批杰出的專家、學者,許多著名的化學家和教育家先后在此學習或任教,如陳裕光教授、吳承洛...
2013-07-11
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1091
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[觀點]
全領域
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精心構建實驗教學中心 全面提升學生素養——專訪浙江師范大學文科綜合實驗教學中心常務副主任潘蕾
【導讀】科學發展,理念先行。浙江師范大學文科綜合實驗教學中心從轉變文科教學無實驗和實驗教學依附于理論教學傳統觀念開始,確立了多元融合,學用兼善的實驗教學新理念,打造學以致用、用以促...
2013-07-11
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1444
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[觀點]
全領域
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服務海西建設 融入閩臺交流 培養高素質人才——專訪福州大學土木工程實驗教學中心主任陳寶春教授
【導讀】在國家級實驗教學示范中心建設過程中,福州大學提出理實結合、教研互動、嚴謹求實、鼓勵創新的實驗教學理念,重視創新能力培養和實驗室隊伍建設,自主研發儀器設備,注重理論與實踐結合...
2013-07-11
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1743
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[觀點]
全領域
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利文科實踐教學之器 善首都文化建設之事——專訪北京聯合大學應用文科綜合實驗教學中心主任韓建業教授
【導讀】在傳統觀念中,只要談及實驗室與實驗教學,人們就會首先想到理化生等學科,實際上在文科學生培養過程中,實驗教學同樣起著至關重要的作用。北京聯合大學應用文科綜合實驗教學中心在高等...
2013-07-11
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855
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[觀點]
全領域
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更新實驗教學觀念 推進中心跨越式發展——專訪西安交通大學臨床技能實驗教學中心主任施秉銀教授
【導讀】西安交通大學臨床技能實驗教學中心從成立初期的實驗教學依附于理論課程教學,到改革傳統實驗教學模式,再到更新觀念,實現中心跨越式發展。在學校重視基礎性實驗、強化綜合性實驗、突出...
2013-07-11
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1101
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[觀點]
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實踐育人 科研為民——專訪北京體育大學運動人體科學實驗中心主任熊開宇教授
【導讀】在2008年北京奧運會上,北京體育大學的運動員獲得14金、6銀、2銅的好成績,這些優秀運動員由于在學校運動人體科學實驗中心運用科學技術手段,采用先進儀器裝備,通...
2013-07-11
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1961
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[觀點]
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共建共享 建設高水平臨床技能實驗教學中心——專訪四川大學華西臨床醫學院臨床技能實驗教學中心主任萬學紅教授
【導讀】教育裝備與教育資源是高校實驗中心開展教學、科研的物質基礎,四川大學華西臨床醫學院臨床技能實驗教學中心在主任萬學紅教授帶領下,在硬件設備建設、使用中采取與企業及同行單位共建共...
2013-07-10
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2362
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[觀點]
全領域
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構建科學先進的實驗教學體系 實施突顯特色的教學——專訪桂林理工大學基礎地質國家級實驗教學示范中心主任錢建平教授
【導讀】隨著我國高等教育招生規模持續擴大,很多高校出現了實驗教學設備短缺、實習基地不足、實踐課時壓縮、教育質量下滑等一系列問題。桂林理工大學基礎地質國家級實驗教學示范中心在建設過程...
2013-07-10
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2482
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[專家]
全領域
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多元化實驗教學體系 全面提高學生綜合素養——專訪廣州大學化學化工實驗教學中心主任蘇育志教授
【導讀】新年伊始,記者采訪到了廣州大學化學化工實驗教學中心主任蘇育志教授。該中心成立于2005年9月,實行校、院兩級管理制,在蘇教授的帶領下,以跳起來摘桃子的精神,在短短幾年內實現了跨越...
2013-07-10
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1590
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[觀點]
全領域
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《AHCOR2英語商務函電教學中心》的新功能-邊學邊做
《AHCOR2英語商務函電教學中心》在改版時吸取了院校教學與外貿企業培養的意見,為邊學邊做模塊設置了方便的教學模式切換功能。教師可以方便地切換六種教學模式,包括:【授...
2012-11-05
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2139
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[新品]
全領域
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“全國第二屆國家級文科綜合類實驗教學示范中心建設理論與實踐研討會”在北京會議中心召開
教育裝備采購網訊:由高等學校國家級實驗教學示范中心文綜/考古/法學學科組(簡稱文科綜合學科組)和北京聯合大學主辦,北京聯合大學應用文科綜合實驗教學中心承辦的全國第二...
2012-08-22
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2939
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[要聞]
高教
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北京高校代表團參加2012春季全國高教儀器設備展
2012年春季全國高教儀器設備展示會于5月23日至5月25日在哈爾濱舉行。本次展會全面反映國內外教學儀器設備的最新水平和科研成果,為教育儀器設備和市場需求之間架起橋梁。提...
2012-06-05
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4568
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[地方]
全領域
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《AHCOR》英語商務函電教學中心第二版火熱開發中
2012年1月起雋峰知晟與EWCC、ALL-THE-WAY、JOESPHGLOBAL等外貿公司展開全新合作,開始了《AHCOR》英語商務函電教學中心第二版的研發工作,預計2012年6月面市,感謝各院校新老客戶的關注。
2012-03-28
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