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圖書館裝備
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桂花網:藍牙物聯網如何打通智慧校園“最后一公里”
闊別半年有余,再見北京桂花網科技有限公司(以下簡稱桂花網)CEO趙福勇,該公司已即將迎來成立三周年。正如在實踐摸索中成長起來的桂花網,趙福勇對于智慧校園和走班制的理解也愈發深刻。北京桂花...
2017-11-24
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14021
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[原創]
基教
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江南大學田備:連接校園 “使能”學習
?人工智能可以很好地實現物對人的服務,以及人對物的控制。人工智能為物聯網安裝上大腦,把智能提升為智慧。江南大學副校長田備不久前,世界物聯網博覽會在無錫召開。物聯網、人工智能、大數據...
2017-11-23
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806
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[深度]
高教
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移動互聯網將帶給教育三個層面的變革
喬布斯生前曾無比遺憾:為什么計算機改變了幾乎所有的領域,卻唯獨對學校教育的影響小得令人吃驚?答案在于技術越來越多成為生活一部分的時候,我們要超越技術的工具觀。教育,功在當代,利在千秋...
2017-11-22
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624
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[深度]
高教
基教
職教
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專家:公開課淪為表演課,有失教學初衷
為了促進課堂改革,目前全國各地都非常重視通過讓教師上公開課以提高教學技能。但公開課不等于家常課,公開課上得好,不等于家常課就上得好。目前已有很多專家指出,公開課不如家常課實在、實用...
2017-11-21
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754
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[深度]
基教
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高校圖書館開放引爭議 高校圖書館長有話說
學生去圖書館上自習膠東在線11月20日訊(記者張倩)《中華人民共和國公共圖書館法》將于2018年1月1日起實施,其中明確規定:國家支持學校圖書館、科研機構圖書館以及其他類型圖書館向社會公眾開放...
2017-11-21
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572
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[深度]
高教
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提高質量應成為職業教育發展的主攻方向
十九大報告指出,經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代。新時代,要貫徹新的發展理念,就要堅持質量第一、效益優先。作為直接服務于社會經濟發展的職業教育,在新時代也必須堅持質量第一...
2017-11-14
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468
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[深度]
職教
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高校圖書館對外開放的步子還需邁小一點
近日,全國人大常委會分組審議了公共圖書館法草案二審稿。其中第四十七條規定:國家鼓勵學校圖書館、科研機構圖書館以及其他類型圖書館向社會公眾開放。這條規定引發了社會熱議。有人認為,公共...
2017-11-09
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754
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[深度]
高教
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陸峰:“薄層色譜-拉曼聯用儀”前景可瞻
2012年,便攜式薄層色譜━拉曼光譜聯用儀及其藥品快檢支撐系統列入國家重大科學儀器設備開發專項,該項目由中國人民解放軍第二軍醫大學牽頭承擔,陸峰教授為項目牽頭單位負責人,上??普苌?..
2017-11-03
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4024
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[深度]
高教
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翟良:在線教育是胸有成竹 還是垂死掙扎?
迄今為止,還有不少機構宣稱在線教育必定是未來的教育,在他們的構想中,就像支付寶將壟斷金融行業代替銀行那樣,在線教育也一定顛覆傳統教育并成為中國教育的霸主。這讓我忽然想起2014年鋪天蓋...
2017-10-30
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3408
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[深度]
高教
基教
職教
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胡翰林:職業教育的挑戰在于深化校企合作
精益求精的工匠精神雖體現在工作和生產中,卻起步于職業教育。為社會培養技能型人才的職業教育,作為實現一帶一路和中國制造2025重要的支撐力量,必然在培育工匠精神中繼續承擔重任。在10月19日...
2017-10-30
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4148
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[深度]
職教
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讓閱讀“活起來”的AR圖書為何飽受詬病?
圖片來源:網絡隨著互聯網技術的發展,教育也搭上了智能化的便車。結合AR技術,圖書經歷了一個從平面到立體、從可讀到可視的過程。與傳統的圖書相比,AR圖書最大的特點就是讓靜態的圖文活起來,...
2017-10-30
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4405
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[深度]
幼教
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首師大附中校長:教育,這樣可以更有溫度
首師大附中所倡導的全員育人理念進一步落到實處,以人為核心,讓我們的教育更有溫度。我們的教育是以人為本、面向學生未來的教育。首師大附中傳承百年的、與時俱進的成德達才的育人理念如今仍然...
2017-10-24
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567
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[深度]
基教
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走進VR新視界——IDEALENS
2016年VR領域可謂風光無限,獲得眾多投融資機構的青睞,市場規模一度達到34.6億元。然而,僅半年時間,就有大量創業公司倒閉,一些知名VR公司也陷入困頓,業內人士紛紛表示...
2017-10-20
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895
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[原創]
基教
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芬蘭|北歐“小”國的“大”教育觀
芬蘭很小,550萬人口,僅是上海的四分之一;芬蘭又很大,大到能把教育做到世界頂尖。這個北歐小國到底做了什么,能讓自己成為全球最具競爭力的國家之一?讓我們把聚光燈打到芬蘭教育的理念、體系和...
2017-10-18
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496
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[深度]
基教
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習近平:加強同世界各國的教育交流
讓我們先來讀讀習總書記關于教育對外開放的10句重要論述。習近平總書記多次表達對加強同世界各國教育交流的高度重視,讓我們一起來重溫這些精彩瞬間。精彩瞬間一:提升教育對外開放、質量和水平...
2017-10-17
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731
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[深度]
高教
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伏彩瑞:人工智能泡沫下面到底有沒有啤酒
2017年,人工智能成為教育行業最熱鬧的關鍵詞之一。大家都很關心一個問題:AI能否帶來教育行業的大變革?我覺得,人工智能將加速開啟教育領域個性化新浪潮?;ヂ摼W與教育的融合,突破了時間和空間...
2017-10-13
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562
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[企業]
基教
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協力智慧校園,打造“網上浙大”
智慧校園是對數字校園的進一步擴展與提升,它綜合運用云計算、物聯網、移動互聯、大數據、智能感知、商業智能、知識管理、社交網絡等新興信息技術,全面感知校園物理環境,智能識別師生群體的學...
2017-10-10
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742
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[深度]
高教
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“雙一流”建設 為什么是“他們”成功入選
今天,中國高等教育掀開了嶄新一頁。42所學校進入一流大學建設高校行列、95所學校進入一流學科建設高校行列,雙一流建設將為中國高等教育由大向強邁進而共同奮斗。隨著雙一流建設名單的公布,這...
2017-09-22
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505
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[深度]
高教
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我所了解的“雙一流”建設
筆者按:建設世界一流大學和一流學科,是黨中央、國務院作出的重大戰略決策。筆者有幸參加了教育部、財政部、國家發展改革委統籌推進世界一流大學和一流學科建設專家委員會的一些活動,包括第一...
2017-09-21
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324
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[深度]
高教
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創新課程、專業教師,STEM教育在這里落地生根
創新課程、專業教師,STEM教育在這里落地生根專訪南京師范大學蘇州實驗學??萍冀處熞︾饕︾?,博士,一直致力于基礎教育各學段的科技創新教育課程研究,對STEAM教育有深入的...
2017-09-21
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3901
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[原創]
基教
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鐘秉林:未來教育的3種可能性與5大變革
作者簡介:鐘秉林中國教育學會會長,原北京師范大學校長未來教育有三大問題厄待解決隨著經濟社會的發展和教育普及程度的提高,當前我國教育發展呈現出如下特點:一,上好學校難、優質教育資源短...
2017-09-08
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3544
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[深度]
全領域
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AI迎來第三次高潮,如何與教育結合
隨著底層技術的開源,深度學習的突破,人工智能迎來第三次高速發展,AI+快速涌入各個領域。而被稱為顛覆性技術的人工智能,在吸引著大批創業者進入的同時,也引發了投資者的情緒高漲。那么,吸引...
2017-09-08
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3490
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[分析]
高教
基教
職教
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使用新教材,教學方法也要跟上
從2012年啟動,教育部統一組織編寫義務教育道德與法治、語文、歷史教材,歷時五年,完成編審工作。根據中央對三科教材統編統用、三年實現全覆蓋的要求,2017年秋季學期,全國所有地區小學一年級...
2017-09-05
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529
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[深度]
基教
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“雙一流”建設的三個基礎性問題
雙一流建設在我國高等教育領域已經開始啟動。那么對于雙一流建成的標志是什么?為什么我們至今鮮有雙一流?雙一流建設,我們可以做些什么?這些基礎性問題的回答,無疑對我們全面落實中央重大戰略決...
2017-08-24
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726
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[深度]
高教
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智慧校園,讓校園學習和生活悄然發生改變
隨著物聯網、云計算、大數據、移動互聯、電子商務等一大批新興技術迅猛的發展,我們的生活習慣和觀念也逐漸被改變,最明顯的體會就是以前我們出門必帶的錢包、身份證甚至鑰匙,現在都可以不帶,...
2017-08-23
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1958
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[深度]
基教
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教科書文言文增多,教學須“現代化”
今年9月份,中國新一批入學的中小學生將迎來新版教育部編義務教育語文教科書。這是白話文興起后,中國語文教材的第七次大換血。本次部編本教材最引人關注的變化之一是古詩文篇目的大幅增加。小學...
2017-08-18
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522
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[深度]
基教
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搜題產品內容不健康 教育軟件需加強自身監管
(原標題:猿輔導旗下搜題產品內容不利青少年身心健康教育軟件需加強自身監管)近日,多個中小學生搜題軟件涉及黃段子的新聞讓很多家長十分擔憂,8月10日,中國教育電視臺《中國教育報道》也對此...
2017-08-11
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659
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[深度]
基教
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在線教育:紅火背后難掩“暗傷”
互聯網大潮催生的在線教育在近幾年持續火暴,吸引了越來越多的創業者和資本入局,在線教育的火暴程度可見一斑。特別是在風投領域,教育投資一直是一個熱點。教育專家李忠輝在接受《中國產經新聞...
2017-08-11
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342
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[深度]
基教
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中國教育學會朱永新:未來學習中心的構想
幾個世紀以來,教育一直遵循著相同的道路,無非是以老師為中心或者走流水線模式。不過,在人工智能相繼侵襲了消費電子、電子商務、媒體、交通和醫療保健等行業之后,我們不禁要問,教育行業是否...
2017-08-11
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734
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[企業]
基教
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面對屏幕疲勞 如何打造兒童教育科技產品?
如今教育科技中的一個熱詞是屏幕疲勞很多教師反饋稱,他們其實更希望學生能離開電腦屏幕。這起初讓身為教育科技開發者的科爾曼(ColetteColeman)非?;炭?,但在仔細思量后,科爾曼也認同了這個觀...
2017-08-11
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980
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[企業]
基教
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錢穎一:人工智能將使中國教育優勢蕩然無存
日前,由國務院參事室公共政策研究中心和新華網思客共同主辦的《參事講堂》正式開講,國務院參事、清華大學經濟管理學院院長錢穎一以創新人才教育為主題發表了主旨演講。在錢穎一看來,創新人才...
2017-08-10
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1240
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[深度]
高教
基教
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新媒體環境下圖書館更應挖掘特色資源
新時期,新媒體技術以超出人們想象的發展速度顛覆著傳統信息交流的方式。新媒體及其技術以多元性、交互性、分眾化、個性化、跨時空、低成本等特點,為公共圖書館開展公共文化服務,推廣和宣傳各...
2017-08-09
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611
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[深度]
高教
基教
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小學科學課程今秋開課,到底學什么?
根據2017年2月教育部印發并要求執行的《義務教育小學科學課程標準》,小學科學課被列為與語文、數學同等重要的基礎性課程??茖W課為何會受到國家如此重視?對于孩子們而言,上好科學課為何如此重...
2017-08-09
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1975
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[深度]
基教
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大屏、互動、AI、虛擬現實:談談未來教育
又到了一年一度的暑期教育采購季。作為專業顯示最大的塊細分行業市場,教育多媒體行業未來的商機在哪里呢?這可能是教育多媒體行業的供應商們,在招投標競賽之余談論最多的話題,對此,筆者認為,...
2017-08-08
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947
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[深度]
基教
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智慧校園與數字校園的區別是什么?
http://neee.caigou.com.cn/2017/近年來,炙手可熱的物聯網,使得智慧地球、智慧城市、智慧校園、智能交通、智能電網、智能家居等概念向我們蜂擁而至。但這些概念似乎又與才現不久的數字地球、數...
2017-08-07
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4907
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[深度]
基教
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人工智能時代,教育的真正機遇在哪?
7月20日,國務院出臺《新一代人工智能規劃》,提出到2030年,中國人工智能核心產業規模將超過1萬億元,帶動相關產業規模超過10萬億元。教育作為人工智能重要應用場景之一,未來想象空間巨大。目...
2017-08-03
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592
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[企業]
高教
基教
職教
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2017上半年移動應用趨勢:在線教育成新風口
隨著移動應用經濟的高速發展,每天都有無數各類應用在智能手機平臺上出現,移動應用市場規模逐年增長已幾近飽和,在競爭如此激烈的情況下,如何洞悉出各市場最新的移動應用趨勢成了開發者和發行...
2017-08-03
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606
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[深度]
基教
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肖遠騎:這種教育將是未來學校變革的主導趨勢
作者:肖遠騎,系人大附中特級教師、教授,華夏幸福教育總顧問、督學,上海師大嘉善實驗學??傂iL人工智能時代,如果學校、老師還是用過去的經驗來教今天的學生,無疑會被時代拋棄。面對洶涌而...
2017-08-03
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593
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[深度]
基教
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美國基礎教育信息化現狀及對中國的啟示
美國以科技立國,歷來重視技術(特別是現代信息技術)在教育教學領域的應用,強調要運用信息技術來促進教育的改革與發展。1996年,克林頓政府于發布了美國歷史上第一個NETP。鑒于薄弱的教育基礎設...
2017-07-28
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1996
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[深度]
基教
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巨無霸校園越來越多 與教育需求不符
圖片來源:攝圖網近幾年,校園建設日漸火爆,每年都有大量的學校在新建和重建,學校的設計品質和要求與以前也大有不同。那么,校園創新有哪些問題,校園建設對于教育來講又有哪些意義呢?在2017年...
2017-07-28
圍觀
478
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基教
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