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          排序
          
                        
          發布時間月瀏覽量會展結束
          
                    
          
                    
          
                        
          共 23 條
          
                        
          
                        
          第 1 / 1 頁
          
                    
          
                
          
                
          
                    
        2. ?
  3D One助力教育數字化發展 兩課程入選2022年“基礎教育精品課”名單


          
  
          
    3D One助力教育數字化發展 兩課程入選2022年“基礎教育精品課”名單
  
          
  
          近日，教育部公布了2022年教育部“基礎教育精品課”名單，廊坊市第七中學苑娜老師的《圖案設計》和重慶兩江育才中學胡朗老師的《三維打印技術》，采用中望3DOne三維創意設計...
          

          

          
  2023-06-09
  
                  圍觀2676次
                
  
    [名企]
  
  基教

        3. ?
  2023全國師生信息素養提升實踐活動備戰開始


          
  
          
    2023全國師生信息素養提升實踐活動備戰開始
  
          
  
          為了進一步貫徹落實國家教育數字化戰略行動有關要求，深化教育改革，提升師生數字素養，激發創新精神,提高實踐能力，全面推進素質教育，早在2000年10月由教育部提出“在中小...
          

          

          
  2023-03-23
  
                  圍觀617次
                
  
    [名企]
  
  基教

        4. ?
  《2022年青少年科創教育觀察報告》發布，科創教育數字化優勢明顯


          
  
          
    《2022年青少年科創教育觀察報告》發布，科創教育數字化優勢明顯
  
          
  
          近日，世界數字教育大會在北京召開。大會發布的世界數字教育發展合作倡議指出：“數字教育資源開放共享是縮小數字鴻溝和教育差距的關鍵一招。呼吁面向多樣化需求，各利益相...
          

          

          
  2023-02-18
  
                  圍觀694次
                
  
    [名企]
  
  基教

        5. ?
  教育創新助力“雙減”落地，“百佳創新校園”評選進行時


          
  
          
    教育創新助力“雙減”落地，“百佳創新校園”評選進行時
  
          
  
          今年是義務教育提質增效、回歸初心的一年，“雙減”政策重磅出臺，強調學校作為教育主陣地的作用?？萍紕撔陆逃云滟N合人工智能時代需求的特性，成為不少學校實行教學改革...
          

          

          
  2021-11-18
  
                  圍觀1887次
                
  
    [名企]
  
  基教

        6. ?
  中望軟件：科創教育解決方案，助力學科培訓轉型


          
  
          
    中望軟件：科創教育解決方案，助力學科培訓轉型
  
          
  
          “雙減”政策頒布,K12教培市場空間被壓縮,教培機構紛紛轉向非學科教育細分領域尋求破局之道。近期,國內知名創新教育品牌“3DOne”所屬公司——中望軟件響應國家“雙減”政策...
          

          

          
  2021-08-26
  
                  圍觀237次
                
  
    [名企]
  
  基教

        7. ?
          
  
          
    青少年三維創意社區i3DOne入駐國家教育資源公共服務平臺，接入百萬創新教育資源
  
          
  
          為應對新冠肺炎疫情期間停課不停學、不停教工作，在線教育成為教學的替補方案。國家教育資源公共服務平臺持續甄選全國優秀教育企業資源、名校名師資源，為全國師生提供個性化的學習和服務。近日...
          

          

          
  2020-04-10
  
                  圍觀1556次
                
  
    [名企]
  
  全領域

        8. ?
          
  
          
    2019年Robo Cup機器人世界杯冠軍得主專訪：STEAM教育需要由“制造”走向“智造”
  
          
  
          ?2019年RoboCup機器人世界杯近日在澳大利亞悉尼舉行。這項賽事始于1997年，目前已發展出機器人足球、工業機器人、救援機器人以及青少年機器人等多個競技項目。由于人工智能技術在全球范圍內的興...
          

          

          
  2019-08-28
  
                  圍觀4065次
                
  
    [企業]
  
  基教

        9. ?
          
  
          
    19屆中小學電腦制作活動小學組精選課件模型
  
          
  
          第十九屆全國中小學電腦制作活動(以下簡稱電腦制作活動)開展得如火如荼，許多參賽隊伍都在緊張的備賽當中。本次活動的小學組賽題不限，要求參考生活中的常見事物來進行創意設計。很多小學組的參...
          

          

          
  2018-03-02
  
                  圍觀761次
                
  
    [地方]
  
  基教

        10. ?
          
  
          
    “互聯網+教育”讓青少年3D設計思維“活”起來
  
          
  
          互聯網+教育是隨著當今現代化科學技術的日益創新發展，互聯網科技與教育領域相結合的一種新的教育形式，對于創客教育在校園的實施提供了多元化的平臺支持。作為創客教育的核心項目，3D創意設計課...
          

          

          
  2017-09-07
  
                  圍觀1398次
                
  
    [要聞]
  
  基教

        11. ?
          
  
          
    創客教育流于形式？與學校主課結合是新出路
  
          
  
          時下創客教育進行得如火如荼，3D創意設計、3D打印、機器人紛紛走進課堂。但許多學校把創客教育作為一門副課去開展，學生受到升學壓力影響，最后只是變成一兩堂展示課。事實上，創客教育不是具體...
          

          

          
  2017-08-02
  
                  圍觀537次
                
  
    [名企]
  
  基教

        12. ?
          
  
          
    STEAM與創客教育的區別 融合教學更重要
  
          
  
          來源于美國推出的全新教育理念的STEAM教育還沒真正普及，因為大眾創業、萬眾創新而火熱起來的創客教育又迅速走進了廣大中小學。很多老師會很困惑STEAM教育和創客教育有什么區別?哪種教育理念更好...
          

          

          
  2017-06-06
  
                  圍觀499次
                
  
    [地方]
  
  基教

        13. ?
          
  
          
    創客教育:學生創客用3D設計再現活字印刷
  
          
  
          本文由成都市金牛實驗中學劉海賓老師供稿。劉老師是學校數字校園建設技術骨干，創客教育推動者，創客教育與圣賢教育深度整合創始人。入駐i3DOne青少年三維創意社區后，引導學生通過3DOne設計出許...
          

          

          
  2017-06-01
  
                  圍觀518次
                
  
    [地方]
  
  基教

        14. ?
          
  
          
    創客教育貴州第二屆青少年3D設計大賽啟動
  
          
  
          由中共貴州省委宣傳部、貴州省科學技術協會、貴州省教育廳、貴州省科學技術廳、貴州省大數據發展管理局、貴安新區管委會、當代貴州期刊傳媒集團、i3DOne社區等單位聯合舉辦的第二屆青少年3D打印...
          

          

          
  2017-05-23
  
                  圍觀721次
                
  
    [地方]
  
  基教

        15. ?
          
  
          
    創客教育走進特殊學校，開拓孩子創新潛力
  
          
  
          隨著創客教育類型的愈加豐富，對于特殊學校培育學生的創新思維能力的方式提供了更多選擇。例如，近日南京市聾人學校被青少年創新設計思維聯盟、i3DOne青少年三維創意社區聯合授予全國青少年三維...
          

          

          
  2017-05-19
  
                  圍觀355次
                
  
    [地方]
  
  基教

        16. ?
          
  
          
    創客教育走進特殊學校,開拓孩子創新潛力
  
          
  
          隨著創客教育類型的愈加豐富，對于特殊學校培育學生的創新思維能力的方式提供了更多選擇。例如，近日南京市聾人學校被青少年創新設計思維聯盟、i3DOne青少年三維創意社區聯合授予全國青少年三維...
          

          

          
  2017-05-11
  
                  圍觀662次
                
  
    [地方]
  
  基教

        17. ?
          
  
          
    創客引入STEAM教育，升級校園創客教育
  
          
  
          隨著創新教育逐漸成為教育的主流，像STEAM教育、創客教育等概念也走進了學校的課堂。雖然開拓了老師的授課思路，但也引發了一個思考，創客教育跟STEAM教育到底有什么關系呢?其實兩者都是屬于跨學...
          

          

          
  2017-05-05
  
                  圍觀635次
                
  
    [地方]
  
  基教

        18. ?
          
  
          
    “低門檻”的校園創客教育如何開展？
  
          
  
          現在提到校園創客空間不再陌生，但由于許多學校開展的課程會選擇比較復雜的機械工程類，看上去會顯得很高大上，但同時也會造成一種誤解創客教育只跟復雜的工程學知識有關，還要物理、數學學得好...
          

          

          
  2017-05-04
  
                  圍觀464次
                
  
    [地方]
  
  基教

        19. ?
          
  
          
    學校如何創辦創客空間?三步就事半功倍
  
          
  
          什么是創客空間呢?創客空間就是社區化運營的工作空間，在這里，有共同興趣的人們(通常是對電腦、機械、技術、科學、數字藝術或電子技術)可以聚會，社交，展開合作。隨著創客空間從個人、企業逐步...
          

          

          
  2017-04-21
  
                  圍觀1012次
                
  
    [方案]
  
  基教

        20. ?
          
  
          
    中小學3D打印教育最容易忽略的三大誤區
  
          
  
          隨著中小學創客教育的開展和深入，開發學生創造潛力的課程形式也越來越多樣化除了Arduino編程、機器人等，3D打印教育也逐步成為許多中小學的選擇之一。但在實際教學過程中，往往會因為3D打印這個...
          

          

          
  2017-03-22
  
                  圍觀463次
                
  
    [深度]
  
  基教

        21. ?
          
  
          
    2017教育信息化工作要點之中小學創客空間
  
          
  
          近期，教育部正式頒布了《2017教育信息化工作要點》的通知，進一步強調了要構建網絡化、數字化、個性化、終身化的教育體系，建設人人皆學、處處能學、時時可學的學習型社會，培養大批創新人才為...
          

          

          
  2017-03-01
  
                  圍觀851次
                
  
    [地方]
  
  基教

        22. ?
          
  
          
    如何輔導學生參加中小學電腦制作活動大賽
  
          
  
          高密市第五中學是山東省規范化學校、省文學藝術教育示范學校，中國科學院計算機與各學科課程整合實驗學校、省創新教育實驗學校、省心理健康教育實驗學校，市重點普通高級中學之一，為貫徹落實《...
          

          

          
  2017-02-23
  
                  圍觀543次
                
  
    [地方]
  
  基教

        23. ?
          
  
          
    創客教育進聾啞學校 3D打印開啟封閉心靈
  
          
  
          面對目前概念正火的創客教育，面向青少年三維建模軟件3DOne與致力創客教育的思迪姆機構將3D打印與創客相結合，相繼在大連的30余所中小學進行了科普講座，日前，我們將關注點放在了一群特殊的孩子...
          

          

          
  2016-06-24
  
                  圍觀667次
                
  
    [地方]
  
  基教

        24. ?
          
  
          
    如何引導中小學生快速進入3D課堂
  
          
  
          創客是什么?百科給出的定義是勇于創新，努力將自己的創意變為現實的人。創客+3D打印就像是為急于飛翔的鳥兒插上了翅膀，想飛多高多遠，一切由想象決定。在注重素質教育的當下，學校社會倡導創客...
          

          

          
  2016-05-25
  
                  圍觀787次
                
  
    [地方]
  
  基教

          25. 
                
          
                
          
            
          
            
          
                
            
          
        
          
    
          
    
    
    
    
    

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