河南省首批、第二批示范校和特色校校長通過線下線上方式齊聚一堂，共同研修
河南省教育廳副廳長毛杰出席開幕式并講話
精彩的培訓內容不時贏得校長們的掌聲
分組研討中，校長們暢所欲言，共同探索義務教育學校高質量發展的路徑
認真寫字的孩子們吸引校長駐足圍觀
在觀摩中俯身欣賞，為孩子們天馬行空的想象力點贊
10月19-20日，河南省義務教育學校管理能力提升工程2021專項培訓暨觀摩研討會在鄭州舉行。河南省教育廳黨組成員、副廳長毛杰出席開幕式并講話。全省已認定的93所示范校校長和299所特色校校長，通過線上和線下相結合的形式，聚焦學校管理、學校評價和落實“雙減”政策等方面工作。
會議對第二批河南省義務教育標準化管理示范校進行授牌。毛杰在講話中對新入選的示范校表示祝賀。她指出，2020年，河南省啟動實施義務教育學校管理能力提升工程，開展義務教育標準化管理示范校、特色校評估認定工作，計劃每年評估認定示范校50所、特色校150所左右，到“十四五”結束時，共評估認定示范校250所、特色校750所左右。目前，通過學校申報、專家評審、實地評估、校長答辯等環節，省教育廳共認定了兩批示范校93所、特色校299所，有效激發了各地加強學校管理、注重內涵建設的熱情和動力。
毛杰強調，一要認清形勢任務，把握時代要求。要牢牢把握新時代賦予學校的重任，深入領會國家和河南省關于“十四五”時期的教育工作謀劃、目標方向，結合當前“雙減”“五項管理”等重點工作，聚焦發揮學校教育主陣地作用，下大力氣做強做優校內教育，切實做到教師應教盡教、學生學足學好。二要聚焦管理標準，深化內涵建設。各示范校在創建期間，要圍繞《義務教育學校管理標準》，突出育人為本、突出均衡發展、突出充分發展，從推進教育公平、發展素質教育、引領教師專業進步、提升教育教學水平、促進學生安全健康、突出依法辦學“六個方面”貫徹落實。三要開創發展新局，發揮引領作用。在學校建設上走在前、做表率，在特色經驗上立標桿、作示范，在結對共建上展形象、促提升。
此次培訓內容豐富、形式多樣，既邀請了河南工業大學黨委書記、河南大學教育學部部長劉志軍教授，北京師范大學教育學部副部長、中小學知識管理研究中心主任余凱教授作主題報告，還安排了經驗交流、現場觀摩、主題研討等環節，使與會校長受益匪淺。
