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        1. 教育裝備采購網
          第八屆圖書館論壇 校體購2

          旅游社交電商虛擬仿真系統設計方案

          教育裝備采購網 2025-02-14 10:18 圍觀1544次

          一、系統設計思路

          本系統旨在通過虛擬仿真技術,模擬旅游社交電商的運營環境,幫助學生理解社交電商對旅游行業的推動作用。系統設計分為兩種對抗模式:旅行社對抗模式和社交電商平臺對抗模式。學生將分別扮演旅行社和社交電商平臺,通過實時競爭的方式,制定經營策略,提升品牌知名度和市場份額。

          1. 實時競爭機制
          系統采用實時競爭的形式,學生從教師設定的時間點開始實訓,并在固定的時間內完成當期的經營策略。

          每個模擬月度結束后,系統自動推進到下一月度,學生需根據市場變化調整策略。

          2. 角色扮演
          旅行社對抗模式:學生扮演旅行社,通過開發旅游產品、制定營銷策略、與社交電商平臺合作等方式,提升品牌知名度和利潤。

          社交電商平臺對抗模式:學生扮演社交電商平臺,通過吸引消費者、制定收費標準、吸引旅行社和廣告商入駐等方式,提升平臺知名度和市場份額。

          二、旅行社對抗模式

          1. 模塊特點
          學生扮演初始資金和屬性相同的旅行社,目標是通過市場競爭提升品牌知名度、市場份額和利潤。

          通過大數據分析和市場調研,開發旅游產品,制定營銷策略,并與社交電商平臺合作。

          2. 勝利條件
          系統根據旅行社的資金和品牌知名度計算總評分,自動進行排名和打分。

          3. 虛擬仿真環境參數
          教師可設置以下參數:

          旅行社初始資金:設定每家旅行社的初始資金。

          市場波動模型:模擬市場需求的波動。

          旅游產品類型:包括旅游目標區域、旅游線路類型等。

          4. 實驗過程
          市場調研與產品開發:通過市場調查和大數據分析,開發適合不同類型消費者的旅游產品。

          人才儲備與內容準備:為社交平臺的促銷手段(如社區分享、軟文廣告、直播、小視頻等)儲備人才和內容。

          社交平臺分析:分析不同社交平臺的市場占有率、消費者類型占比、同行關注度等,為制定策略做準備。

          制定促銷策略:根據各社交平臺的屬性,決定投入的人力、資金和促銷手段。

          簽約合作:與社交電商平臺簽約合作,推廣旅游產品。

          月度推進與數據更新:每月度結束后,旅行社的知名度、利潤、銷售額、平臺關注度等數據將更新。

          策略調整:查看排名變化和其他旅行社的策略,制定新月度的策略。

          循環執行:逐月循環以上步驟,直至實訓結束。

          三、社交電商平臺對抗模式

          1. 模塊特點
          學生扮演初始資金和屬性相同的社交電商平臺,目標是通過吸引消費者、旅行社和廣告商入駐,提升平臺知名度和利潤。

          通過大數據分析和市場調研,制定收費標準、廣告投放策略等。

          2. 勝利條件
          系統根據社交平臺的資金和品牌知名度計算總評分,自動進行排名和打分。

          3. 虛擬仿真環境參數
          教師可設置以下參數:

          社交平臺初始利潤:設定每個社交平臺的初始利潤。

          市場波動模型:模擬市場需求的波動。

          市場總量:設定各類型消費者的總量。

          4. 實驗過程
          市場調研與數據分析:進行市場調研和大數據分析,了解消費者需求和市場趨勢。

          社交活動類型設定:為平臺設定不同社交活動類型(如社區分享、軟文廣告、直播、小視頻等)的占比,并分配營銷資金。

          廣告投放:在不同類型的媒體上投放廣告,吸引消費者注冊平臺。

          旅行社收費標準設定:通過大數據分析,設定旅行社入駐平臺的收費標準。

          廣告商收費標準設定:設定廣告商在平臺投放廣告的收費標準。

          月度推進與數據更新:每月度結束后,平臺的知名度、消費者影響力、注冊用戶數等數據將更新。

          策略調整:查看排名變化和其他平臺的策略,制定新月度的策略。

          循環執行:逐月循環以上步驟,直至實訓結束。

          知名度與影響力維護:每月度的知名度和消費者影響力會產生自然衰退,需通過策略提升來維持收入。

          終評分與排名:在所有月度結束后,系統根據資金和知名度計算總評分,生成終成績和排名。

          四、系統功能模塊

          1. 教師管理模塊
          參數設置:教師可設置初始資金、市場波動模型、旅游產品類型、市場總量等參數。

          實訓監控:實時監控學生的實訓進度和策略執行情況。

          成績評定:系統自動生成學生的總評分和排名。

          2. 學生操作模塊
          市場調研:學生可通過系統進行市場調研和大數據分析。

          策略制定:根據市場數據制定產品開發、促銷策略、廣告投放等。

          月度推進:系統自動推進月度,更新市場數據和排名。

          策略調整:學生可根據市場變化和競爭對手策略,調整自己的經營策略。

          3. 數據可視化模塊
          實時數據展示:系統實時展示旅行社或社交平臺的知名度、利潤、市場份額等數據。

          排名變化:展示學生的實時排名變化,幫助學生了解競爭態勢。

          歷史數據查詢:學生可查詢歷史月度數據,分析策略效果。

          五、技術實現

          1. 系統架構
          前端:采用響應式設計,支持PC端和移動端訪問。

          后端:采用微服務架構,支持高并發和實時數據處理。

          數據庫:使用分布式數據庫,存儲學生操作數據、市場數據、排名數據等。

          2. 仿真算法
          市場波動模型:基于歷史數據和隨機算法,模擬市場需求的波動。

          評分算法:根據資金、品牌知名度、市場份額等指標,計算學生的總評分。

          3. 安全與穩定性
          數據加密:對學生的操作數據和市場數據進行加密存儲,確保數據安全。

          高可用性:采用負載均衡和容錯機制,確保系統在高并發情況下的穩定性。

          六、總結

          本系統通過虛擬仿真技術,為學生提供了一個高度仿真的旅游社交電商運營環境。學生可以通過扮演旅行社或社交電商平臺,體驗市場競爭、策略制定、數據分析等過程,提升對旅游社交電商的理解和實操能力。系統具備實時競爭、數據可視化、教師監控等功能,能夠有效支持教學和實訓需求。

          點擊進入上海敏學信息技術有限公司展臺查看更多 來源:教育裝備采購網 作者:上海敏學教學軟件 責任編輯:林一 我要投稿
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