河南省開展中小學“五項管理”實地督導
河南省教育廳總督學李金川出席會議并講話
為進一步推動“五項管理”（手機、睡眠、讀物、作業、體質管理）相關政策規定落實落地，根據教育部和國務院教育督導委員會辦公室的安排部署，河南省政府教育督導委員會辦公室組織督導組在全省范圍內開展中小學“五項管理”實地督導工作。
6月16日上午，“五項管理”實地督導前培訓會召開。河南省教育廳基礎教育處、體衛藝處負責同志分別就中小學作業、睡眠、手機、讀物、體質管理的有關要求對督導組進行培訓。
李金川指出，開展“五項管理”是全面貫徹黨的教育方針，深入落實立德樹人的重大舉措，我們要按照陳寶生部長在2021年全國教育工作會議上的要求，通過“五項管理”這個“小切口”，來推動解決教育“大改革”，維護良好的教育生態，全面提高育人質量。他要求，督導組要強化責任、嚴格督導，不但要善于發現各地好的經驗做法，更要多聽取廣大教師、學生和群眾的意見，善于發現問題，督促整改。
此次實地督導是由廳級省督學任組長，成員由基礎教育、體育衛生和督導專家組成，對所有省轄市、濟源示范區、省直管縣（市）全覆蓋，對城區和農村、公辦和民辦中小學校全覆蓋，通過分片召開座談匯報會、實地抽查學校、隨機訪談等形式，了解各地“五項管理”工作落實情況，旨在推動全國中小學“五項管理”落實推進視頻會的具體要求落地落實，為保障廣大學生身心健康發展、推進解決人民群眾急難愁盼問題貢獻督導力量。
