為助力成渝地區雙城經濟圈建設，全面提升城鄉義務教育優質均衡發展水平，永川區與瀘州區整合城鄉教育資源，采取經費共籌、學校共建、資源共享、資格互認等措施，共同推進義務教育城鄉一體化發展試驗區建設，取得顯著成效。
一是經費共籌。鞏固和完善城鄉統一、重在農村的義務教育經費保障機制，在全面落實區域義務教育經費投入“兩個只增不減”基礎上，兩地共設立義務教育專項保障資金1.3億元，專項用于試驗區建設，確保各項目標任務如期實現。通過“相關部門協助”“慈善基金輔助”“愛心企業資助”“集體資金援助”“個人志愿捐助”等捐資項目，募集資金1000多萬元設立瀘永城鄉教育發展“公益金”，專項用于發展農村教育。
二是學校共建。按照“城市+農村”“瀘州+永川”融合發展原則，推進兩地城鄉跨區域特色集團化辦學，遴選兩地優質學校和薄弱學校共建跨區域教育集團11個，探索融合、結對辦學新模式，今年以來優質學校選派名師到薄弱學校上示范課達200余課時。實施城鄉學校、兩地學校聯盟辦學，通過管理共商、師生共育、發展共進等方式，推進學校在學校管理、教師發展、學生發展、辦學特色等方面共同提升，永川中學等4個重點中學同瀘州老窖天府中學等4個重點中學采取“1+1”或“1+N”方式建立聯盟發展共同體6個，聯盟學校在教育教學方面取長補短、互通有無，促進教學質量提升，2021年已舉辦“同課異構”教學交流活動41次。
三是資源共享。兩地互派中層干部掛職鍛煉、教師研討等27批次1200余人次，共建教師教育實踐基地8個，結對友好學校22對。吸納國內、省內、市內和永川區教育專家團隊132人，整合兩地教育力量建設渝西川南地區義務教育高端智庫，共辦鄉村教育研究院。依托兩地在“五育融合”育人方面改革試驗，建設“五育融合”教育實踐基地，探索中小學教育“五育融合”途徑，打造出一批瀘渝毗鄰地區“五育融合”特色學校。依托兩地智慧教育平臺，進一步探索智慧教育套件資源和路網資源的研究和應用，推進優質教學資源的共建共享，營造多元、開放、協同與創新的信息化應用環境，促進教與學方式的深度變革。兩地共建教育督導改革創新試驗區，建立兩地教育督導室合作機制、督導責任區交流機制，創新開展交互式質量監測與評估。
四是資格互認。實行兩地校長教師職級互認，校長任職資格、教師專業技術職稱、教師榮譽稱號等在兩地同等有效，為兩地校長教師流動提供便利；實行兩地學齡兒童入學資格互認，瀘州瀘東新城、永川港橋工業園區等毗鄰地區適齡兒童按照就近就便原則入學，近3年來，瀘州市中小學校接收永川籍學生322人，永川區中小學校接收瀘州籍學生273人。
