南京師范大學課程資源研究所

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科普館設計方案 科技館展品 SDJY科普器材 會導電的布

簡介:操作說明：分別將會導電和不會導電的布條接入電路，按住按鈕，看看LED燈的變化。功能概述：將普通布條和納米導電布布條分別纏繞在對應的上下導電柱上，觀察指示燈是否發亮?？茖W原理：納米結構通常是指100納米以下的微小結構，納米技術就是通過物理或化學方法，將物質加工成納米級...

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品牌：師大教育 圍觀：33次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

數字化歷史教室建設方案

簡介:一、方案背景1.1新時代對人才需求的變化?PAGEREF_Toc27553218\h31.2政策的引領?PAGEREF_Toc27553219\h31.3歷史課程改革的方向?PAGEREF_Toc27553220\h5二、設計原則?PAGEREF_Toc27553221\h72.1設計說明?PAGEREF_Toc27553222\h72.2設計依據?PAGEREF_To

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品牌：師大教育 圍觀：79次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

小學教育實訓室廠家/小學教育實驗室建設方案/小學教育實訓室建設方案

簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...

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品牌：師大教育 圍觀：118次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

小學教育實訓室廠家/小學科學教育實驗室建設方案/科學教育實驗儀器/彩色旋轉燈演示儀

簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...

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品牌：師大教育 圍觀：114次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

小學教育實訓室廠家/小學科學教育實驗室建設方案/科學教育實驗儀器/機翼升力

簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...

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品牌：師大教育 圍觀：28次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

小學科學教育實驗室建設方案/科學教育實驗儀器/師大教育/靜點日光燈演示儀

簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...

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品牌：師大教育 圍觀：23次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

小學科學教育實驗室建設方案/科學教育實驗儀器/師大教育/光的直線傳播演示儀

簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...

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品牌：師大教育 圍觀：26次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

小學科學教育實驗室建設方案/科學教育實驗儀器/師大教育/科學實驗儀器/人體導電

簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...

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品牌：師大教育 圍觀：27次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

小學科學教育實驗室建設方案/科學教育實驗儀器/喊泉

簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...

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品牌：師大教育 圍觀：27次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

小學科學教育實驗室建設方案/科學教育實驗儀器/一筆畫/手眼協調

簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...

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品牌：師大教育 圍觀：28次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

小學教育實驗室建設方案/小教專業實訓室建設方案

簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...

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品牌：師大教育 圍觀：35次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

小學科學教育實訓室建設方案/師范院校小學教育實訓室解決方案

簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...

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品牌：師大教育 圍觀：30次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

小學科學教育實訓室建設方案/師范院校小學教育實訓室解決方案

簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...

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品牌：師大教育 圍觀：35次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

品牌SDJY中小學科技館展品 光學科普器材 光壓風車 科技館器材廠家 校園科技館建設方案

簡介:南京師范大學課程資源研究所可提供科技館建設整體設計方案，科技創新實驗室整體設計方案、科學探究實驗室整體設計方案，科普館設計方案、數字化實驗室整體解決方案、通用技術實驗室整體設計解決方案、機器人實驗室設計解決方案、航天航空科普館設計方案、航天航空科技館設計方案、...

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品牌：師大教育 圍觀：35次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

SDJY中小學科技館展品 科技館器材廠家 校園科技館建設方案 聲懸浮 師大教育聲學科普器材

簡介:南京師范大學課程資源研究所可提供科技館建設整體設計方案，科技創新實驗室整體設計方案、科學探究實驗室整體設計方案，科普館設計方案、數字化實驗室整體解決方案、通用技術實驗室整體設計解決方案、機器人實驗室設計解決方案、航天航空科普館設計方案、航天航空科技館設計方案、...

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品牌：師大教育 圍觀：35次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

SDJY中小學科技館展品 科技館器材廠家 校園科技館建設方案 健身發電 師大教育科普器材 腳踏發電

簡介:南京師范大學課程資源研究所可提供科技館建設整體設計方案，科技創新實驗室整體設計方案、科學探究實驗室整體設計方案，科普館設計方案、數字化實驗室整體解決方案、通用技術實驗室整體設計解決方案、機器人實驗室設計解決方案、航天航空科普館設計方案、航天航空科技館設計方案、...

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品牌：師大教育 圍觀：26次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

校園科技館建設方案 SDJY生命科技館展品 師大教育科普器材 科技館器材廠家 吸煙與健康

簡介:南京師范大學課程資源研究所可提供科技館建設整體設計方案，科技創新實驗室整體設計方案、科學探究實驗室整體設計方案，科普館設計方案、數字化實驗室整體解決方案、通用技術實驗室整體設計解決方案、機器人實驗室設計解決方案、航天航空科普館設計方案、航天航空科技館設計方案、...

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品牌：師大教育 圍觀：30次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

校園科技館建設方案 SDJY科技館展品 師大教育科普器材 科技館器材廠家 大陸板塊漂移

簡介:南京師范大學課程資源研究所可提供科技館建設整體設計方案，科技創新實驗室整體設計方案、科學探究實驗室整體設計方案，科普館設計方案、數字化實驗室整體解決方案、通用技術實驗室整體設計解決方案、機器人實驗室設計解決方案、航天航空科普館設計方案、航天航空科技館設計方案、...

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品牌：師大教育 圍觀：25次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

校園科技館建設方案 SDJY科技館展品 師大教育科普器材 科技館器材廠家 混沌擺

簡介:南京師范大學課程資源研究所可提供科技館建設整體設計方案，科技創新實驗室整體設計方案、科學探究實驗室整體設計方案，科普館設計方案、數字化實驗室整體解決方案、通用技術實驗室整體設計解決方案、機器人實驗室設計解決方案、航天航空科普館設計方案、航天航空科技館設計方案、...

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品牌：師大教育 圍觀：30次 產地：江蘇 南京 浦口區 產品詳情

校園科技館建設方案 SDJY科技館展品 師大教育科普器材 科技館器材廠家 穿墻而過

簡介:南京師范大學課程資源研究所可提供科技館建設整體設計方案，科技創新實驗室整體設計方案、科學探究實驗室整體設計方案，科普館設計方案、數字化實驗室整體解決方案、通用技術實驗室整體設計解決方案、機器人實驗室設計解決方案、航天航空科普館設計方案、航天航空科技館設計方案、...

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