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數字化探究實驗室 建設方案 成功案例
簡介:理化生數字化探究實驗室建設方案一、建設數字化探究實驗室的重要意義物理學、化學和生物學是以實驗為基礎的自然科學,可以說理科實驗是物理學、化學和生物學賴以生存并不斷發展的基礎。從一定意義上說,實驗就是物理學、化學和生物學學科的生命線。抓住“以實驗為基礎”這一基礎特...
¥0中學化學數字化探究實驗室配置方案 化學數字化實驗室整體建設方案
簡介:理化生數字化探究實驗室建設方案一、建設數字化探究實驗室的重要意義物理學、化學和生物學是以實驗為基礎的自然科學,可以說理科實驗是物理學、化學和生物學賴以生存并不斷發展的基礎。從一定意義上說,實驗就是物理學、化學和生物學學科的生命線。抓住“以實驗為基礎”這一基礎特...
¥0中學化學數字化探究實驗室建設方案 化學數字探究實驗室 數字化實驗室廠家
簡介:實驗儀器裝備組成的實驗室對比傳統實驗室,數字化探究實驗室在上述幾個方面都擁有巨大的優勢:首先數字化實驗室采用傳感器作為采集實驗數據的工具,其分辨率遠遠高于傳統實驗儀器。組成構造數字化實驗室一般由傳感器、數據采集器、計算機及相關數據處理軟件等構成的測量、采集、處...
¥0中學化學數字化探究實驗室建設方案
簡介:南京師范大學課程資源研究所中學化學數字化實驗室建設方案一、基礎型配置(31套:教師1套,學生30套(2學生/組,以每班60學生分組)),每套配置標準如下:序號名稱1數據采集器2南師大分析軟件3電流傳感器4電壓傳感器5溫度傳感器6PH傳感器7電導率傳感器8包裝箱9數據連接線10電源11...
¥0中學化學數字化實驗室建設方案/化學計算機數據采集處理系統/二氧化碳傳感器
簡介:三、拓展型配置(31套:教師1套,學生30套(2學生/組,以每班60學生分組)),每套配置標準如下:序號名稱型號規格與性能要求單位數量1數據采集器NDDIS-CJQ符合教育部2006年7月19日發布的《中小學理科實驗室裝備規范》要求,具有在線和離線功能。支持多通道采集數據;具有豐富的數...
¥0中學化學數字化實驗室建設方案/化學計算機數據采集處理系統/PH傳感器
簡介:二、普及型配置(31套:教師1套,學生30套(2學生/組,以每班60學生分組)),每套配置標準如下:序號名稱型號規格與性能要求單位數量1數據采集器SJ-SJCJQ具有在線和離線功能。支持多通道采集數據。個12南師大分析軟件NJSFDX-V3具有豐富的數據分析與圖形數據處理功能。個13電流傳感...
¥0中學化學數字化實驗室建設方案-基礎型 化學數字化實驗室廠家 溶解氧傳感器
簡介:南京師范大學課程資源研究所中學化學數字化實驗室建設方案一、基礎型配置(31套:教師1套,學生30套(2學生/組,以每班60學生分組)),每套配置標準如下:序號名稱型號規格與性能要求單位數量1數據采集器SJ-SJCJQ具有在線和離線功能。支持多通道采集數據。個12南師大分析軟件NJSF...
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