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中學理化生數字化探究實驗室整體建設方案
簡介:理化生數字化探究實驗室建設方案一、建設數字化探究實驗室的重要意義物理學、化學和生物學是以實驗為基礎的自然科學，可以說理科實驗是物理學、化學和生物學賴以生存并不斷發展的基礎。從一定意義上說，實驗就是物理學、化學和生物學學科的生命線。抓住“以實驗為基礎”這一基礎特...
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中學生物數字化探究實驗室配置方案 生物數字化實驗室整體建設方案
簡介:理化生數字化探究實驗室建設方案一、建設數字化探究實驗室的重要意義物理學、化學和生物學是以實驗為基礎的自然科學，可以說理科實驗是物理學、化學和生物學賴以生存并不斷發展的基礎。從一定意義上說，實驗就是物理學、化學和生物學學科的生命線。抓住“以實驗為基礎”這一基礎特...
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中學生物數字化探究實驗室建設方案
簡介:簡單的說就是理化生實驗采用傳感器來完成。比如傳統物理實驗的牛頓第三定律，傳統方式是采用兩個彈簧秤對拉看刻度基本相等，而數字化探究實驗采用兩個力傳感器對拉，通過兩根USB線將傳感器數據傳入電腦，然后同軟軟件可以以數字和曲線的形式顯示出力的大小變化曲線和數據是相等的和...
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中學生物數字化探究實驗室建設方案
簡介:一、基礎型配置（31套：教師1套，學生30套（2學生/組，以每班60學生分組）），每套配置標準如下：序號名稱型號1數據采集器2南師大分析軟件3電流傳感器4電壓傳感器5溫度傳感器6PH傳感器7電導率傳感器8呼吸率傳感器9心電圖傳感器10包裝箱11數據連接線12電源13USB連接線14使用指導書二...
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中學生物數字化實驗室建設方案 生物探究實驗室方案 師大教育生物創新室
簡介:南京師范大學課程資源研究所中學生物數字化實驗室建設方案一、基礎型配置（31套：教師1套，學生30套（2學生/組，以每班60學生分組）），每套配置標準如下：序號名稱型號規格與性能要求單位數量1數據采集器SJ-SJCJQ具有在線和離線功能。支持多通道采集數據。個12南師大分析軟件NJSF...
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