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近日，全球新經濟產業第三方數據挖掘和分析機構iiMedia Research（艾媒咨詢）《2024- 2025 年中國AI大模型市場現狀及發展趨勢研究報告》正式發布。數據顯示， 2024 年中國AI大模型市場規模約為294. 16 億元，預計 2026 年將突破 700 億元。中國用戶主要將AI大模型應用于工作和學習場景，其占比分別為53.9%和44.5%。
AI大模型正以比較罕見的速度融入教育領域，從個性化學習路徑的規劃到智能化教學輔助的應用，再到豐富多樣的學習資源生成及創新的教學評估方法，這些先進的技術為教育注入了新的活力與可能性。以作業幫為代表的教育科技企業，持續探索AIGC與教育領域的深度融合，開啟了教育數字化發展的新篇章。
AI大模型處于發展關鍵期，教育行業數字化轉型勢在必行
艾媒咨詢報告顯示，目前AI大模型已初步具有算力有效利用能力、真實世界感知能力、自主學習能力，以及創作能力等。中國大部分的國產AI大模型可在文本、圖像等方面賦能，并廣泛滲透到娛樂、電商、工作和垂直領域等各類應用之中，為傳統行業進行數字化賦能。
在教育領域，AI大模型的滲透無處不在，影響深遠。從應用場景來看，AI大模型不僅服務于學生和家庭，還廣泛應用于教師和學校之間，實現了從校本教材的制作加工到輔助學生學習解惑等一系列場景下的提質增效。具體到應用落地情況，AI大模型主要涵蓋了AI學習機、AIGC類學習產品，以及AI加持下的教育數字化服務三大領域。在國內，AI學習機等智能硬件的發展勢頭強勁；而在國外，AIGC類學習產品則更受歡迎。這些創新技術的應用正在不斷推動教育行業的數字化轉型與發展。
艾媒分析師指出，隨著AI大模型性能的不斷提升，搭載此類技術的智能學習產品能夠更好地滿足用戶多樣化和個性化的需求，極大地提升用戶體驗。目前，諸如智能學習機這樣的新型學習輔助工具已經在學生日常作業輔導、課程復習與預習、攻克薄弱知識點等多個方面得到了廣泛應用。這類工具不僅能夠滿足學生在不同階段、不同學科上的學習需求，還能通過提供定制化的練習方案來幫助學生更加有效地完成學習目標。
深耕教育行業，作業幫打出“教育+科技”組合拳
自OpenAI發布ChatGPT以來，全球對大模型產業的關注度迅速攀升，特別是在中國，眾多科技企業正積極投身于國產大模型的研發與應用，教育領域尤為顯著。在這一浪潮中，作業幫作為教育科技企業中的佼佼者，展現了出色的技術實力和市場潛力。
作業幫成立于 2015 年，始終堅持“科技+教育”的雙引擎發展戰略。 2023 年初，其自主研發作業幫大模型，并在C-Eval和CMMLLU兩大保障榜單的多任務測試榜中榮登榜首。作業幫將優質的內容資源與前沿的AIGC技術高度融合，為教育、學習多場景提供智能化、多元化的有效助教服務和創新學習產品，其應用涵蓋作業幫學習機、學習筆、AI學習桌椅等作業幫智能硬件矩陣、泛知識領域學習助手Question.AI以及賦能學校與老師的教育數字化綜合服務商云思智學等。
經過近十年的大規模GPU集群訓練和在線運維能力的積累，作業幫已擁有超 10 億的題庫數據。在此基礎上，作業幫大模型能夠在自主學習、輔助教學、泛知識問答等多個領域賦能學生、家長以及老師。其中，搭載作業幫大模型的智能學習硬件產品，配備了先進的人工智能輔導助手，在家庭學習場景中支持學生的個性化自主練習，提供全科題目解析、寫作指導等功能；Question.AI支持多語言提問，專注于泛知識領域的答疑解惑；云思智學則能夠輔助教育資源加工、教學素材生產，通過AIGC賦能學科智能標簽體系和學科知識圖譜體系建設等方式，助力老師與學校準確把控學情，實現“準確教”與“個性學”。
艾媒咨詢分析師指出，盡管國產大模型仍處于藍海市場階段，但它們已經開始被廣泛應用于各個行業的生態系統中，提供數字化轉型動力。近年來，中央政府和地方各省市出臺了不少利好政策，在產業、技術等層面支持國產AI大模型行業發展，現已成為行業發展的關鍵驅動力之一。在這些因素的推動下，諸如作業幫這樣的教育科技企業將在教育數字化領域展現出巨大的潛力。
與此同時，艾媒咨詢分析師認為，AI大模型在教育領域的落地應用需注重回歸教育本質，技術加持下的教育數字化轉型，其核心價值在于通過技術創新，提供更優質的教育資源幫助更多的學習者。教育科技企業需警惕同質化競爭與價格戰，應持續打造具有差異化的產品與服務，才能在日益激烈的市場競爭中穩固自身地位，真正助力教育高質量發展。
