“讓小鐵環在大鐵環上保持旋轉，大家都可以來試一試！”在佛山市中小學科學教育裝備應用成果展上，南海實驗中學的物理老師通過操作動力鐵環，展示能量的“魔性”轉換過程，演繹永恒的循環，吸引同學們躍躍欲試。
9月26日，由中國信息協會主辦、廣東省教育裝備中心、佛山市教育局、教育裝備采購網等相關部門支持的2024年城市中小學科學教育合作發展大會在佛山市順德區容山中學開幕，以“聚焦‘大科學’教育，培養跨學科新質人才”為主題，來自全國13個省市自治區，21個城市，10個全國中小學科學教育實驗區、校的各級各類中小學科學教育代表和權威專家合共500多人齊聚一堂，探討科學教育的未來發展。
2024年城市中小學科學教育合作發展大會現場。
群英薈萃，推動科學教育創新發展
本次大會不僅有知名專家報告會、各實驗區實驗校和參會城市工作交流、現場參觀活動，還有學校經驗分享、課例觀摩、成果展示等?！白龊眯聲r代科學教育工作任重道遠，要立足自身教育、科技、人才優勢，構建高質量科學教育體系，做好相關改革措施的銜接?！敝袊畔f會教育分會常務副會長丁書林認為。
教育部教育技術與資源發展中心學術委員會副主任委員、標準處處長劉強作主題報告。
大會設置了四大主題報告會和三個分會場，與會者通過主題報告、分論壇研討、圓桌對話、精品課展示等形式，深入探討科學教育在新時代的使命與擔當。教育部教育技術與資源發展中心學術委員會副主任委員、標準處處長劉強作《改革與創新中小學科學教育，培養新質創新人才》主題報告。
攜手并進，成立共同體協同探索
今年，佛山市成功入選首批全國中小學科學教育實驗區，與天津市南開區、江蘇省南通市海門區、湖北省荊州市沙市區、四川省成都市金牛區組成第24協同組，佛山作為分組牽頭城市啟動東中西部協同探索，開展科學教育實驗建設工作。
全國中小學科學教育實驗區第24協同組協作發展共同體成立。
城市中小學科學教育裝備合作發展共同體成立。
大會現場，全國中小學科學教育實驗區第24協同組協作發展共同體、城市中小學科學教育裝備合作發展共同體正式成立，將進一步加強實驗區、實驗校之間工作交流和成果分享?！拔覀児膭罡喔咝?、企業、科研院所等與中小學校合作，共同構建科學教育社會大課堂，推動教育裝備成果創新轉化，發展教育新質生產力?！睆V東省教育裝備中心主任張建鋒說道。
示范引領，打造科學教育“佛山樣本”
近年來，佛山市在科學教育方面成果顯著，積極啟動“科學探究一小時”活動，推動學科實驗室、教育創客空間、校園博物館課后擴大開放服務，通過培養科學教育創新人才，建設廣東省優秀教育創客空間和佛山市首批中小學科學教育實驗校，打造科學教育“佛山樣本”。
佛山市中小學科學教育裝備應用成果展。
學生們在老師的指導下進行科學實踐。
在科學教育裝備應用成果展區，各類高科技展品和互動體驗項目令人目不暇接。
容山中學融合傳統文化與科技創新，研發出科學教具“創新日晷”。容山中學校長黎勤表示，學校明確“通識-興趣-拓展-課程”的科學教育課程建設路徑，通過“跨學科”實踐，培養學生的科學興趣，讓同學們從課堂走進實驗室，最終走進大自然，走入社會，帶著科技強國的夢想探尋科學的真諦?！疤嵘龑W生的科學素養，關鍵在于培養他們的動手能力和創新思維?！睆V東省優秀教育創客空間主持人、南海實驗中學教師陳海鋒介紹。
獲獎名單
2023年廣東省“優秀創客教育空間”佛山市獲獎代表（排名不分先后）：
佛山市首批中小學科學教育實驗校（排名不分先后）：
文圖、視頻｜佛山市新聞傳媒中心記者李馨 通訊員葉其軍、招凱琳、王蓉丹
