為推進教師隊伍建設，打造一支高素質專業化創新型的教師隊伍，河南省焦作市高新區教體中心采取多種措施，為區域教育的長遠發展奠定堅實基礎。
師德為基，點亮教育明燈
將師德師風作為教師隊伍建設的重要組成部分，納入培訓體系，定期組織師德師風專題培訓。通過專家講座、觀看師德標兵事跡視頻、進行案例分析等形式，引導教師樹立正確的教育觀、價值觀和職業道德觀。
結合河南省教書育人楷模巡回報告活動，各校深挖身邊的師德楷模，樹立典型，弘揚正氣，傳播正能量。廣泛開展“弘揚踐行教育家精神”主題教育，激勵教師立足崗位、敬業奉獻。
加大明察暗訪力度，公開監督舉報渠道，對違反師德師風行為實行“零容忍”。加強師德師風監督機制，聘請來自社會各界的486名監督員，包括人大代表、政協委員、“兩代表一委員”、學生家長以及關心教育的老同志等，組成監督隊伍，定期對學校師德師風情況進行監督檢查，及時反饋。各校建立問題臺賬，逐一整改落實，做到問題清零。
教育培訓，助力教育騰飛
采取“線上+線下”相結合的培訓方式，提高培訓效果。線上組織全區一千多名教師參加全國中小學智慧教育平臺的寒暑假研修，開展信息技術2.0全員培訓，線下則每年組織教師赴鄭州等地參加班主任培訓和專業課培訓，派遣區級名師前往成都、重慶等地參加綜合能力提升研修班，以及赴洛陽等地參加混合式研修培訓。
建立科學合理的評價體系，通過問卷調查、考試考核、教學實踐等多種方式，全面評估培訓效果，確保培訓質量。
名師引航，開啟教育新篇章
加大名師培養力度，先后于2022年和2023年成立了涵蓋語文、數學、音樂、美術、學前教育等多個學科的名師工作室，每月組織研修活動、優質課展示、讀書交流等，促進教師間的交流與成長。
目前，全區已有89位省級名師和骨干教師、149位市級名師和骨干教師、106位區級名師，為區域教育質量的整體提升注入了強大動力。
