黃淮學院聚焦人才強校戰略，大力弘揚教育家精神，緊緊圍繞“四個維度”，積極營造尊師重教、強師興校的氛圍，持續打造新時代高素質專業化教師隊伍，努力為教育強國強省戰略貢獻力量。
涵養師德，鑄魂培根，抓好教師隊伍建設的準度。黃淮學院從頂層設計、課堂教學、青年教師培養等方面下功夫，構建系統的師德教育體系，將“軟”師德轉化為具體可行的“硬”標準。嚴把“入口關”、嚴守“考核關”、筑牢“處置關”，強化師德考評，堅持師德違規“零容忍”。把培育、弘揚、踐行教育家精神的要求切實融入和貫穿教師隊伍建設的各階段、各方面，常態化開展專項教育。強化新時代師德楷模宣傳，激勵廣大教師以教育家為榜樣，爭做新時代“四有”好老師。
廣納賢良，優化師資，拓展教師隊伍建設的寬度。黃淮學院以教育家精神引領高素質專業化創新型教師隊伍建設，在高層次人才引進工作上高度重視，嚴格審核把關。結合學校當前中心工作，學校用足用活政策，在嚴把進口關的同時拓寬引才、聚才的平臺、載體和通道，疏通各類人才引進的堵點，激活人才引進“活力源泉”，打造高層次人才“強磁場”。學校人才引進工作成效顯著，人才質量全面提升。今年以來，新到崗博士36人，特聘教授2人，博士總數突破400人。
分類培育，精準育才，夯實教師隊伍建設的厚度。圍繞高水平應用型大學建設需要，學校認真貫徹落實“博士培養計劃”“中青年骨干教師培養計劃”“雙師雙能型”教師等培養措施，推進高質量教師培育體系建設，為各類人才厚植成長“沃土”。尤其是抓住“梯隊布局、青年脫穎”這一增長點，學校加強青年學術骨干的選拔和培養，支持青年教師挑大梁、當主角，切實發揮他們在學科建設、碩士點建設方面的作用。在職稱評聘工作中，針對不同類型、層次教師群體，逐步完善職稱分類管理方法，讓各有所長的教師都能有機會脫穎而出。
深化改革，落實落細，加大人事制度改革的力度。為進一步激發學校各單位活力，推動“院辦?！备母?，黃淮學院出臺了《黃淮學院校內獎勵性績效工資分配改革方案（試行）》，制定了《黃淮學院職能配置、內設機構和人員編制方案》，為深化人事制度改革奠定了基礎。制定政策是基礎，抓好落實是關鍵。學校錨定打通人事人才制度改革的“最后一公里”，堅持“健身”和“瘦身”并舉，緊緊抓住“松綁、授權”兩個關鍵，以全面落實教育綜合改革為契機，推動人事管理自主權下放，激發學院和教師創新創造潛能。
