近日，“2023世界機器人大賽總決賽——青少年機器人設計大賽”結果公布，四川省廣元市蒼溪縣城郊中學高2021級15班王涵、高2022級6班馬洪奎組隊參賽榮獲Super AI超級軌跡賽項一等獎。從川北小城走出來的黑馬選手，對他們來說，科創夢想并不容易。這驚艷的背后是付出，是他們對科技創新的灼灼熱情，是當地科創教育指引新時代科學教育高質量發展的新路向。
興趣愛好 激發科技創新活力
“這個轉動你設置這個馬達，然后設置它的這個轉速，讓它轉動……”機器人編程老師楊子均正在輔導王涵、馬洪奎等學生如何調整機器人馬達轉速參數。
一張桌子、一臺筆記本電腦、一套機器人設備、一張飛行航道圖紙，幾臺臺式電腦...這就是王涵、馬洪奎平時機器人編程練習的創客教室。
“次上課他們兩個都興致勃勃，會主動實踐操作，那個時候我就發現他們對機器人編程很感興趣?！倍颊f興趣是最好的老師，楊子均老師回憶在一次偶然的興趣社團課上，認真專注的王涵和馬洪奎引起了她的注意。
除了課堂上，王涵、馬洪奎還經常利用課余時間，主動聯系楊子均老師，與老她交流溝通相關的知識?！白灾鲗W習能力很強，短短幾個月的時間，他們就能很熟練的掌握機器人編程語言和基本知識要點?！?/p>
多方支持 斬獲世界大賽榮譽
去年3月，學校收到了2023世界機器人大賽的通知。王涵、馬洪奎學習機器人編程已經近一年的時間，學校向楊子均老師了解了當時他們的學習情況后，便合計著由學校出資，讓孩子們也去參加一次這樣的世界級大賽，鍛煉學習提升一下。
“機器人界的奧林匹克項目，這一直是我的向往，機會難得，但參賽肯定會占用學習時間?！备咧袑W習階段，日常學習非常緊張，報名截至的前幾天馬洪奎還有些擔憂。
面對世界級大賽王涵心里也打起了退堂鼓：“從來沒有參加過，感覺自己還有很大差距，這種世界級的大賽，心里有些擔心?！?/p>
世界機器人大賽由中國電子學會(工業和信息化部直屬事業單位)主辦，是全球范圍內最具影響力的機器人比賽之一。大賽每年吸引來自全球各地的優秀選手參加，比賽項目包括機器人設計、編程、操控等，被贊譽為機器人界的“奧林匹克”。
在老師的鼓勵下，經過反復思索，王涵、馬洪奎不想放棄這個不可多得的好機會，于是他們兩個選擇組隊報名參賽。
一點點編寫程序，一次次調整參數....備賽期間，他們每天清早就來到創客教室，一起研究、訓練、總結，日復一日的“魔鬼訓練”，讓他們成功斬獲榮獲Super AI超級軌跡賽項一等獎。
從懵懂少年到獲得世界大賽榮譽，他們這一路走來，絕非偶然。驚艷背后是他們對科技創新的灼灼熱情，更離不開當地學校和老師的全力支持。
“開設興趣課程，成立校園機器人興趣社團，學校還出資購買機器人、電腦、書籍等，支持學生參加各項科技創新競賽，讓同學們有更多的信心和熱情去追逐自己的愛好?！鄙n溪縣城郊中學校長劉文剛說，這次獲獎不僅是對學生們努力的肯定，也是對他們科學教育工作的鞭策，接下來，他們將繼續深化教育改革，不斷探索適合學生發展的教學方法，努力培養更多全面發展的優秀人才，為社會的進步貢獻力量。
科創教育 實現教育現代化的“加速器”
事實上，隨著人工智能等新一代信息技術的飛速發展，越來越多的青少年正投入到編程的學習中,科技創新能力的培養也正成為新時代科學教育高質量發展重點。
近年來，蒼溪縣高度重視機器人編程教育，通過成立全縣機器人編程聯合教研組、創客教師培訓、機器人編程走進課后服務、組建創客社團、賽前集中訓練等舉措，提高開展機器人教育的科技水平與應用能力。2023年4月，蒼溪縣承辦廣元市第三屆“千訓杯”中小學機器人競賽；5月，組隊參加2022-2023學年全國中小學信息技術創新與實踐大賽四川賽區選拔賽，斬獲一等獎；7月，實驗中學組隊參加2022-2023學年“全國中小學信息技術創新與實踐大賽(NOC)”線下評比決賽，獲全國“智能餐飲機器人”賽項初中組二等獎；8月，城郊中學“手握星輝隊”參加世界機器人大賽昆明錦標賽，斬獲“Super AI超級軌跡賽項”星際聯盟賽項亞軍；2023世界機器人大賽總決賽一等獎。
創新作為科技發展的根本動力，創新人才的培育之基在學校教育，而其核心在于科學教育。一個個獎項見證了當地高度重視科技創新能力培育和科學教育取得的成果，也為教育提質注入了動力，科創教育正成為實現教育現代化、新時代科學教育高質量發展的新路向。
