自《安徽省人民政府關于印發實施德智體美勞“五大行動”全面提高育人質量工作方案的通知》下發以來，六安市舒城縣教育局就以“一步一個腳印”的實際行動，認真落實德育鑄魂、智育提質、體教融合、美育熏陶、勞動促進“五大行動”的部署要求，構建全縣德智體美勞全面育人的高質量教育體系，并以此為契機，揚優勢、補短板、強弱項，提質量，讓“五育并舉”落地生根，有效見效。
在“五育融合”中，美育相對其他“四育”，較為“弱項”；在城鄉學校教育中，農村相對于城區，美育“短板”較為明顯。為此，舒城縣教育局敢于提出問題，分析問題，解決問題，大力為美育儲能賦能提能，助力義務教育優質均衡發展和城鄉一體化發展。
強教必先強師。近日，又一場美育賦能盛宴——舒城縣2023年全縣中小學音樂學科教師素養提升培訓活動在舒城縣實驗小學東校區拉開帷幕，來自全縣各鄉鎮及城區各校127位專兼任音樂教師接受了培訓再提升。
本次培訓會，舒城縣教育局教研室在合肥市邀請了多名專家名師來傳經送寶。合肥市六安路小學中鐵國際城校區方玲玲老師給大家分享了小學二年級唱游課《云》示范課，合肥市四十五中劉雙寧老師給大家展示了初中八年級欣賞課《山丹丹開花紅艷艷》示范課。示范課之后，舒城縣劉煒煒、董陽洋、趙莉三位老師就自身教學和指導學生活動過程中遇到的問題和困惑與方玲玲老師、劉雙寧老師進行了探討交流。
安徽省教科院音樂教研員余含老師通過線上視頻對兩位老師的示范課進行了點評，并作了《聚焦核心素養 提升教學能力——中小學音樂課堂中實施新課標的幾點建議》的專題講座。余老師在講座中重點聚焦“新課標（2022年版）最主要的變化”“一線老師急需解決的問題”“如何用大單元理念進行教學整體設計”“新形勢下中小學音樂四大板塊的教學策略”等方面進行了梳理與講解，引發老師們強烈共鳴。
本次培訓，不僅讓受訓老師開闊了眼界、更新了理念，更讓老師們明晰了音樂教育在“美育熏陶”中的使命擔當，激勵大家在“五大行動”和優質均衡發展中勇于擔當、樂于擔當?。ǚ焦鹣悖?/p>
