一是保障校園辦學條件。校園運動場地、音體美器材、圖書、實驗儀器配備合格，實現互聯網接入、無線上網和智慧教學，食堂實現“陽光廚房”，就餐環境衛生干凈。配備必要的教師休息室，為路遠教師提供周轉房或交通保障措施。目前，全區義務教育學校塑膠運動場地建設率達100%，直飲水設備實現全覆蓋。
二是保證教育教學質量。堅持“五育”并舉，突出因材施教，注重個性化教學和針對性輔導，全面發展素質教育。扎實開展“互聯網+義務教育”城鄉教共體結對工作，以促進教育資源共享。全區目前共有10對區域內城鄉教育共同體，6對跨地區城鄉義務教育共同體，2023年截至目前共開展網絡同步課堂、線上線下教學研討、師生集體線下交流、教師支教和異地跟崗學習等活動53次。
三是打造深厚校園文化。結合“文明校園”和“美麗學?！眲摻?，精心打造校園文化。充分利用當地資源，積極開發勞動課程，設立校外教育活動基地。按照“高品位、深層次、求實效”的原則對學校校園文化做好頂層設計，著眼于辦學歷史，挖掘地方特色資源，并面向學校發展未來做好科學規劃和合理布局，使教室、走廊以及其它設施設備等成為校園文化載體。同時，著力打造學校制度文化和精神文化，使之與物質文化共同上升為學校師生群體的價值觀念、辦學思想、群體意識和行為規范。
