近年來，湖南省吉首市認真貫徹落實國家體育總局和教育部聯合印發的《關于深化體教融合促進青少年健康發展的意見》,積極作為,真抓實干抓機遇,加快推動學校體育與競技體育融合發展,不斷夯實青少年體育發展根基。
高度重視 強化組織領導
一是優化政策。按照《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》《奧運爭光計劃綱要》等文件精神,2021年4月,制定出臺了《吉首市深化體教融合加快體育強市建設實施方案》,深入挖掘資源,不斷擴大體育后備人才培養面推動青少年文化學習和體育鍛煉協調發展。二是高位推動。成立了吉首市推進學校體育與競技體育聯賽融合工作領導小組,市人民政府市長任組長,市委教育工作領導小組組長、市人民政府分管副市長任副組長,政府辦、宣傳部、教體局等14個部門為成員單位,全面統籌推進我市學校體育與競技體育聯賽融合工作。三是強化保障。2020年以來,每年投入資金超過200多萬元,從省隊退役隊員中聘請2名年薪制教練,儲備學校體育老師220余名,共舉辦各類比賽419場次。通過“以賽促訓”“以訓備賽”“以賽選拔”“以訓提高”的目的,開創學校體育與競技體育相結合發展的新局面。
立足實際 強化雙向接軌
一是加快完善學校體育。強力打造“一校一品”“一校多品”學校體育模式,全市城區43所中小學利用延時服務課開展體育“一校一品”“一校多品”,其中,每周基礎訓練達2.6萬人次,專業訓練近8千人次。切實保障特色大課間全覆蓋,全面實現了每個學生每天校內運動時間不少于1個小時,進一步構建了“一校一特色、一人一特長”校園體育發展新格局,大力加強了運動員培養力度。二是加快優化競技體育。依托學校陣地,以吉首市民族中學為市級基地校,全面恢復業余體校實體化運行,做到有獨立機構、有注冊法人、有經費預算、有教練學員、有基地項目、有日常訓練。市業余體校重點突出攀巖、游泳兩個全市優勢競訓項目,籌設競技街舞一個新興項目。全市各中小學校參照市業余體校模式,建立和爭創各級各類項目基地校,為開展競技體育提供了更廣泛空間。三是加快推行賽事融合。謀劃競技項目與學校項目同步發展,將市級中小學生運動會比賽項目由原來2個優化調整為足球、攀巖、游泳等6個,大力保障體育賽事全年持續開展。創新學校體育評價機制,對比賽過程中優秀運動員培養、體育人才輸送等方面成效顯著的學校進行加分鼓勵,促進各校體育訓練全面開展。同時,通過積極組織全市中小學校優秀運動員參與省、州體育比賽,大力提升競技水平,不斷擴大國家運動員資質認可渠道。
扎實根基 融合成效突顯
一是體育氛圍不斷濃厚。2021年首次引入社會資源參與中小學生運動會比賽,本次賽事充分發揮我市“體教融合”的優勢,分別通過軍藍籃球俱樂部、湘成足球俱樂部承辦相關賽事,參與比賽30支隊伍覆蓋全市43所學校,人員達到1221人。雅溪小學直接推動“一校一品”“一校多品”的基礎訓練由1個增加到6個,整個學校體育氛圍提升。二是人才隊伍不斷壯大。近幾年,我市通過一系列重要舉措,成功輸送4名攀巖、3名速滑、1名游泳進入省級專業隊,8人順利考入體育重點院校。截至目前,我市5人獲國家一級、15人獲國家二級運動員。三是競賽佳績不斷突破。近三年來,我市1人在全國運動會中榮獲女子速度攀巖項目第七名,在攀巖項目上取得了前所未有的優異成績。在省級比賽中榮獲金牌10枚。市級中小學生運動會比賽運動員由1000余人增加至3164人,市級田徑比賽中打破了小學女子200米、小學女子跳高等6項州紀錄。
