日前，“教育新基建”及“雙減”政策的接連下發對教育領域影響重大。雙重政策實質上強調的是 “支持教育信息化發展”、“讓教育重心重新回歸校內”，這將再次打開智慧教育的空間?？拼?a>訊飛作為深耕智慧教育賽道十余年的龍頭企業將俘獲其中眾多利好。
教育信息化、教育的校內外減負是今年教育的強力主推政策。7月21日，教育部等六部門發布《關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》（下稱《教育新基建》），部署教育新型基礎設施建設?！督逃禄ā分卸啻翁岬饺斯ぶ悄芗夹g在教育教學中的應用，包括教育資源審核、突發事件預警、智能教學等。
隨后，24日《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》下發，將“雙減”工作的總體目標分為兩個方面：校內方面，要使學校教育教學質量進一步提升，提升學校課后服務水平，使學生學習更好地回歸校園。校外方面，使校外培訓機構培訓行為全面規范，現有學科類培訓機構統一登記為非營利性；學科類培訓機構一律不得上市融資，嚴禁資本化運作；校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假組織學科類培訓。
兩項政策的發布，先將校園信息化定義為教育新基建，鼓勵校內AI等教育新手段，隨后對校外培訓重拳出擊，提升學校課后服務水平?？梢钥闯?，通過AI賦能校內教育，提高教學水平是兩項政策落地政策的必由之路，科大訊飛等AI企業有望進一步擴大使用場景。
AI+教育：“教、學、考、管”全面助力教育信息化
完善智慧教學設施，強調AI 在教育場景的應用也是這輪政策的重點?！督逃禄ā诽岢觯褐С钟袟l件的學校利用信息技術升級教學設施、科研設施和公共設施；依托“互聯網+教育”大平臺，創新教學、評價、研訓和管理等應用。此外，還多次提到人工智能技術在教育教學中的應用，包括教育資源審核、突發事件預警、智能教學等。這與科大訊飛“人工智能助力因材施教推動教育更加公平更有質量的發展”理念不謀而合，
目前，科大訊飛通過覆蓋教、學、考、管四大主場景的智慧教育全棧產品體系，創造數字化和智能化教與學環境，并進一步構建區域因材施教綜合解決方案，實現教與學過程中的數據積累，通過AI算法對數據持續分析，實現減負增效、促進教育進步。截至2020年，智慧教育產品已在中國31個省級行政區廣泛應用，與全國38,000余所學校深度合作，服務過億師生，科大訊飛持續用AI加持教育，推進因材施教，提升校內教學效率，用技術賦能政策落地。
華安證券認為，這一政策再次打開智慧教育的發展空間，未來智慧教育有望獲得從政策到資金再到項目的全方位支持，而科大訊飛作為深耕智慧教育賽道十余年的龍頭企業，有望率先受益于政策驅動。
教育新基建納入地方十四五規劃，區域因材施教或迎政策催化
此次《教育新基建》在政府端、學校端、學生端及資金端都提出了明確的目標與要求。其中，政府端構建新型數據中心，支持建設區域教育云平臺；學校端建設智慧校園新型基礎設施，普及個人學習終端；學生端鼓勵基于大數據的資源推動和學習輔導，促進個性化發展；資金端教育新基建納入地方教育十四五規劃，統籌協調經費大力支持。
此前，科大訊飛智慧教育的區域因材施教業務屢次中標大額訂單，標準化和可持續性趨勢顯現，在此次政策的加持下有望持續增長。此外，公司處于人工智能戰略2.0階段，基于已經形成“數據-算法-產品”的閉環，從B端走向C端，讓學生能夠擺脫題海戰術，高效學習，為學生端的個性化發展提供了更好的空間。
具體來看，科大訊飛智慧課堂賦能教學，支持線上線下一體化、課內課外一體化、虛擬現實一體化的全場景教學應用，推動學科智慧教學模式創新，可以實現課前、課中、課后環節的有機融合，先學后教、以學定教。截至2020年底，智慧課堂產品共覆蓋34個省級行政單位30,000 多所學校，教師備課時間與批改作業時間大幅減少，課堂效率顯著提升。
科大訊飛個性化學習手冊依托人工智能和大數據技術，對每個學生的日常學業進行分析，精準定位薄弱知識點，為學生精準定制專屬的個性化學習資源和路徑規劃服務。在錯題整理的基礎上，保證題目難度適中、題量合理。
2020年7月，科大訊飛推出訊飛智能學習機X2pro及專為初高中生打造的訊飛智能學習機Z1，全新升級A.I.精準學習系統。今年7月，科大訊飛發布了AI學習機T10，通過多種AI技術在具體的學習場景中落地，覆蓋預習、復習、備考、作業輔導等多種學習場景，更有針對性的解決孩子在學習時遇到的難題，幫助學生減負增效。
總的來說，科大訊飛積極用人工智能構建優質、均衡、高質量的教育服務體系，人工智能為代表的新技術在實踐中已經驗證了其助力減負增效、因材施教的真正作用，將助力政策切實落地。根據機構的估算，全國因材施教區域解決方案的市場空間將超過3000億元。同時，科大訊飛to C的個性化學習手冊和學習機產品的市場空間超過8000億元，智慧教育to C端業務未來發展潛力巨大。
