10月25日，第84屆中國教育裝備展示會在昆明正式開幕。圍繞“訊飛星火大模型助力教育數字化轉型”主題，科大訊飛攜星火智慧黑板、星火智能批閱機等融合了最新大模型技術的產品與服務精彩亮相，備受關注。
01 圍繞課堂主陣地，以智助教、以智助學
圍繞課堂主陣地，科大訊飛智慧課堂覆蓋備課、授課、作業、學習及教學數據分析等場景，以智助教，以智助學，實現高效備、精準教、個性學與科學管。
星火智慧黑板將交互式電子白板與大模型相結合，全新定義AI黑板，讓其從板書工具躍遷成為教學的AI助手，高效智能服務課堂主陣地，通過全自然交互、高效備課、精準授課、啟發式互動學習和課堂實錄與分析，實現課前、課中、課后全場景教學閉環。課堂上，手寫板書直接關聯教學資源庫，讓化學方程式、函數圖像、立體幾何等抽象知識點形象化表達，助力學生理解；語音智能筆讓老師“動動嘴”就能操控大屏各項功能，每節課減少6分鐘往返講臺的時間，提升80%課堂效率。課后，星火智慧黑板可以根據課堂實況生成微課實錄并作語篇規整，幫助師生及時回顧、獲得反饋，促進學習效果。
星火教師助手，通過對話式、生成式的交互，幫助老師實現教學規劃和課件創編，同時還集成了多場景下的AI助手賦能日常工作，為教師提供全方位的教學支持。
融合了先進的智能語音評測技術的AI聽說課堂，讓學生手持語音答題器在普通教室內就可以同時開展人機互動練習。它能實時反饋學生聽說水平并針對性指導糾錯，幫助學生快速提升聽說能力，開創英語聽說教學新方式。
02 減負增效，精準教學有“利器”
“我是一名老師，我對這個批改作業的機器很感興趣。如果未來AI能夠完成改作業這項工作，能很大程度地解放老師的人力?！痹谟嶏w星火智能批閱機展臺前，一名來自福建省觀眾認真地咨詢著它的功能。
星火智能批閱機堪稱新時代大模型教師AI助手，幾分鐘就能完成全班作業批閱全流程，操作便捷高效，不增加老師的技術學習負擔，現場觀眾們紛紛驚嘆“科技發展真快！”。作業上有明顯的涂抹、打草稿痕跡，也沒有影響到識別和批閱效果；而且它兼容同步作業、單元測試、復習備考等多元測練場景，老師們可以自由出卷；還支持同步沉淀優質試題資源，智能生成校本題庫。
與批閱機“同臺而立”的是訊飛的數智作業。它是從作業統籌管理切入，以高質量作業資源庫為基礎搭建區校本高質量作業平臺，聚焦多場景作業布置，以作業數據采集、分析為牽引，著力于學生作業減負提質和個性提升；以數字化改革助力教師提升作業設計能力、精準講評、精準教學，提升教學效率與質量；讓區域的優質試題資源成果能夠得以沉淀、傳承、持續更新，從源頭上提升作業質量，從而為區域和學校落實推進“雙減”、進行科學指導與決策提供分析支撐。
03 AI入校園，科學教育做“加法”
人工智能的應用也在助推素質教育創新發展，正在成為素質教育的新型“抓手”。以科學教育為例，其面臨著專任教師不足、新課標對科學教師提出更高要求等文體。借助人工智能的應用，可以將科學可視化資源變抽象為具象，助力打破教師能力天花板；基于大模型技術的項目式自主探究空間，助力打破學生學習天花板?，F場，訊飛啟發式素質課堂“奇思妙問”吸引了很多學生親自體驗，大呼“太有趣了！”。
從小學AI，遇見大未來。人工智能教育教學，教什么、學什么、怎么教、怎么學？集AI素養框架、AI課程體系、AI資源體系、AI實驗體系、AI教研體系、AI評價體系等六位一體的人工智能創新教育解決方案，體現了科大訊飛深耕科創教育，助力未來人才培養的體系性思考與長遠目標。目前，科大訊飛人工智能創新教育在中小學的課程開設形式包括大班課、社團課、校本課、融合課（含校本STEAM課）等，為中小學生的數字素養培養提供了強有力支持，以實際行動踐行“用AI，點亮學生的未來”。
04 星火問學，課后自主學習有“搭子”
除了課堂教與學，這次展會上的“星火問學·AI答疑助手”也吸引了不少觀眾駐足體驗。它可以為學生提供數學、英語、信息科技等多學科答疑輔導，并且支持解題、學習、畫圖模式的多類型問題答疑。課后自主學習遇到疑問時，學生可以用語音、文字、圖片等方式提問，AI答疑通過模擬學科真人教師在互動對話為學生答疑解惑。
展會期間，科大訊飛還在昆明舉辦了以“躍遷”為主題的科大訊飛AI黑板秋季新品發布會，首推107寸大屏，搭載最新訊飛星火大模型，全新升級星火教師助手，構建“師機生三元新生態”帶來人機共育教學新體驗。同期，還聯合昆明市五華區教育局、昆明市第八中學共同舉辦了智慧教育校園行，帶領來自全國各地的合作伙伴深入昆明名校智慧教育應用場景，交流應用經驗，共謀新發展。
