1978年12月22日，黨的十一屆三中全會在北京閉幕，開啟了跨時代意義的偉大轉折——改革開放！
巧的是，會議召開的近1個月前，1978年11月24日，安徽鳳陽小崗村18戶農民按下了18個手印，揭開了中國農村改革的序幕。
或許，這不僅是歷史的巧合。
1978年12月28日，經國務院批準，昭通師范?？茖W校正式成立！
中專升級大專的前12月，即1977年3月，昭通師范學校就開始招收?？瓢?，以超前的歷史使命感，著手培養昭通地區急需的中學教師。
時間再前移，1975年、1976年，文革即將結束，當時的昭通師范學校就以時不我待的勇氣開始 “升?！睖蕚?。
這一刻，幾代師范人，等了很久，很久！
“沒有隆重的掛牌儀式！”40年后的2018年9月7日，回憶起當時的情景，昭通師范最后一屆留校生、同時也是昭通師范?？茖W校第一屆老師楊訓鋼，給記者勾勒出一份歷史情感重逢的畫面。
文革10年，讓很多嗷嗷待哺的熱血青年對知識、對讀書如饑似渴，讓許多有理想、有抱負的學子對大學充滿期待?？梢哉f，許多人是帶著家族的榮耀和殷切希望、帶著轉變命運的使命而來！
不僅是楊訓鋼，謝崇崐、 陳劍寧也同樣記憶猶新。
“當時，沒有放鞭炮慶祝，大家的心思都盯在學習上?！氯龑谩先龑谩托律谝粋€班讀書，年齡懸殊十幾歲，大多數同學是拖兒帶女來讀書，帶著工作來讀書，都想圓大學夢?！?9歲的中國書法家協會會員、昭通文化名人謝崇崐如是說。
“1978年7月，我以一個‘上山下鄉’的初中畢業生身份參加高考，考取了昭通師范?？茖W校。當時，國家剛從十年浩劫的文革中走出來不久，百廢待興。剛剛新建的昭通師范?？茖W校同樣是師資缺乏、教學設備簡陋。無論學習條件再差，生活多么艱苦，大家毫不畏難，刻苦學習?！? 昭通師范?？茖W校1978級中文2班學生、原昭通市委黨校副教授、現年67歲的昭通市第二屆名家獲得者陳劍寧回憶說，“當時，有的課程一時沒有教材，老師們就放棄休息時間連夜編寫，同學們聽課時認真作筆記，相互請教，主動探討學習難題。下鄉10年，求學的心依然炙熱?！?/p>
學校硬件雖然差，教師們卻非常負責，晚上十一二點，老師高然其依然亮著燈備課；副校長鄭權經常去宿舍和同學們聊天，關系融洽；熄燈后，許多同學躲在被窩看書……
“無比懷念那時的同學情誼，無比懷念那時的老師，無比懷念那時的學習氛圍?！? 謝崇崐感慨地說。
“老師敬業的精神，學生好學的態度，管理者精益求精的執著，都是我見證過的歷史?！睏钣栦摶貞浾f。昭通師范?？茖W校成立后，老師由三部分構成：師范時期留任一部分，從縣（區）高中調任了一部分，留校的學生占一部分。首任校長李力非常重視教學質量，規定新老師不能直接上課，必須要和老教師跟班、跟課一年后，才能正式上課。所謂跟班、跟課，就是要像學生一樣聽老師們講課，理科老師還要在實驗室跟著老教師操作一年才能正式上課。
昭通師范?？茖W校首批招生規模200余人，面向昭通地區招生，設中文、英語、數學、物理、化學5個專業，學制2年。
1980年，大學畢業后，謝崇琨被分配到昭通地區文物管理所工作，同級的楊家柱、周天忠、萬鳴、黃吉昌等同學也紛紛走上了工作崗位。
一份調查顯示，昭通師范?？茖W生77級至84級共8屆學生中，有超過60%的學生就業后在教學第一線，基本上是各縣（區）重點中學的骨干教師、管理干部。其中，超過20%的人擔任了教研組長、教務主任、副校長、校長、黨支部書記等職務；超過30%的學生進入行政事業單位，擔任政府官員、教育行政管理干部、各政府機關、各事業單位干部。尤其是77級至79級，在其他本科大學尚未有畢業生的情況下，以昭通師范?？茖W校規范的教育、扎實的專業基礎和獻身教育的崇高理想，撐起了昭通基礎教育的一片藍天，并成為中堅力量。
1984年，組建昭通教育學院，并成立云南廣播電視昭通分校；1992年11月9日，昭通師范?？茖W校更名為昭通師范高等?？茖W校；1999年，昭通師范高等?？茖W校、昭通教育學院、云南廣播電視昭通分校三校合并辦學，學校全稱為“昭通師范高等?？茖W?！?；2000年，昭通師范高等?？茖W校與昭通地區師范學校合并組建“昭通師范高等?？茖W?！?；2012年3月29日，經教育部批準，學校升格為本科院校，全稱“昭通學院”。
四十載薪火相傳，四十載春華秋實。2018年5月22日，昭通學院舉行建校40周年慶典活動。至此，從最初辦學的5個專業擴展到今天的62個本、?？茖I，形成了文理并重、多學科協調發展的新格局。著力培養學生社會責任感、創新創業精神和實踐能力，40年來，昭通學院為地方經濟、社會發展輸送了4萬多名合格的本、?？飘厴I生。
