?本周,行業各細分賽道發聲不斷,為行業發展帶來了不少干貨。
2018年博鰲亞洲論壇結束,在“民辦教育新政”分論壇上,VIPKID創始人及CEO米雯娟表示相比傳統教育,民間教育力量的優勢在于敢于嘗試新技術,同時她也建議民間教育與官方在技術項目、校企融合與引導出海三方面深入合作。
好未來集團總裁白云峰發表了自己的觀點。他表示,從頂層設計上來說,公辦體系的優勢在于資源和人才,民辦體系的優勢在于機制和技術的杠桿,民辦體系在滿足用戶的多元化需求方面,有巨大的市場空間和優勢。
此外,在活動上,學而思英語負責人吳曉蔚宣布即將推出在線英語外教一對一品牌VIPX。
在第二屆騰躍中國教育培訓行業高峰論壇上,好未來CTO黃琰深度談幾大方面好未來的思考,包括未來的發展理念,幾次重大危機下的反思、以及目前的技術產品進展。
新東方優能中學推廣管理中心主任王專就教育場景中的創新、科技、衡量標準以及核心目的進行分享。他認為科技是實現教育更好展示的手段,同跟潮流、重創新相比,實際真正發生的事情才是真的風口。
在 “2018全球人工智能自適應教育峰會”上。乂學教育創始人兼CEO栗浩洋對乂學教育在“AI+教育”方面的實踐進行了分享。在栗浩洋看來,不應該是用趣味性解決教育的問題,應該用學習成長的成就感去解決教育問題。
最近剛在在紐交所成功上市的精銳教育也在北京舉辦戰略升級發布會,精銳教育創始人兼CEO張熙就上市后精銳教育的戰略發展方向做了介紹。
此外,首屆未來之星“教育信息化CEO創業營”,經過4個月多輪次的招募,出爐最后一批13位入圍名單出爐。
在創投方面,本周少兒素質教育融資頻繁。
在線英語學習品牌“盒子魚英語”完成C輪融資,融資金額約為1億美元,投資方包括美國保險巨頭史帶集團(STARR)和新東方。
網龍宣布以1.375億美元收購美國K12社交學習社區Edmodo的100%股權。該項收購將會以現金和網龍教育子公司的股票支付,此交易的股票支付部分將按照網龍教育子公司的收購前估值18億美元計算。
素質教育平臺少年商學院宣布完成近3000萬元A輪融資,由華蓋資本領投。新一輪融資主要將用于課程開發、智能化學習系統升級、渠道開拓及師資與運營人才招募等。
兒童素質教育平臺“小牛計劃”宣布完成數千萬元人民幣A輪融資,由華蓋資本領投,新浪、洪泰基金跟投。在業務方面,最初小牛計劃的業務主要為以學費分期業務降低家長用戶的一次性消費成本,目前已有超過5000家教育機構簽約了消費分期計劃。
教育培訓學校信息化解決方案軟件服務商校管家已完成4600萬元A輪融資,投資方為達晨創投。本輪融資,校管家將主要用于新增產品研發團隊、新建產品研發中心,新產品的開發以及原有產品的結構升級,同時擴大交付實施與售后支持團隊,增強和升級交付實施及售后支持能力。
臺灣超優教育宣布已于近期獲得3000萬元A輪融資,投資方為貴州星臣教育。超優教育創始人謝智芳表示,融資主要用于直營校建設及團隊建設以及品牌推廣。
針對線下培訓機構的在線外教雙師班課解決方案提供商“外教易”宣布,已完成3000萬元Pre-A輪融資。本輪融資由順為資本領投,天使輪投資方創新工場繼續跟投。
為解決教育資源分配不均,在河南省嵩縣的邊郊,思源實驗學校在這里落成,好未來旗下的智慧課堂、雪地已經在這里落地一個學期的時間。在思源學校的校長大會上,張邦鑫分享了關于好未來第一個“智慧教育示范校”項目的感悟。張邦鑫認為,貧困地區教育有機會通過科技手段實現“彎道超車”。
教育行業的國際合作日益頻繁。
完美世界教育與英國阿伯泰大學正式達成協議,雙方將在此前合作的基礎上,推出全新的“在職游戲開發專業碩士”項目(e-MProf),該項目將在明年正式啟動。
在線教育平臺三好網近日與諾貝爾生理學或醫學獎獲得者愛德華·莫澤簽署協議,聘任其為三好網首席科學家。據了解,三好網將莫澤合作研究適合中國學生的學習方案,通過基于神經生物學的科學支持,幫助學生掌握學知識。
北美高中留學機構UCSE聯合美國文理學院羅德學院發布了美國高中本科連讀項目,參與該項目的學生在與羅德學院合作的6所美國高中畢業后,可以獲得羅德學院的保錄取,而且還能申請其他美國頂級大學。
北京新東方學校舉辦了第一屆國際學校擇校展,本次國際學校擇校展有包括清華附中國際學校、北京一零一中學國際部等公立學校國際部以及北京市順義國際學校、北京市鼎石學校、北京世青國際學校等私立國際學校參與,共計56所學校。
在幼教行業,產業內開始出現“寶媽爭奪”苗頭,幼兒園問題也還在發生。
大多數寶媽對可以平衡親子互動與收入的工作抱有十分積極的態度。而這場招募背后,其實是一場對高購買需求和高效擴散力的優質流量群體的爭奪。
為了讓兩名學歷不夠的外國人在幼兒園擔任外教,通州一私立幼兒園負責人夏某以3500元向王某購買兩份虛假學歷證書等資料,但在辦理任職申請時,被相關部門當場截獲。據了解這是北京市首例偽造外教證書案,目前兩名外國人都已經各自回國,所在幼兒園也已完成整改。
近些年幼小銜接課程教培市場看似漸入佳境,但仍舊面對著市場混亂、教研匱乏、生源只能留存一年等問題。身處其中,托馬斯學習館也在嘗試以直營+加盟,線上+線下,托管+少兒英語的方式,從標準化建立、產業鏈延展等層面突破瓶頸。面對尚處萌芽的市場,需要托馬斯等入局者去探索的,仍有很多。
IT培訓機構進行了新一輪的洗牌。隨著移動互聯網帶來的IT行業紅利期的結束,以成人IT就業培訓業務為主的頭部機構在業務和專業設置上都在進行著轉型,安卓、IOS等項目逐漸被大數據、人工智能和區塊鏈專業課程取代。
在廣東省,星火教育這幾年一直低調前行,用“大后臺、強前臺”思路,作為區域型K12品牌,星火教育(目前已升級為曉教育)已經在30多城市設立200多所分校區,成為一支不可忽視的力量,從東莞走到全國,星火教育背后發展邏輯是怎樣的?為此,多知網采訪到星火教育董事長吳朱寶。