“貧困縣受經濟發展水平的制約,政府投入不足、師資短缺,導致農村教育的發展活力不足,且城鄉教育不均衡現象明顯,農村教育嚴重滯后于社會的進步和發展。”在今年的全國兩會上,全國人大代表、獻縣淮鎮中街村黨支部書記哈明江如是說。
哈明江代表說,近年來農村學校的基礎設施建設有了很大改善,但是因為點多面廣,資金缺口大,新建的農村小學和幼兒園餐廳、活動室等附屬設施不到位,發展空間和活力明顯不足。農村公辦幼兒園數量也遠遠不能滿足隨著人口增長的入學需求。農村教師總體數量不足,校舍安全達不到國家標準,黑校車、違規接送學生現象也很難杜絕,缺乏相應的執法人員和管理機制,存在安全隱患。
哈明江代表建議,應繼續加大對農村教育的資金投入,硬件上水平,軟件再提高,逐漸縮小城鄉差距。加快農村寄宿制學校建設步伐,特別是要加大餐廳等附屬設施的建設投入。同時要不斷摸索和健全以政府投入為主、以社會投入為補充的多渠道籌集經費的教育投入體制。提高邊遠鄉鎮教師的補助標準,要為農村公辦幼兒園定向招聘學歷達標、有資質的優秀幼兒專業教師,統一納入財政編制,徹底解決師資問題。對安全隱患較大的黑校車、無證民辦幼兒園等問題出重拳、嚴監管,將人防、物防、技防落到實處。