漢源縣有鄉村學校共52所、占74.9%、均位于中高山地區,近年來,著力優化鄉村學校的辦學條件、教育資源、師資隊伍和資助體系,加快推進振興鄉村教育,確保農村學生“有學上、上好學”。
優化辦學條件。教育重建累計投入資金2.22億元,建成教育項目39個、新建校舍面積6.14萬平方米;累計投入資金5400余萬元、新建幼兒園7所,公益性普惠性幼兒園增至57所、覆蓋全縣主要鄉鎮學校。落實薄改資金6369.4萬元,2017年新建項目11個。累計建成計算機網絡教室(微機室)57間、多媒體教室800余間。2016年順利通過縣域義務教育均衡發展國家評估。
優化城鄉資源。實行“小學打捆發展、初中抱團發展、高中目標發展”,建立山區優質單設初中2所,覆蓋10個偏遠鄉鎮,惠及2100余名學生。以“人數基本相同、年齡基本相當、業務骨干教師基本均衡、學科基本配套”為基本原則均衡配置城區三所小學178名教師,調整后的第一學期三所學校招生人數由2342、903、118變為1075、1351、957,縣城周邊1000余名農村學生就近享受到了優質教師資源。2017年3月,縣機構編制委員會動態調整了全縣中小學教職工編制,對全縣2490個中小學教職工編制重新分解,增加鄉鎮教師編制119個,惠及19個學校。
優化師資建設。實行“請進來、走出去”。近3年,新進教師343人,88.6%充實到鄉村學校,本科及以上學歷率達76%。2017年,共引進免費師范生30名,全部安排到8所鄉村學校任教。制定并實施《漢源縣義務教育學校校長教師交流輪崗的實施辦法(試行)》和《漢源縣鄉村教師支持計劃實施方案》,2017年縣內交流教師119人。“縣外交流項目”等共35個培訓項目、鄉村教師人數達1.1萬余人次。
優化山區資助體系。成立縣營養辦,配備正式編制4人,并按100:1(每100名學生配1名食堂從業人員)的標準聘用食堂從業人員276人,縣財政每年投入運行保障資金達1621萬元。實施食堂供餐學校達78所,食堂供餐率達到100%,2.7萬余名學生成受益主體。建立山區學生貧困資助體系,2017年涉及資金約737萬,惠及16000余名學生。對艱邊寒鄉村教師實行四類生活補助:每月100、150、300、600元。設立鄉村教師關愛基金,縣財政每年投入50萬啟動資金,2017年對鄉村特困教師進行資助,共計金額179800元,惠及特困教師109人。