現代社會發展日新月異，各種技術層出不窮，人工智能的飛速發展和各項新技術的革命性進展，對現代社會的就業和未來產生巨大的沖擊和影響，導致人類面臨的職業風險和競爭壓力與日俱增，甚至超過以往的任何時代。在這樣高速發展的時代，未雨綢繆，做好充分的準備，才能讓各個行業不斷適應社會的發展變化。教育行業一直處于風口浪尖，在AI和新技術的雙重沖擊下，如何創新教育模式，才能讓更多接受教育的學習者，能夠從容面對行業領域的戰略調整和巨大的時代變革?
日前，中博教育董事長毛金明在接受《中國會計報》記者專訪時，結合中博教育在人工智能時代的教育模式升級，給出了問題的答案。
中博教育一切以學員的需求為中心，改變了傳統的教育模式，創造了中博教育模式。
實戰型課程成熱門課程
簡單機械的重復性工種將最早受到人工智能和新技術的沖擊，未來企業將更偏向于綜合實力強且具備實戰能力的復合型人才，因而加入提升綜合能力和實戰能力的培訓課程，將是教育培訓行業的重頭戲。
“中博教育成立了很多戰略性的單元，給學生提供綜合性鍛煉和學習的機會，中博教育旗下的中博財智、中博星辰都在給學生做實習就業方面的培訓。”毛金明說。
過去的兩年，中博教育幫助1000多名學員做職前培訓和提供就業實習通道，讓他們成功入職四大、世界500強等大學畢業生夢寐以求的大公司，贏得良好的職業生涯起點。而與職場和就業相關的中博實訓課程也受到學員們稱贊。
培訓課程需不斷推陳出新
社會對人才的需求不斷變化，還要求教育培訓課程要與時俱進，不斷推陳出新。
毛金明表示，中博教育在課程設計方面，大量調研學員的學習需求并進行充分分析和研究，并據此，果斷淘汰已經過時的課程，引入學員所需要的新課程。
同時，在“互聯網+”和AI技術應用方面，中博教育也做了很多大膽的前瞻式探索，在網課設計中，擬定多元化任務制網課，全方位督導學員的學習過程，讓學員在自身學習行為和良好的學習習慣的引導下，完成學習任務，取得預期甚至更好的學習效果。
除此之外，中博教育還投入大量人力物力研發立體式跟蹤測試平臺和學習系統，對學員整體的學習習慣、學習行為和學習效果進行分析和評估，以此不斷改進和提升服務水平和教學質量，并研發與學員的后續學習和教育需求相匹配的課程和服務。
定制化學習服務是大勢所趨
在接受教育培訓時，精準化學習和定制化服務必然是大勢所趨，這也是教育模式升級的重要部分。
毛金明介紹說，對于那些有特殊興趣愛好的學員，中博通過大數據分析他們的學習習慣，提供多種類型的專屬定制化服務。比如在課堂上開設興趣小組，給具有相同興趣或某些特殊領域有提高需求的學員配備專業的老師，提供針對性很強的課程訓練，提升學習效率的同時，節省學習費用，減輕學員負擔。
教育模式融入人工智能和新技術
此外，AI的飛速發展給教育培訓行業帶來巨大的沖擊和影響的同時，也帶來前景廣闊的機遇和挑戰。
毛金明告訴記者，在教育模式升級中，中博教育將現代科技與教育模式相融合，緊跟時代發展和學員學習需求，在在線課程培訓方面不斷加大投資比重，同時在課程體系中加入碎片化的學習課程和學習內容。在現有的培訓模式基礎上，加入互聯網技術、人工智能技術、大數據等輔助性技術，給學員提供更加深入更加適應社會、性價比更高的培訓課程和服務。
目前，國家整體層面也越來越重視綜合能力和素質教育的培養，職業生涯規劃已經被納入高中課程體系。毛金明表示，面對人工智能的沖擊和整體教育行業的變化，以及社會對人才的需求變化，中博教育在戰略層面不斷進行調整，在教學模式上不斷升級，與國際先進的教育模式接軌，將“為國家和社會培養具有理性思考能力、具有前沿知識技能、具有時代使命感、有責任心、綜合素質較強、道德水平較高的復合型人才”作為最終的人才培養方向和教育目標。
