4月7日的北京，隨處可及春的味道，灑在身上暖意融融的陽光，一抹此前的春寒料峭。位于北京市西城區西直門外大街135號的北京展覽館里，人聲鼎沸，第二十三屆北京教育裝備展示會在這里如期舉行。作為國內規模和影響最大的地區性教育裝備專業展示會之一，參展廠商眾多、參觀的專業觀眾遍及全國各地，在業界擁有巨大的影響力和號召力。
近年來，我國教育事業發展迅猛。2010年7月底《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》(2010—2020)頒布，明確提出把教育擺在優先發展的戰略地位，至2020年基本實現教育現代化。作為教育現代化的重要一環，教育裝備的現代化和智能化已經被推至前所未有的高度，其也成為此次展示會的主要內容之一。
展會期間，教育裝備采購網記者有幸采訪了科大訊飛公司教育產品線總監汪張龍，并領略到最新智能語音技術在教育領域的獨特應用魅力和令人期待的無限前景。
圖為科大訊飛教育產品線汪張龍總監
教育裝備采購網：眾所周知，科大訊飛是一家專業從事語音研究的公司，您能具體給我們介紹一下公司的情況嗎?公司面向教育行業的業務是何時起步的?
科大訊飛教育產品線汪張龍總監(以下均簡稱為科大訊飛)：是的。確實如你所說，科大訊飛作為中國最大的智能語音技術提供商，是一家專業從事智能語音及語言技術研究、軟件及芯片產品開發、語音信息服務的國家級骨干軟件企業，也是我國唯一以語音技術為主要產業化方向的“國家863計劃成果產業化基地”。2008年，訊飛公司在深交所上市，成為我國語音產業迄今唯一一家上市公司。
說到教育市場業務，可以說，自公司成立之日起，訊飛就開始了在教育市場的業務探索，迄今歷經十幾年的成功積累和不斷拓展，形成了以訊飛智能語音技術為核心引擎的面向教育市場的產品集群，如普通話水平考試智能測試系統、中英文語音評測引擎、互聯網英語聽說學習平臺、英語四六級機考模擬測試與學習系統等。特別是為配合國家優先發展教育的戰略方針，近年來訊飛持續加大教育產品的研發投入，真正體現出作為一家高科技上市公司對教育事業發展的高度關注和奉獻情懷。
教育裝備采購網：目前，在教育行業應用的訊飛智能語音技術主要包括哪些?在業界屬于什么水平?
科大訊飛：現階段在教育領域應用的訊飛智能語音技術，主要包括語音合成、語音識別、語言評測、自然語言處理等?；谶@些先進的智能語音技術，可以使教育產品實現“能聽會說”功能，真正地讓使用者體驗到智能人機交互、自主化、智能化學習的魅力。
歷經多年的研發積累，目前訊飛的語音合成、語音識別、口語評測等智能語音核心技術代表著世界最高水平，并在持續的改進和不斷的優化。簡單來說，訊飛智能語音核心技術，在1995年以來的歷屆國際、國內權威機構評比中關鍵指標均名列第一。2006年，中文合成效果率先超過普通人說話水平(國家十五863重大項目驗收)。2006年至2010年，公司英文語音合成技術獲得國際英文語音合成大賽五連冠;2008年至2009年，語音識別技術連續兩年獲美國國家技術標準研究院(NIST)大賽第一名，參賽單位其中不乏卡耐基-梅隆大學、美國麻省理工學院、斯坦福大學等世界著名機構;口語評測技術是中國教育部唯一鑒定并在正式口語考試中大規模應用的技術，被教育部專家譽為“語言學習的革命”，目前已在全國普通話考試中全面展開，使用逾300萬人次。
教育裝備采購網：語音評測技術被認為是教育行業的一項革命性技術，訊飛語音評測產品有哪些功能特點?
科大訊飛：訊飛系列語音評測產品，以其世界領先技術、前瞻性應用開創了智能語音技術在教育領域全新的應用方向，表現出明顯的優勢：通過智能語音評測技術，自動對學習者的發音水平進行評價，及時進行發音錯誤、缺陷定位和問題分析，然后根據學習者發音中的問題自動生成針對性的學習語料，并能通過語音合成技術產生標準語音為學習者提供發音指導，使語言學習者在問題定位和標準音帶讀的封閉式反饋環境下不斷提高自己的口語水平。同時，訊飛智能評測技術還可以使學習和測試有效結合，幫助學習者實現真正意義上的自主學習、自主測試。
目前，科大訊飛語音評測技術，已經涵蓋中文和英文兩個語種。以國家普通話水平考試模擬測試系統為例，其是在國家語委“十五”重點科研項目支持下研發完成，采用和正式考試系統完全一致的智能評測技術開發的普通話教學系統。該系統可準確的對考生命題說話之外的所有測試題型進行自動評測，并可以自動檢測發音者存在的語音錯誤和缺陷，對使用者高效提升普通話口語水平具有積極的指導意義。同時，用戶在該系統上可以輕松體驗現行機測系統的測試流程，準確評測自己的普通話水平，并得到針對性的學習和訓練，快速提高普通話水平。迄今為止，訊飛智能語音評測技術已在全國大部分省份的普通話等級考試中使用，在美國、日本、韓國、新加坡等多個國家的孔子學院和普通話教學中使用。
教育裝備采購網：作為十二五開局之年，教育產品市場的競爭必將更加激烈，訊飛又有哪些新的動作?
科大訊飛：如你所說，教育產品的市場蘊藏著巨大的市場潛力，有潛力，就有競爭的動力。不管市場如何風云變幻，訊飛公司將始終堅持“核心技術+市場需求”為導向，以不變應萬變，始終將注意力和精力放到技術研發、升級進步及市場需求上去。一是要持續保持核心技術國際領先，打造技術“壁壘”;另一方面要注重將研究成果大規模產業化，形成產業規模效益。
開年以來，訊飛先是全新推出了高校版英語四、六級模擬測試與學習平臺，進一步開拓了訊飛產品的市場空間。而該平臺自推出之日起，也因為契合了市場需求，迅速贏得了用戶認可，其融教學、自學、測試為一體，既可以作為大學校園內的英語聽說自主學習平臺，也可以作為學生口語、聽力機考的自動化模擬測試平臺，使得高校和學生積極聯動起來，實現了自主學習和自主評測，從根本上解決了四、六級機考改革帶來的挑戰。
而前幾天訊飛剛發布的新一代“互動英語學生版”，也引起了良好的市場反響。該產品獨具的專業功能設計、趣味學習模式、智能人機互動技術，完全突破了傳統英語學習軟件的局限性功能，真正實現了互動式的、智能化的英語學習功能，讓英語學習不再困難，讓學生在輕輕松松的環境中學好英語，并真正實現教師教的省心、家長用的放心、孩子學的歡心。我們也相信，隨著越來越多的訊飛智能語音產品推向市場，其在市場的先發優勢與領先地位必將進一步鞏固。
教育裝備采購網：我們注意到，此次展會上訊飛“暢言互動英語校園學習平臺”，掀起了不小的訊飛熱，該產品具備哪些產品特性?
科大訊飛：“暢言互動英語校園學習平臺”是一套由科大訊飛公司基于智能語音技術，結合大學英語聽說教學的實際研發而成的大學英語聽說自主學習和聽說評價的智能化教學平臺。平臺由自主學習、考試中心、題庫管理、視頻中心、資訊中心五大功能組成，并配合有完善的后臺管理系統，能夠實現教學關系的統一化管理、成績記錄匯總、教師布置作業等功能。
與此同時，該平臺利用科大訊飛成熟的智能語音技術，使計算機具備了一定“能聽會說”的能力，在此基礎上實現了口語測試的高度自動化，基本無需人工干預的情況下即可完成測試、反饋和統計;聽力測試、對話練習、朗讀訓練、單詞學習等主要功能都是采用學生—機器交互式進行，實現全程自動化。
教育裝備采購網：最后，請您從一名專業人士的角度，為我們預測一下智能語音技術在教育行業未來的發展及應用趨勢?
科大訊飛：謝謝。專業人士談不上，從我個人的經驗是這樣判斷的：隨著智能語音技術的不斷發展進步，其在教育行業的應用存在巨大的拓展空間。而且，在教育現代化逐步推進的過程中，必然導致教育裝備產品的智能化、信息化。因此，基于智能語音技術開發的教育產品將逐步深入、普及到教育市場，成為助推教育大發展的主要動力之一。
當然，站在一個全新的歷史起點，科大訊飛公司也將進一步承擔起語音產業領導者作用，持續保持核心技術國際領先，加大教育產品的研發、拓展，真正做到“想市場之所想，供市場之所需”，為我國教育事業的健康、迅速發展貢獻一份力量。
