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產品總數：2101
小學數學實訓室裝備方案 數學探究儀器 正四棱錐展開與拼裝模型
簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...
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小學數學實訓室裝備方案 數學探究儀器 魔術師的硬幣
簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...
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小學數學實訓室裝備方案 數學探究儀器 忽多忽少的小人
簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...
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小學科學實訓室裝備方案 科學探究儀器 心臟呼吸模型
簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...
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師資培訓-師范院校小學科學實訓室建設方案
簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...
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小學數學實訓室裝備方案 數學探究儀器 腦筋十三塊
簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...
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小學數學實訓室裝備方案 數學儀器 長方體展開與拼裝模型
簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...
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小學數學實訓室建設方案 小學數學實驗室方案 數學儀器 三維立體幾何模型
簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...
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小學科學實訓室可行性報告
簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...
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師資培訓-師范院校小學科學實訓室建設方案
簡介:師范類院校作為培養未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養戰略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創新能力,促進學生德智體全面發展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐漸變革,以“理論與實踐并舉,學生為學習主體...
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中小學校園科技館成功案例
簡介:校園科技館的展品設置以“始于歡樂、終于智慧”為目標，以科技教育為主，讓青少年學生置身于他們生活中所能遇到的各種科學現象和結構模型之中，引發他們的創造性思維，充分體驗科學樂趣并進行創造性的活動。展區設計和展項設置圍繞體驗、發現、創造等理念進行，營造有利于青少年展...
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初中航模實驗室建設方案
簡介:序號名稱規格單位數量一、基礎設備部分1學生實驗臺張42學生凳張243儀器柜張2二、實驗儀器第1部分：航模展示1飛機模擬駕駛實訓臺套12飛船模擬對接套13航天知識問答套14衛星發射與運行展臺套15嫦娥系列展臺套16火箭系列展臺套17神舟系列展臺套18大型火箭模型套1第2部分分組實驗1、航...
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小學航模實驗室儀器 小學航模教室方案 衛星發射與運行展臺
簡介:序號產品名稱規格及技術參數單位數量小計一、基礎設備部分1學生實驗臺張62學生凳張483儀器柜張2二、航天航空落地式儀器系列1飛船2型套42長5火箭模型套13火箭炮/導彈發射車套14月球車套15遼寧號航母模型套16劃船vr套17VR航模套18衛星發射與運行展臺套19嫦娥系列展臺套110火箭系列展...
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小學航模教室方案 航模實驗室展品 航模實驗室方案飛行模擬駕駛臺
簡介:序號產品名稱規格及技術參數單位數量小計一、基礎設備部分1學生實驗臺張62學生凳張483儀器柜張2二、航天航空落地式儀器系列1飛船2型套42長5火箭模型套13火箭炮/導彈發射車套14月球車套15遼寧號航母模型套16劃船vr套17VR航模套18衛星發射與運行展臺套19嫦娥系列展臺套110火箭系列展...
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中學科技館建設方案 校園科技館廠家 科普器材 無線電能傳輸
簡介:南京師范大學課程資源研究所是專門從事省地市級、社區科普教育資源、中小學、幼兒園和大學課程教學資源研究、開發與應用的研究機構。下設科普教育資源研究室、自動測量與控制工作室、物理課程資源研究室、化學課程資源研究室、生命科學課程資源研究室和教育科學課程資源研究室，并...
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初中科技室方案/科學探究實驗室裝備方案/噴氣反沖
簡介:初中科學探究實驗室建設方案序號產品名稱一、電磁學01磁體周圍有什么02感應電流怎樣產生的03電磁感應電流的方向04無線電報機05電磁彈簧振子06開爾文滴水起電演示儀07電磁炮08無形的力09磁懸浮地球儀10手觸式蓄電池演示儀11磁場力12磁懸浮列車13溫差發電14光電盤15電磁學問題探究套...
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小學科學探究實驗室廠家 科學探究儀器 搭建溫室實驗系統
簡介:序號名稱規格,探究課題單位數量二、基礎設備部分1教師臺套12主控電源套13學生實驗臺張84學生凳張485儀器柜張4二、實驗儀器1、生命科學系列1生物實驗VR套12無土栽培2型套23育苗系統套14芽苗菜系統套15果菜種植盆套16栽培基質套17搭建溫室實驗系統套18種植工具箱個19觀鳥擴音器個12、...
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小學科技活動室建設方案 科技室儀器 房屋搭建模型
簡介:小學科學探究實驗室裝備方案序號產品名稱一、能量轉換系列01太陽灶模型（學生用）02冷熱傳遞—溫差發電03會行駛的太陽能小車04啄木鳥05仿真瓦特蒸汽機06“永動機”07能源實驗平臺（教師用）08自然能源綜合利用探究套件（學生用）二、光學系列01光學問題探究套件02彩虹03夜視望遠鏡...
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小學科技活動室建設方案 科技室儀器 雪浪聲波
簡介:小學科學探究實驗室裝備方案序號產品名稱一、能量轉換系列01太陽灶模型（學生用）02冷熱傳遞—溫差發電03會行駛的太陽能小車04啄木鳥05仿真瓦特蒸汽機06“永動機”07能源實驗平臺（教師用）08自然能源綜合利用探究套件（學生用）二、光學系列01光學問題探究套件02彩虹03夜視望遠鏡...
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小學科技活動室建設方案 科技室儀器 人體導電球
簡介:小學科學探究實驗室裝備方案序號產品名稱一、能量轉換系列01太陽灶模型（學生用）02冷熱傳遞—溫差發電03會行駛的太陽能小車04啄木鳥05仿真瓦特蒸汽機06“永動機”07能源實驗平臺（教師用）08自然能源綜合利用探究套件（學生用）二、光學系列01光學問題探究套件02彩虹03夜視望遠鏡...
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