近日,山東省教育廳公布了2024年度教育綜合改革和制度創新的典型案例,青島科技大學“以體為本 五育融合”教育評價成效體系構建與實踐案例脫穎而出,成功入選典型案例。
學校扎實推進體育綜合育人改革,將“以體立德、以體益智、以體筑基、以體塑美、以體促勞”融匯為“以體為本 五育融合”體育綜合育人探索與實踐2.0版本。同時創建“以體為本 五育融合”綜合育人評價體系,構筑“課堂教學、課外鍛煉、校園聯賽”的“以體為本”育人評價體系,創新打造包含“1+X+N”班級體育活動“立德”模式、“橡尚”運動隊“益智”模式、“1+N”體育課程超市“筑基”模式、體育欣賞課+展覽“塑美”模式、體育俱樂部“勞動”志愿服務“促勞”模式的“五育融合”育人評價體系。為學生享受運動快樂,擁抱健康、陽光、文明、向上的出彩人生夯實基礎。
該教育評價體系是學校在長期教育實踐中總結提煉出的創新模式。該體系以體育為核心,將德育、智育、美育和勞動教育有機融合,通過多元化的評價方式,全面衡量學生的綜合素質和發展潛力,形成了全方位、全過程、全員育人的良好局面。(作者:楚曉東 來源:教務處)