青島科技大學立足共青團“三力一度兩保障”工作格局，充分發揮實踐育人在高?！按笏颊惫ぷ黧w系和“三全育人”工作格局中的重要作用，將社會實踐融入基層社會治理，通過“四個聚焦”全面推進大學生進社區，為社區及城市發展注入青春動能。
聚焦校地聯動，構建全員育人體系，實現合作共贏
一是學校高度重視大學生進社區工作，第一時間落實省委工作部署視頻會議精神，召開“大學生進社區”專題工作部署、推進會，制定方案、明確職責、壓實責任，確保工作壓茬推進、落實到位。二是在校級層面，校團委致力構筑“全員化”社會實踐參與體系，充分發揮學校在“優選山東·青鳥計劃”工作中已建立的聯絡渠道作用，依托學?！叭匚逍^一基地”辦學優勢，團委班子成員主動出擊，分批帶隊深入基層開展調研，在濟寧、淄博等地成立大學生社會實踐基地，充分激發團員青年投身社會實踐熱情，為實現青春與基層“雙向奔赴”搭建平臺。三是在院級層面，各二級學院團委積極響應，全校16個二級學院團委與15個街道、41個社區完成共建，400余個團支部12000余名青年學生參與其中。充分發揮黨員、學生骨干模范帶頭作用，多人擔任社區兼職團支部副書記，引領把握“雷鋒精神”的時代內涵，加強志愿服務保障和支持，為社區發展注入青春力量。
聚焦體系構建，構建三級聯動機制，持續走深落實
一是堅持組織化推進、常態化開展、精準化服務、品牌化運作的工作思路，構建“校團委-院團委-團支部”三級聯動格局。校團委勇挑擔當，全力當好橋梁紐帶；院團委精準對接，全力做好策劃推進；團支部貫徹落實，全力做好實施反饋，形成“基層調研-供需對接-策劃宣傳-項目運行-總結評價-品牌凝練-反饋交流”全鏈條工作體系，確保社區實踐有辦法、有抓手、有依據、有反饋、有激勵。二是強化示范引領，以團學骨干和青馬學員為抓手，開展“‘青’心向黨，‘志雁’啟航”社區志愿服務活動。充分挖掘模范典型，深入進行報道表彰，激發大學生投身社區實踐熱情，參與面、覆蓋面顯著提升。三是以“三下鄉”、“返家鄉”社會實踐活動為載體，將大學生社區實踐作為重要專項。2023年暑期共組建“三下鄉”團隊1317支，其中社區實踐團隊427支，參與學生達6013人，實現結對報到常態化、長效化，多渠道參與社區治理、貢獻青春力量，推動大學生進社區工作走深落實。
聚焦專業優勢，創新實踐活動形式，打造品牌項目
一是注重將學校特色與社區實際需求相結合。打造“青春益愛、追‘鋒’基層”“星火e＋暖民心”“藝術+”等特色實踐育人項目。二是注重將理論與實踐相結合。充分發揮實踐團隊優勢和專業力量，打造“專業+專家”實踐團隊，邀請相關學科領域青年博士及馬克思主義學院教師成為實踐團隊指導老師，學?！疤魬鸨比珖皙劇叭f橡更新”綠色催化工藝項目，就是聚焦專業、立足學科，通過企業實踐、實地調研打造的“科創+實踐、學科+競賽、創新+創業”的最佳案例。三是注重將主題教育與社區治理相結合。全面加強社區服務主題設計，將“黨的二十大精神進社區”“防溺水/防詐騙主題教育”“兩彈一星精神宣講”“科技普及教育”等主題融入社區基層治理，為社區發展注入青春動能。
聚焦立德樹人，強化實踐育人實效，助力學生成長
一是聚焦立德樹人根本任務，強化實踐育人實效。開展主題鮮明、形式多樣、內容豐富的社區實踐活動，深化共青團實踐育人工作，增強新時代大學生社會實踐活動實效。通過學習黨的二十大精神、落實團十九大部署等專題社會實踐，把黨史學習教育、理想信念教育等融入社區實踐活動，用好紅色教育“活教材”，探索主旋律學習“新途徑”，運用音樂、繪畫、視頻等可視化、沉浸式載體，讓實踐活動走“新”入心，不斷引導廣大青年厚植愛黨、愛國、愛社會主義情感，持續推動廣大青年發揮智力優勢和專業特長參與基層治理，提升基層網格治理水平與管理能力。二是將“第二課堂”與“社區實踐”相融合。深入社區開展海洋知識科普、化學知識宣講等活動，做好服務的同時提升大學生工作能力，榮獲“清潔美麗中國行”全國高校小額資助項目、全國大學生科技志愿服務示范團隊等國家級榮譽。充分發揮“第二課堂”人才培養靈活性和組織性的優勢，挑戰杯斬獲“1金2銀2銅”的歷史最好成績，為山東省唯一捧獲“優勝杯”的本科高校，培育了本科生王志豪直博清華、碩士生洪子通獲挑戰杯全國金獎等典型代表。
下一步，青島科技大學將進一步聚焦立德樹人根本任務，充分發揮校地共青團組織優勢，持續深化實踐育人工作項目，不斷豐富工作載體和應用場景，守正創新開展“五育融合”探索實踐，多措并舉提高大學生社會實踐活動的參與面、覆蓋面、受眾面，讓更多“科大青年”在社會實踐中長知識、增才干，打造具有青科大特色的實踐育人品牌，全員、全程、全方位助力青年學生成長成才。
