近年來，山東科技大學堅持把畢業生就業工作擺在突出位置，堅持構建全員參與工作體系，優化人才培養結構，健全產教融合人才培養體系，建立“立體多元”招聘模式，打造“成長賦能”就業服務格局，全力推動畢業生就業工作提質增效。
加強組織領導，構建全員參與工作體系
學校全面落實就業工作“一把手”工程，層層壓實責任，實施就業情況通報和約談制度，健全全員促就業工作格局。不斷完善“學校主導—部門聯動—院系落實—全員參與”的就業工作機制，落實各院系畢業生就業工作的主體責任，發揮院系書記、院長第一責任人的“頭雁”作用，與各學院（系、部）簽訂就業工作目標責任書，將就業工作納入領導班子重要議事日程，協同推進、齊抓共管。扎實推進書記校長訪企拓崗促就業專項行動，精準拓展就業渠道和育人資源，2024年校院兩級共走訪用人單位280余家，開拓就業崗位2700余個；結合畢業生就業實際需求，制定就業促進周活動方案，開展“百日沖刺促就業”系列活動，邀請相關領域專家開展就業政策解讀和“職通央企”等專場就業指導講座，轉變學生就業觀念；邀請優秀校友面向學生開展就業育人報告會，依托大型綜合雙選會、考研復試指導及入伍政策宣講等，匯聚就業資源，濃厚全員促就業氛圍，成效顯著。
服務國家戰略，優化人才培養結構
學校聚焦國家戰略和經濟社會發展需求，不斷優化人才培養改革，構建“招生—培養—就業”全鏈條聯動機制，實現招生計劃、人才培養和畢業生就業三方聯動。按照“突出工科優勢，強化行業特色，厚植區域需求”的辦學定位和專業建設定位，統籌優化本科專業結構布局，全面加強專業內涵建設。增設新工科“優”專業，在現代海洋、新一代信息技術、新能源新材料、生物醫藥、生態環境等領域打造新優勢，不斷提高專業建設與經濟社會發展需求的契合度。當前學校工學專業占比達到65%，有國家重點（培育）學科1個，山東省一流學科建設“811”項目潛力學科2個，山東省高水平學科4個，山東省一流學科5個。
強化資源協同，健全產教融合培養體系
學校深入實施“雙服務提質工程”和《“三個走在前”落實方案》《服務新舊動能轉換重大工程行動方案》，服務地方經濟社會高質量發展和煤炭行業可持續發展，與濟寧市，煙臺萊山區、福山區、海陽市，汶上縣等10余個市縣區開展共建工作，推進科技項目對接工作，與青島、滕州、蘇州等12地市共建引才工作站，在人才培養、科技創新等方面進行深入合作。與空天信息大學（籌）、中國安全生產科學研究院等校院（所）簽署戰略合作協議，開展產學研、非學歷教育等合作，持續推進與山東大學、中國礦業大學等戰略合作，深化與山東省海洋科學研究院、國家深?；毓芾碇行?、中國極地研究中心的全面合作，促進科教融匯。學校與山東能源集團、中國鐵建重工、芯恩等近百家企業加深校企合作，與山東港口、山東黃金等企業共建技術研發平臺近20個。
探索形式創新，完善立體多元招聘模式
學校發揮校園招聘主渠道作用，堅持“走出去”與“請進來”相結合，聚焦重點城市、重點行業、重點企業特別是“十強”產業開展校園招聘。2024年春季招聘開啟以來，舉辦各類大中小型招聘會197場，提供崗位共計5.5萬個，通過就業網、公眾號等平臺發布招聘信息2000余篇。創新多元化招聘形式，通過“求職直通車”將學生送進公司、送上崗位，直觀了解公司發展和崗位詳情，現場洽談簽約。充分挖潛就業資源，建立13個企業HR智庫群，細分需求市場和畢業生類別，通過智庫群開展簡歷直推，一對一精準推薦學生就業。舉辦山東省百校千企促就業人才對接大會暨“百城千校萬企”促就業專場招聘會，為省內71所高校及430余家企業搭建校企對接合作平臺。
優化分類指導，打造成長賦能就業服務格局
學校前置生涯教育，開放集生涯測評、在線學習功能于一體的生涯教育一體化服務軟件平臺，深耕“學涯領航”和“職涯導航”生涯教育工作品牌，將職業測評、團體輔導、個體咨詢等生涯教育貫穿人才培養全過程，為學生成長成才賦能助力。依托山東省職業生涯咨詢特色工作室，聘任30余名專兼職生涯咨詢師，用好“第二課堂”，每年開展就業夏令營、家鄉名企行、生涯體驗周、HR下午茶、友話職說、遇鑒招聘官等精品活動80余場。突出分類指導，實現個性精準的就業指導服務。每年開展就業力提升、考研模擬復試、簡歷診斷、面試指導、直招軍官、國際組織實習任職等指導活動180余場，服務學生2萬余人次。深入開展以“成才觀、職業觀、就業觀”為核心的就業育人和基層就業月主題教育活動，引導學生將個人職業追求融入國家建設和民族復興大業。每年有近百名畢業生參加國家和地方基層就業項目，涌現出全國大學生就業創業典型人物張建元、徐越、趙瑞華，全國優秀共青團員許浩然，全國煤炭行業建功立業優秀畢業生侯記川等一大批優秀畢業生代表。
