在科技與夢想交織的今日,編程與AI技術逐漸滲透到社會的每一個角落。這是這股科技浪潮的推動下,小碼王的一位杰出學員——徐晨,攜手他的合伙人們,共同開創了國內首個飽含“當代嬉皮士”精神的“黑客松(Hackathon)”活動——Adventure X。
作為一名高二在讀學生,徐晨與小碼王的緣分早在7年前就已經交織。自小學四年級起,他便踏入了小碼王的編程世界,從scratch啟蒙之旅開始,逐步進階學習Python,更是在進入初中之后,參加小碼王組織的C++信奧集訓營,繼續深入探索。在此期間,徐晨多次在小碼王組織的各類競賽中屢獲佳績,奠定了他的潛力。編程不僅豐富了徐晨的知識體系,更燃起了他對創客精神與技術的無限熱愛。同時,也促使他攜手其他志同道合的創始人,共同創立了Adventure X項目。
Adventure X發起人朱浩宇
7月15日,Adventure X 2024在湖畔創研中心舉行開幕式,吸引了來自全國各地數千名的選手報名參賽。此次黑客松活動,拒絕了商業化的喧囂,將參賽者的利益放在了首要位置。創始人們不僅拉來了多項贊助為參賽選手提供免費的餐飲住宿,更提供了眾多硬件支持和多賽道融合的競技平臺,讓每一位參賽者能夠在5天的時間里揮灑創意,以編程為筆,以代碼為墨,將天馬行空的想法雕琢成為觸手可得的現實。開幕式上,小碼王CEO、湖畔第六屆學員王江有受Adventure X創始人們邀請,參與開幕式的talk show環節,就創業過程中的挑戰與經驗等觀眾關心的話題,與Adventure X創始人之一、小碼王優秀學員——徐晨進行了深入的探討和交流。
小碼王CEO王江有與Adventure X創始人之一、小碼王優秀學員徐晨對話
一、小碼王CEO王江有Talk show記錄,共話創業心路
● 在創業之前,有哪些原始積累?這些積累對公司后來的發展起到了什么樣的催化作用?
創辦小碼王的時候,是我的第三次創業,如果說積累的話,我認為是教訓。第一次創業,我們幾個合伙人的股權比例是一樣的,這是治理結構的問題,誰都說服不了誰,所以踩中了第一個坑。第二次創業是為了創業而創業,因為不甘心第一次失敗,把公司成立了再找項目,結果也失敗了,讓我理解產品和商業模型本身很重要,要想清楚了再出發,所以我去上班,在一個行業里面沉淀積累了8年,從一家小公司做成一家上市公司,從而了解了上市公司是怎么做成的。我在工作的過程中找到了我的熱愛,分析我個人能力之后,找到我的合伙人,這個時候我覺得我準備好了,開始第三次創業。所以說,我覺得原始積累更多的不是財富,而是經驗、是對創業的認知。
● 在創業初期是如何識別和選擇潛在合伙人的?
從我個人的經歷來講,選擇合伙人有兩點非常重要: “一致”和“不一致”。
“一致”是我們的愿景和價值觀一致,否則后面會出現很多的分歧?！安灰恢隆笔俏覀冊谀芰ι嫌懈叨鹊幕パa,能力是互補的,性格是互補的,才可以兼顧的面更全面。沒有一個創始人、高級管理者是完美的,我們需要借助一個團隊,來完成我們的事業。
● 編程能力和使用AI的能力,哪個對當今年輕人更重要?
首先我覺得兩個都很重要。其實小碼王從成立之初,我們從來沒有說讓小孩子成為一個軟件工程師。我們的使命就是構建孩子駕馭未來的思維能力。希望通過編程為載體,培養孩子面向未來的能力,比如說創新力、想象力、批判性思維以及團隊協作能力等。
基于 AI時代沖擊下,我覺得未來的人會分成三類,一類叫創造者,去引領和推動AI的發展;第二個是使用者,當今時代下,我們必須要學會使用AI,否則的話,會的人就會獲得幾倍于我們的能力和支持;第三個是旁觀者,就像已經有很多人止步于智能手機、一些非常好的應用,因而被這個時代所淘汰。
所以我們要始終跟AI在一起,就能夠很好的融入,成為AI時代的原住民。我認為未來人才應該具備的能力,第一要有創新與想象力,第二個要有駕馭AI的能力,第三個是判斷能力,第四個就是與人相處的能力。而編程的意義在于可以幫助孩子們培養這些能力,更好的去理解AI,駕馭AI。
● 企業在招聘和培養人才時,應該如何平衡學歷和實際能力?
對于應屆生而言,高學歷至少證明他過去的學習能力是遙遙領先的,但已經有多年的工作經驗以后,其實我看來學歷就開始貶值了。在工作中,我更看重他在過去的工作中做出的成績、形成的價值觀和思維方式,我認為這些遠遠超過學歷的價值。所以剛畢業學生,一定要珍惜第一份工作帶給你的提升,這個經驗的積累會超過你的學歷價值。當你擁有了好學歷要更加珍惜,否則就會給好學歷拉后腿。
● “Stay hungry, stay foolish”,否列舉一下成功人士的特性,并說明在創業過程中有何體現?
在我看來第一個特質就是熱愛,對我所從事的事情發自內心的熱愛。第二個是堅持,因為創業是一件非常痛苦的一件事情,在無數的場景下可能都會提醒你放棄,選擇放棄是非常容易的一件事情,而每一次堅持都非常的考驗人性,考驗個人的承受力,所以堅持很重要。第三個是在企業運營過程中,至少有一個特長,或者在這個組織里面最突出的能力,比如說產品能力、營銷能力、創新能力等等。
我覺得創業者的特質里面,有很多的類似的地方,所以在座的創客,我覺得你們每個人身上都有你們自己擅長的地方,如何把優勢放到最大,如何讓團隊彌補我們的缺點,這個可能是創始人要充分的思考的問題。
現場參賽選手
二、 揭秘Adventure X創始人團隊
一群來自不同背景、卻懷揣著共同愿景的高中生與大學生,勇敢地踏上了創業的征途,創建了一支富含創新與理想的團隊。他們不僅在傳統教育的框架外探索未知,更以創新的勇氣。
我們有幸邀請了其中三位創始人——朱浩宇(杭州第十四中學高二學生)、徐晨(杭州第十四中學高二學生)、黃可言(紐約大學帝勢學院準大一新生),進行了深度的采訪,一起探求學習編程的孩子更強大。
編程:思維的磨礪石,創新的催化劑
在探討編程如何影響創始人時,我們不難發現,編程不僅僅是代碼與邏輯的堆砌,他更像是一把鑰匙,解鎖了通往創新思考與實踐的無限可能。在創始團隊中,他們在各自的作品設計中,以編程為媒介,展現了如何將復雜的問題解構、重塑、并以最低的延遲路徑尋找最佳解決方案的非凡能力。
小碼王始終堅持“以內在成就感驅動的建構主義教育,以孩子的學習認知曲線為依據,秉持培養批判性思維、探究式學習能力,激發創新力”的教育理念。這一理念深植于小碼王的每一個教學環節中,它不僅僅是一種教學方法,更是一種對教育本質的深刻理解和追求。小碼王相信,每個孩子都有其獨特的內在驅動力,教育應當順應并激發這種力量,并鼓勵他們通過探索和實踐來構建自己的知識體系,同時注重培養批判性思維和解決問題的能力,為孩子的全面發展奠定堅實的基礎。
編程,作為一種強大的工具與思維方式鍛煉的有效路徑,促使學生跨越了傳統思維的界限,培養了一種“高效算法化”的解題策略。在編寫過程中,他們學會了如何將抽象的概念具象化,將龐大的問題分解,逐一擊破。在采訪過程中,兩位創始人還實地上演了一番他們討論“如何將手機實現用戶感知力功能”的思維辯論。正如其中一位提到,“編程已經成為我性格的一部分?！边@種能力不僅幫助提升工作和學習能力,更重要的是激發了他們對問題本質的深刻洞察,促使他們在面對未知與挑戰時,能夠迅速地找到創新的突破口。
同時,編程是一門“以最小的代價換取最大的果實”的哲學。朱浩宇說:“編程是一種表達思維的方式,編程與語言學和哲學相通,它只是一個思維轉換成現實的實現工具,它真正的魅力在于如何思考的更深,更高效?！边@種思維模式也滲透在他們的商業決策中,在籌辦Adventure X時,面臨的最大問題就是沒錢,徐晨提到,直到今年3月份的時候,這個活動還是一張空頭支票。但是正是因為他們這種注重資源的有效配置,實現在有限的資源下實現價值的最大化,從而才有了Adventure X的成功落地。
以創新為翼,自由翱翔
創新素養的培養對于孩子的成長成才至關重要,而青少年階段則是創新意識和創新能力形成的關鍵階段。這一階段的孩子們正處于身心快速發展的時期,他們好奇心旺盛、求知欲強烈、對新鮮事物充滿了探索的欲望。這一時期如果加以正確引導,就能夠有效的激發他們的創新意識。
小碼王以“構建孩子駕馭未來的思維能力”為使命、“scratch(培養孩子計算思維、編程思維)-Python(培養孩子人工智能能力)-C++(培養拔尖人才)”科學的課程體系、“線上-線下相結合,多元化和探究式相結合”的教學方法、以及“以賽促學、以賽促用”的人才培養模式等方面都體現了小碼王的創新理念。
創新精神不僅是Adventure X創始人們的共同語言,更是他們探索未知世界的鑰匙。從初中起自學編程繞過學校監控軟件的朱浩宇,到致力于將商業與藝術完美結合的黃可言,以及從依賴走向獨立、用于探索未來邊界的徐晨,他們的每一步都閃耀著創新的光芒。除此之外,Adventure X在招募隊員和參賽選手時,不看重高學歷的加持,評判標準只有一個——“有最酷的作品”。他們拒絕被傳統框架束縛,敢于突破學歷、年齡等世俗觀念的桎梏,以無畏的姿態追求自己的夢想,相信通過技術可以解決人類現今面臨的問題,讓世界更美好。
正是這種用于創新、敢于挑戰的精神,讓這群少年黑客在人生道路上越走越遠。而編程,作為他們探索未知世界的工具,更是他們思維邏輯和創新精神的最佳體現。
熱愛與堅持,成功路上永恒的動力
熱愛與堅持在編程學習中扮演著至關重要的角色,它們不僅是驅動孩子深入學習的內在動力,也是塑造孩子強大能力的關鍵因素。對編程的熱愛能夠激發孩子內在的學習動力。當孩子對編程產生濃厚興趣時,他們會主動投入時間和精力去探索和學習,這種自發的動力遠勝于外部壓力或強制要求。
Adventure X創始人之一黃可言
在采訪當中,創始人黃可言提到尋找熱愛需從自我探索開始,勇于嘗試新事物,不斷試錯。她在高中時期接觸金融產品設計時,從一個什么都不懂的門外漢開始自學設計相關的技能,到現在成為一只腳踏入這個行業的設計師,讓她更加有了一個全面的視角去看待各種事務。但是當她越發地深入研究這個領域,從事這個領域的相關工作,她就發現堅持,是將熱愛轉化為現實的關鍵。
編程學習過程中難免會遇到各種困難和挫折。堅持不懈的精神能夠幫助孩子克服這些障礙,不輕言放棄。當孩子在編程中遇到困難時,堅持讓他們不斷嘗試、尋找解決方案,這種過程本身就是一種成長和鍛煉。
如同小碼王一直以來的堅持一樣——堅持做難而正確的事情、唯有愛與信任不可辜負。從創業之初,小碼王就確立了“通過編程教育來幫孩子構建駕馭未來的思維能力”的使命,而不是單純地教孩子寫代碼,或是純技術。八年來,小碼王的初心沒有發生變化。成功路上充滿了未知與挑戰,唯有堅持,方能抵達成功的彼岸。
擁抱變革,時刻準備好,與技術共舞
在科技日新月異的今天,技術變革的速度超乎想象。對于生活在當今時代的人來說,只有時刻保持敏銳的洞察力和適應能力才能跟上時代的步伐。AGI的愿景是創造出能夠像人類一樣理解、學習并適應各種任務和環境的智能系統,這一目標的追求不僅考驗著人類科技的極限,也引發了廣泛的社會討論與深刻反思。面對這樣的未來,我們不應僅僅停留在觀望或恐懼之中,而應主動擁抱變革,以開放的心態去迎接AI時代的到來。
小碼研究院肖俊教授說過:“當今時代要具備三種層次的能力:了解AI、學會使用AI、具備能力開發AI?！毙〈a王CEO王江有提出:“我們要培養AI時代的原住民,使他們能夠自如地適應人工智能時代迅猛發展的步伐,與時俱進,不斷創新?！?/p>
為此,我們需要做的,首先是保持學習的熱情與好奇心,不斷提升自己的數字素養和科技能力,以適應快速變化的技術環境。這意味著不僅要學習AI的基礎知識,更要掌握如何利用AI技術提升工作效率、優化生活品質的方法。徐晨認為:“要不斷地去嘗試,不讓自己做一個受限的人?！彼?要積極參與到AI技術的實踐中去,更直觀地感受到AI的力量,從而更加自信地駕馭這一科技浪潮。
朱浩宇提到,面對AI的快速發展,恐慌并非解決之道。媒體上時常出現的關于AI將取代人類工作、威脅人類安全的言論,雖有其警示意義,但也難免夸大其詞,制造不必要的焦慮。實際上,深入了解AI的運作原理、發展趨勢及其對社會經濟的影響,是我們消除誤解、理性應對的關鍵。
勇敢追夢,不負韶華
當提到給同齡人一些建議時,創始人們也紛紛給出自己的切身體會:
朱浩宇建議大家保持松弛感,順其自然地面對生活中的挑戰和機遇,認為不必過于追求完美。
黃可言則強調了堅定自己熱愛的重要性,無論是尋找目標還是朝著目標努力的過程中,都需要保持專注,精益求精。同時他還提到,團隊合作的重要性并鼓勵要尋找志同道合的伙伴一起奮斗實現自己的夢想。
徐晨則提到了要保持對未知世界的好奇心和探索欲,勇于嘗試新的事物和挑戰,跨學科、跨領域不斷拓寬自己的視野才能更好地適應未來的變化和挑戰。
Adventure X的創始人們用自己的經歷告訴我們——學編程的孩子更強大,只要擁有創新的思維和堅定的信念勇于面對挑戰和困難并持續不斷地努力和學習我們就一定能夠創造出屬于自己的輝煌篇章。讓我們以他們為榜樣勇敢地追逐自己的夢想不負韶華!
