江蘇城鄉建設職業學院強化體制機制建設、豐富課程資源、教育資源數字化轉型等創新舉措，優化“社區教育+”服務發展理念，全面建設全民終身學習教育服務體系。
高職院校資源+社區教育+服務鄉村振興。成立鄉村振興學院，充分發揮行業辦學與教育資源優勢，通過技術服務、教育服務、人才服務“進鄉村”，依托城鄉規劃建筑設計技術團隊、鄉村振興博士工作站、博士助農團、社區教育基地等平臺，嵌入鄉村基層建設與治理，為特色田園鄉村創建、數字化鄉村治理、生態環境保護、美麗庭院建設示范、鄉村文化振興等提供技術、教育、人才支撐。
高職院校資源+社區教育+職業技能提升。依托行業辦學資源，面向社會全面開展職業技能提升培訓服務，通過“職業技能等級評價”“企業新型學徒制”“鄉村建設帶頭工匠”“技能比武”等舉措，進一步提升人的職業能力與人力資本，促進特定人群的就業再就業與可持續發展。
高職院校資源+社區教育+綠色教育普及。依托“綠色校園大課堂資源”課程開發，面向全齡段開發綠色課程，以“居民綠色藝術生活引領”“綠色校園大課堂惠民行動計劃”“綠色科技文化傳播”等省級特色品牌項目、優質基地推進普及，為實現“雙碳”目標作貢獻。
高職院校資源+社區教育+研學育人營地。構建共享學習空間，發揮實訓場所場館、職業體驗中心、社區教育課程等資源優勢，把綠色校園打造成集思想政治育人、工匠精神傳承、綠色科學普及、環境生態保護、智慧智能技術等研學育人營地。
高職院校資源+社區教育+多元智慧助老。為解決老年人運用智能技術困難等問題，項目基于多元化教學模式設計深入社區教學指導、在線課程推廣、數字反哺、志愿者社會實踐等多元化助老方式，以“科研與數字賦能”托舉，強化內涵建設，幫助城鄉社區老年人跨越數字鴻溝。
