近年來，江蘇省泰興市持續加強和改進美育工作，不斷提升學生的人文品位、藝術修養。
加強美育課程體系建設。積極開展古典樂器進校園、非遺文化進校園等活動，讓學生了解中華優秀傳統文化，培植文藝根基。組建音樂、書法、美術等藝術團隊，依托當地藝術場館資源開展美育實踐，并在傳統節日等開展公益表演，讓團隊“走出去”，在實踐中成長進步。
均衡美育師資區域配置。加大城鄉美育師資統籌力度，優先補充鄉村中小學美育教師，招聘社會文藝團體專業人士、民間藝術家、藝術界校友擔任學校兼職藝術教師。鼓勵城區美育骨干、名教“走下去”，到鄉村學校任教、支教和送教，實現教師資源共享，不斷促進校際、城鄉美育優質均衡。
創新美育教學深入融合。與團市委聯動，策劃開展一批形式多樣、豐富多彩的高品質藝術活動，提升美育工作層次，增強學生藝術素養。創新“美育+心理”深度融合，邀請藝術家和心理咨詢師，重構美育課堂，引導學生通過審美進行內在自我整合，激發內在創造力、成長力，提高挫折應對能力。
