3月13日，江蘇省常州市教育局直屬學校教師發展工作研討會在常州市教師發展學院召開。常州市教育局副局長俞群祥，常州市教師發展學院黨支部書記、院長潘小福出席會議，市教育局各直屬學校教師發展工作分管校長和主任參加會議。
本次研討會聚焦局屬學校教師校本培訓工作優化，促進各校教師發展工作水平的提升。會上，首先由三所學校作教師發展工作交流分享。常州市第一中學首創促進教師全面而個性發展的“龍城正學”好教師綜合素質評價體系，實施“卓越教師工作坊”等重點特色項目，有效提升師德師能；常州市第二中學構建“亭式教師發展體系”，充分發揮領航教師的引領示范作用，通過“三成”工程催化教師專業發展；常州市田家炳初級中學致力于科學、持續、有效地處理解決好教師專業成長的方向性、教師專業成長的動力源和教師專業成長的能力化等核心問題。三所學校均從本校的教師隊伍實際出發，通過系統的頂層設計和扎實的分層培養，取得了優良的教師發展工作成果，體現出鮮明的校本特色。
潘小福對局屬學校深化教師發展工作進行了全面指導，并對2023年全市中小學教師培訓工作進行了部署。他表示，市教師發展學院將充分發揮自身職能，支持和引領基層學校提升校本培訓水平，著力打造高素質、專業化、創新型的教師隊伍，推動常州教育高質量發展。
俞群祥發表講話強調，全市教育系統要增強教師發展工作能力，促進教師隊伍水平提升。他指出，要營造風清氣正的教育生態環境，創造條件支持和保障教師專心、潛心、用心教書育人，服務教師發展；要選樹把使命扛在肩上的老師、素質高的老師作為先進典型，引領教師發展；要以教育科研為先導，以校本培訓為切入點，支撐、促進教師發展；要深化新時代教育評價改革，賦能教師發展，推動常州教育高質量發展。
為進一步引領和促進局屬學校提升教師發展工作水平，研討會還特別邀請華東師范大學李政濤教授作題為“新時代中國教師的教學新基本功”的線上專題講座。
本次會議明確了今后一段時期局屬學校教師發展工作的目標和要求，將有效促進基層學校增強教師發展工作的科學性和針對性，推動常州教師隊伍建設水平的不斷提升，助力擦亮新時代“常有優學”教育名片。
